参考资料,少熬夜!业务学习培训总结【热选5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“业务学习培训总结【热选5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!业务学习总结【第一篇】(一)组织收入科学有序,税费收入实现新突破20xx年,面对经济增速放缓、通胀加剧的双重压力和结构性减税政策陆续出台、一次性税源减少等严峻形势,我局紧紧抓住组织收入不动摇,强化税源管理、规范税收执法、完善征管机制、创新服务举措,税费收入连破60、70亿元大关,规模达亿元,同比增收亿元,增长%;其中:地方税收入突破40亿关口,达45亿元,同比增收亿,增长%,分别完成市政府年度预算任务和奋斗任务的%和%;基金(费)收入亿元,同比增收7亿元,增长%。(二)税收环境公平公正,依法治税迈出新步伐税收行政行为更加规范。出台了《税务检查工作监督管理办法》,认真开展税收执法督查。依托信息化手段对执法行为实施过程监控、自动预警和日常考核。完善税收法制员工作制度,加大执法责任制考核力度。税收法制宣传不断深入。制定“六五”普法规划,强化干部职工法制教育。筹划推出“服务招商、地税先行”、“税收宣传之花,绽放五彩淮南”等系列宣传活动。借助微博、飞信、公益广告、出租车LED等载体,深入开展了税法“七进”活动,税收宣传月活动的社会影响力进一步扩大。被授予20xx—20xx年全市普法教育先进单位地方税收秩序持续好转。落实“查前约谈、查中互动、查后回访”三项制度,扎实开展了煤炭业、房地产业、广告业、举报协查案件等税收专项检查工作,共查补入库税费6298万元,受理举报案件41件,立案率、入库率均为100%。开展稽查档案分级评比管理,实施“一案双查”,积极探索以查促管。(三)管理举措日渐完善,税政工作取得新成效所得税管理成效显著。紧抓我市煤炭、电力、化工等支柱行业职工工资和企业利润大幅增加的良好机遇,积极推进所得税分类管理。以房地产业和建筑业为突破口,强化源泉控管。企业所得税全年同比增长%,增幅居全省前列。多措并举,确保新个人所得税法顺利实施。持续加强高收入人群个税征管,纳入全员全额申报上线管理企业5752户,上线人员万人,两项数据名列全省前茅。分税种控管更趋科学。健全了房地产、建筑业“项目登记、开发、清算”全过程税源监控机制。开展了土地增值税专项督查和清算工作,共查补入库税款4531万元,征收滞纳金53万元。完成了煤炭企业土地使用税核查。加强“两税”信息比对分析。落实对外资企业、外国企业、外籍个人开征城建税、参考资料,少熬夜!教育费附加政策,加大清欠征缴力度,两项税种累计增收亿元。做好新《车船税法》实施准备,实行保险机构、税务机关和车辆管理部门“三位一体”源泉控管,车船税同比增长27%。涉外税收首超亿元。开展了外商投资企业联合年检工作,拓展了国际税收合作业务,加大反避税调查力度,实行非居民所得税源跟踪管理,涉外税收突破亿元大关,达10362万元。(四)夯实基础持续改进,征管水平得到新提升“网络化、闭合式”发票监管模式全省推广。依托“发票监控管理系统”,实时监控纳税人发票开具、使用情况。提供12366热线、手机短信、网站验证和会计专用软件四种验票渠道,方便快捷验证发票真伪。与市监察局、财政局、审计局、国税局、公安局联合下发了《关于加强发票报销管理严肃财经纪律的通知》,推行发票先验证后报销制度。召开了联合新闻发布会,开展了六部门发票联合检查及专项整治活动。成立了发票举报中心,建立快速反应机制,定期举办“发票验证抽奖”,加强发票内外控管。省局在淮南召开了“全省地税系统普通发票管理工作现场会”,将我局发票“大监管”的经验和做法在全省推广。税源专业化管理稳步推进。一是征管机构科学设置。稳妥推进试点工作,市局成立了纳税评估机构,专职负责重点税源户的风险管理、纳税申报疑点分析筛选和评估任务派发工作,推进市局税源管理实体化。试点分局按重点行业、重点税源设置管理机构。健全了“总局、省局、市局和县区局”四级税源监控体系,重点税源监控户数由去年的300户增至450户。二是优化整合办税服务厅功能。将纳税(费)人所有税费办理事项全部调整到办税服务厅,充分授权,实行“前台受理、内部流转、限时办结、统一反馈”办税制度,简化审批环节,提高办税效率。三是推进个体税收社会化管理。积极开展个体税收社会化管理试点,委托征收条件基本成熟。四是推动“政府主导、各部门参与”的协税护税网络建设。建立全市涉税信息大平台,努力实现全市涉税信息共享,为推进税源专业化管理奠定基础。信息化水平全省靠前。高度重视系统的安全性、保密性和确定性,购置了防火墙、入侵检测、上网行为管理等硬件设备,采购了51套正版软件,实现了征管数据、重要文件的异地备份。率先在全省地税系统完成“金税三期”网络改造工作。全面落实“两员”制度,深化新征管软件应用。自主开发了后勤装备和政务管理系统,强化对公务接待、车辆运行、考勤和重点工作的管理。网上办税基本普及,全市98%的企业实现了网络申报纳税,99%的个体工商户实现了委托银行代扣,两项指标连续多年保持全省领先。现代化分局建设固本强基。组织开展回头看、创新评、推进月等活动,基层分局的硬件档次、服务水准和工作效能全面提升。已向省局推荐凤台县地税局征管分局等省级先进单位3个,市级先进单位5个,认定县级先进单位1个。潘集等4参考资料,少熬夜!个分局的创新项目被评定为20xx年度推进现代化分局建设优秀创新项目。业务学习总结【第二篇】一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”一、教师必须具备职业道德。作为教师,我们除了要具备相关的专业技能以外,还必须具备相关的职业道德。首先,作为教师我们要爱岗敬业,只有真心的喜欢这份工作我们才会用心的去做,才能做好。我们经常说的一句话“兴趣是最好的老师”只有对这份工作有兴趣,才会有热情,才会努力。所以要想干好这份工作,就先让自己真心的喜欢它。其次,作为教师我们应该关爱自己的学生,现代教学已经有权利教学转化为能力教育。作为老师我们要慈爱。这一点我以前就做的不够好,我会对学生大发脾气,会对他们大吼大叫,总是用一种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很生气,严厉的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说:“人非圣贤,孰能无过?”允许我们大人犯错误,也应该允许孩子犯错误。我们应该冷静的对待学生的错误,在处理学生问题时,要学会尊重学生,注意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容,要给学生解释的机会,真正俘获学生的心。新的学期我打算改变自己的管理策略,做到三不“不生气,不大声说话,不盲目批评”,真正实现关爱教学,不依靠压力和权力来逼迫学生学习,要用关爱去打动学生,让他们从心里佩服老师,真正做到“亲其师,信其道”。相信我的努力会有所收获,我很期待,也很有信心。相信我的关爱教学一定能成功。二、终身学习俗话说“活到老,学到老”我们老师更应该如此,我们要给学生新鲜的水,所以我们必须使自己成为源源不断的活水,我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者,我们就必须树立终身学习的目标。我知道我们刚刚走出大学校门时,我以为自己的学习生涯结束了,走上工作岗位之后,我才发现自己的想法是错误的,工作也是一种学习,工作中更需要不断地学习。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要大量阅读课外书,认真学习,随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭,不要让自己成为一潭死水。参考资料,少熬夜!三、学会做一个合格的老师可能说出来大多数不会相信,他们会说,你就是老师,怎么还要学做老师呢?以前我一直认为自己就是老师,只要上好课,批改好作业,辅导好学生就可以了。但是我这样认真做了这些以后,我发现只能给自己打70分。经过这次学习之后,我才知道自己一直不会做老师,如果我想成为一名优秀的人民教师,要想在教育事业上作出点成绩的话,我必须先学会做一名幸福的教师,教师除了上课,批作业,辅导学生以外,还有许多工作,还有很多学问。首先我们对待学生要一视同仁,坚信自己的学生就是最好的孩子,正确看待孩子智商的差异,对不同的孩子采取不同的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气,我们就能够心平气和的看待差生。其次,我要认真分析自己的教学策略,要精讲精炼,上课的时候教师不要讲得太多,不要让学生对教师产生依赖性,要教会学生思考,让学生的主体地位得到真正的体现。本学期有很多略读课文,我打算把这些课文放手让学生去讲。锻炼学生的表达能力,也锻炼学生的勇气。还要让学生适时的批改作业,让学生真正成为学习的主人。此外,我还要时刻给学生增加自信,让他们以饱满的精神投入到学习中,相信自信会创造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。四、做一个幸福的老师大多数的老师都认为教师这一职业注定不会幸福,每天面对的是爱闯祸的孩子,大大小小的事情都等着老师去解决,学生的学习也让老师时刻生气。我也是这样,我认为自己很累,每天都在和学生生气,时刻都是面带怒容。“宇宙浩渺无涯,人之生存其中特别是与人相识相处,都是一种天地机缘。因此,我们必须珍惜”我们和学生相识一场,是一种缘分,我们不要因为自己的一时冲动而破坏了这种美好的缘分。这就要求我们要学会优化自己的情绪,把自己的烦恼弱化,陶老师说的好:“不要做一只杯子,而要成为一个湖泊”我觉得自己以前就不会控制自己的情绪,心情不好时我会很不耐烦,致使学生不敢靠近我。妨碍了师生之间的交流。今后我要努力做一个湖泊,学会优化自己的情绪,时刻做学生眼中的快乐的老师!我班的成绩一直不是很好,我曾想到过要放弃,但是每当我看到那一张张纯真稚嫩的脸,我就不忍心放弃他们,听了陶老师的课以后,我更加坚定了,我决不放弃,哪怕我会再次失败,哪怕我会再一次失望,我也决不放弃他们,这是我作为老师最基本的道德。我和他们一起努力,相信我们会取得进步,哪怕很小的进步我们也会很幸福!“一分耕耘,一分收获”新的学期我会和我的孩子们一起加油,相信他们会让我成为一个幸福的老师。业务学习总结【第三篇】任教以来,经历的培训、听课、学习给了我们语文教师很好的业务学习的机会。这些学习机会使我更进一步了解和掌握参考资料,少熬夜!了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名小学语文教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这次的学习,我相信自己是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过学习获得的点滴感悟:一、通过学习,我真正确立语文教育的新理念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语文教师,提升全体语文教师的业务修养。二、“知识也有保质期”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,打破坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。三、教学中,我们应从“师道尊严”的架子中走出来,成为学生学习的参与者。教师参与