义工活动方案(案例)【热选4篇】

好文供参考!1/16义工活动方案(案例)【热选4篇】【引读】这篇优秀的文档“义工活动方案(案例)【热选4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！做义工的策划方案【第一篇】一、活动的主题：“关爱残疾人，让爱心传递”系列活动之“真实的了解，真挚的关爱”二、活动的规模及方式：本次活动本着延续20_年5月我院勤工俭学部义工活动精神，以20_级学生为主由学生会各部成员分组带领大家联合贵校的特殊孩子们一起进行活动。三、活动的时间、地点：时间：201X年5月27日（星期四）中午2：40至下午4：00地点：昆明市_学校四、活动的目的：1、通过此次活动让特殊孩子体验到人与人之间的友善与关爱，帮助他们形成积极向上的人生态度；2、在20_年助残活动的基础上总结经验，让爱心继续传递；3、以自己的实际行动呼吁更多的人关心残疾孩子，关注他们的学习、生活，让他们可以有更多帮助，能够在更优异的环境中快乐成长；好文供参考!2/164、借此次活动为营造友爱，互助的和谐社会尽一份微薄之力；5、我们通过倾听他们日常生活的点点滴滴，感受他们生活的艰难以及他们积极乐观的生活态度与坚强意志，进而学会珍惜自我，感谢生命！五、活动前的准备工作：1、我院学生会勤工俭学部负责人将整个活动策划交给贵校相关负责人，并请贵校负责人具体向我们说明贵校的情况，及我们在与贵校特殊孩子们活动的过程中应注意的事项；2、双方负责人应对活动中各个环节进行协商，拟定防范措施；3、双方负责人确定具体活动时间；4、双方应为该活动作出充分准备。六、活动的具体流程：1、请贵校相关负责人带我们到选定的活动场地，并向同学们说明我们的来意。2、活动开始根据贵校同学们的兴趣爱好，对同学们进行分组。分别分为“音乐舞蹈组”、“动手实践组”、“体育我最爱组”、“智力抢答组”。由我院事先安排好的人员负责带领大家完成该环节；体育我最爱组：第一组：“十人大跳绳”，我院两名学生甩跳绳，贵校小朋友每十人（或五人）组一个小组跳一起，在十分钟内看哪个组停顿最少为胜好文供参考!3/16第二组：“传气球”，即每组十人排成一直排，我院学生用打气筒将气球打好给每排开头的第一个小朋友，让每组的小朋友将气球传到另一方，计时十分钟内看哪组小朋友传的气球最多即为获胜组。半小时后各组进入下一个活动第一组：“绑腿走”，两个小朋友一起用一根布带绑住小腿下面，两人并肩从一方走到另一方，两个小组同时进行，每组十人，看哪组先走完，即为获胜方。第二组：“萝卜蹲”每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己，所有参与者围成圈。游戏开始，一名参与者先念：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完_蹲，被喊到的“蔬菜”要接话边念边蹲，游戏循环继续。该环节分两个组，每组二十个小朋友，第一组和第二组各在一个活动场地，各组分别进行各自的活动。音乐舞蹈组：（一）唱歌组1、讲故事（用一个和歌曲主题相似的小故事以激起小朋友的兴趣）；2、我院一个学生教大家唱，另插我院5个学生跟小朋友坐在一起学；3、歌曲学习过程中插入一个游戏（“击鼓传花”，用彩纸折一个纸飞机，我院一个同学背对小朋友，当这个同学说好文供参考!4/16开始时，小朋友开始传纸飞机，当这个同学喊停时，纸飞机在哪个小朋友手里，这个小朋友就要告诉大家他的名字，年龄并且做一个可爱的表情）。（二）舞蹈组1、先将整个舞蹈完整的跳给小朋友看一遍；2、中间安排小朋友休息20分钟，可以让小朋友们问我院的同学们一些他们想了解的知识，也可跟小朋友玩猜谜语游戏等；3、舞蹈学习完之后，让全部学舞蹈的小朋友给我们展示他们的学习成果，并合影留念。智力抢答组1、我院学生将抢答题目弄成PPT，当我院学生念完题目时，小朋友开始举手抢答；2、中间我们插入“抢凳子”游戏，在每一轮凳子要比人数少一，音乐开始，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。3、最后由我院学生统计各个小朋友的抢答情况，选出回答正确题目最多的3个小朋友，每人发一本笔记本。此外，所有这个环节的小朋友都发一些学习用品作为奖励。动手实践组：好文供参考!5/16画艺展示组选出10个小朋友加入这个环节，小朋友们用彩笔填充卡通图片的颜色；手工展示组选出10个小朋友加入这个环节，我院的学生负责教小朋友们用橡皮泥捏出一些图案、器具等。（如果小朋友们完成的快，我们可以将两个组交换进行）最后我们要给小朋友和他们的作品合影七、活动工作人员安排：控制组：负责整个活动过程的控制及安排，及时掌握各活动小组的活动信息，对突发问题做应急处理负责人：勤工俭学部3个成员及贵校段主任统筹组：负责活动各环节所需物品的管理及分配负责人：各组组长活动组：体育我最爱组：14人（2个小组，各组1名组长，6名组员）音乐舞蹈组：14人音乐组（组长1名，组员4名）、舞蹈组（组长2名，组员7名）智力抢答组：6人（组长1名，组员5名）动手实践组：12人好文供参考!6/16画艺展示组（组长1名，组员5名）、手工展示组（组长1名，组员5名）摄影组：负责整个活动过程的拍照组长：张x组员：通讯社成员八、活动的负责人：会计学院勤工俭学部及_学校义工活动方案【第二篇】活动：走访长沙市第三福利院一：方案1.活动时间：XX年5月26日下午2.活动地点：长沙市第三福利院男精神科3.活动形式：表演节目，游戏，聊天4.活动安排：总策划人：涂汝欣活动人员：1205班16名义工5.前期工作：提前与福利院联系，商讨活动方案，确定活动时间。统计人数并制定好参与的计划。6.后期工作：将义工手册手册交至福利院处盖章，组织大家写好义工日志。二、总结义工活动总结5月26日下午一点，1205班义工小队16名同学从长郡中好文供参考!7/16学校门口出发，前往长沙市第三福利院参加义工服务活动。天公似乎总有意在我们前行的道路上增添一些险阻，与上次活动时的天气相似，天色阴沉，还下起了小雨。这样不算太好的天气并未让同学们的热情降温，这次服务的对象却让同学们着实有些忐忑。与上次不同，四月的义工活动我们服务的地点是女精神科，尽管开始时有些不安，但与她们度过的愉快经历让我们忘了紧张和忧虑，很快融入了她们。而这一次要服务的对象是男精神病人，这让我们有些不知所措。男性不同于女性，该如何相处，节目如何投其所好，若他们不感兴趣我们要怎么办，这些难题都等着我们去解决。很快便到达了目的地，熟悉的景物映入眼帘，在护士阿姨的带领下，我们走上四楼，来到男精神科。隔着铁门看向昏暗的走廊，他们有的穿着睡衣，有的穿着t恤、短裤，头发蓬松，也不精神，让我们的压力又增添几分。依然是那个小小的食堂，病人们在护士阿姨的召集下陆陆续续地来到这里，用或期待或不屑的眼光看着我们。我们按捺住紧张和忐忑表演准备好的节目。唱歌、吉他演奏、太极。歌曲大多是上个世纪的流行曲，还和战友相关，引起了他们的共鸣，跟着我们轻轻哼唱，有的甚至站到我们身边一起合唱。气氛越来越好，我们一起玩起了游戏。在谜语环节，当我们报出那些颇有难度的谜面，他们总能飞快举手回答，引起同学们阵阵惊呼。而在玩游戏“心有灵犀”时，同学们与病人们好文供参考!8/16相互配合，做出滑稽可爱的姿势，也引来众人的欢笑。我们的。活动最终在歌声中结束，一个伯伯兴起竟作了一首诗“医院多俊才，恰逢义工来，唱歌又跳舞，大家笑开怀！”由于时间紧迫，叔叔伯伯们想为我们展示的节目还未来得及表演，留下了些许遗憾。离开时，他们向我们招手，邀请我们下次再来，我们不舍地走出铁门，回头还能看到他们张望的脸。走下楼梯，义工们兴奋不已，有的同学还高呼“这才是真正的义工活动！”在第三福利院的两次义工活动都取得了较好的效果，也给参加活动的义工们留下了难以磨灭的印象。这样的活动让同学们感受到做义工不仅仅是搞卫生，卖报纸，义工的本质是给需要的人带来温暖。义工的活动形式可以很多样，同学们的切身体会也各有不同。在义工活动中，同学们成长了，走进社会，参与实践，为未来的生活积累下了宝贵的财富。义工活动方案【第三篇】一、活动主题在繁忙是学习之余，为社区的居民送去来自长郡义工的`关心。二、活动目的希望通过本次活动达到一定的教育意义，让同学们在各个方面都有付出和收获。三、活动时间好文供参考!9/16xxxx年3月10日（周日）上午8:40~10:30四、活动地点文庙坪社区五、活动形式打扫卫生、铲牛皮癣六、服务对象社区居民七、参与人员1108班十名同学八、分工1、打扫卫生：2~3人一组2、铲牛皮癣：2人九、活动准备工作1、卫生工具（扫把多把，撮箕5个，铲子2个）2、与社区取得联系3、做好宣传工作十、活动后期工作总结活动情况十一、备注1、本次活动有一个小队队长负责。2、若天气有变化，可适当推迟。3、策划人：义工小队队长：黎璎萱好文供参考!10/16义工活动方案【第四篇】一、活动主题团结奋进、强健体魄、促进和谐二、活动目的丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力，使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。三、活动时间20xx年元旦后，各项活动具体时间另行通知。四、活动领导小组组长：副组长：组员：五、活动成员公司全体职工六、活动内容1、比赛项目户外：(1)拔河(2)登山室内：(1)羽毛球(2)斗地主(3)象棋(4)围棋(5)卡拉OK2、比赛规则好文供参考!11/16(1)拔河全员参与，十人为一组，共三组，男女分别抽签分组后进行循环赛，取第一名。(2)登山全员参与，不取名次。(3)羽毛球所有报名参赛人员分男女两个单项组，人员通过抽签组合，实行淘汰赛，胜出者进入下一轮。取前三名。(4)斗地主所有报名参赛人员分男女两个项目组，人员通过抽签组合，三人为一组，实行十盘末位淘汰赛，取前三名。(5)象棋男女分别抽签分组后进行淘汰赛，取第一名。(6)围棋男女分别抽签分组后进行淘汰赛，取第一名。(7)卡拉OK自由报名，男女分别设现场最受欢迎奖各一名。3、比赛奖励(1)拔河不设奖(2)登山不设奖(3)羽毛球第一名500元第二名300元第三名200元(4)斗地主第一名500元第二名300元第三名200元(5)象棋第一名500元第二名300元(6)围棋第一名500元第二名300元(7)卡拉OK最受欢迎奖4、报名公司综合部负责本次活动的所有报名事宜，所有报名并参与任意三项(必须包含拔河、登山、卡拉OK)及以上比赛项目好文供参考!12/16的职工都可获得公司新年礼物一份。斗地主比赛规则一、基本说明：根据比赛人数，每三个人一组，每组打10局。(分组由抽签决定)。没有被炸，地主输了-2，其他选手+1，炸n炸，地主输了-(2+2n)，其他选手+(1+n)二、参赛选手及排列：所有报名职工按抽签顺序依次排列三、出牌规则说明：没有赖子，只准三带一，不准三带二。三不带只能最后出。允许四带二。四、比赛纪律：比赛时，参赛三方选手不许有任何交流，观众也不得在比赛中有任何的提示和评论。如果无意违规，则重新开局，该局比赛作废。如果选手恶意违规，当场比赛作废重新开局，并且该选手扣6分。违规判断由裁判做出。牌一旦到桌上，不得再拿回。五、发牌规则：1)发牌由裁判发，发牌过程中选手不得看牌，确定发牌正确后方能看牌开始比赛，如果发牌出错，重新发牌。2)发牌开始时，先由裁判随机抽取四张牌，第一张翻开后插于牌中间用来决定当场比赛的地主，其他三张作为底牌。(四张牌不得抽取连续的)3)由发到地主牌的选手先选择当不当地主，如果不当按照好文供参考!13/16顺时针方向依次选择。如果有双王轮到地主时必须叫牌，如果三家都不叫则重新洗牌。六、胜负判断：比赛10局以后，根据积分的高低决定胜负，最低分者淘汰，其余两名进入下一轮比赛。如果分数持平，继续加赛3局直到分出胜负为止羽毛球比赛规则一、参加对象及排列：已报名的职工按抽签顺序依次排列二、比赛时间和地点：1、比赛时间：月日——月日2、比赛地点：三、比赛项目男子单打、女子单打。四、比赛办法1、比赛采用单淘汰赛，并按赛前编好的对阵图进行