七一知识竞赛活动方案(案例)设计【最新4篇】

1/11七一知识竞赛活动方案(案例)设计【最新4篇】方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是网友为大家分享的“七一知识竞赛活动方案(案例)设计【最新4篇】”，供您参考阅读参考下载。七一知识竞赛活动方案设计【第一篇】做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。少先队基本知识竞赛xx年11月16日——xx年11月20日。组长：副组长：成员：各班班主任组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。2/11副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料，规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。（一）活动一：进行广播宣传时间：xx年11月16日——xx年11月19日方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。（二）活动二：少先队基本知识竞赛参赛主题：少先队基本知识竞赛参与对象：2——6年级少先队员活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传第二阶段：班级选拔在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。第三阶段：知识竞赛时间：xx年11月20日地点：少先队队室考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。监考老师：少先队大队辅导员阅卷老师：3/11xx小学少先队xx年11月13日七一知识竞赛活动方案设计【第二篇】2.赛题的收集由刘雄林、王晓梅、陈玉超负责3.设计宣传海报(教务处盖印)及海报张贴由陈玉超、王晓梅负责4.邀请相关老师、领导前来观摩由刘雄林负责5.安排各班级现场座位由李万明负责6.制作题目卡由陈玉超、王晓梅负责7.制作奖状，购买奖品及比赛时的饮用水由林荣、刘雄林负责8.比赛场地布置安排由李万明、林荣负责9.现场比赛计时和分数统计由刘雄林、杨鉴中负责10.颁奖奖品准备由刘雄林、杨鉴中负责11.比赛用具准备、照相由李万明、林荣、刘雄林负责七一知识竞赛活动方案设计【第三篇】“传五四薪火，展国旅风采！”1.“五四运动”的导火索是巴黎和会外交的失败，青年的“爱国，进步，民主，科学”在“五四运动”中得到强有力的体现，本次活动首先是为了纪念五四运动。2.为培养广大青年学生爱国精神和保持青年学生的先进4/11性，关注时事动态，增强民族凝聚力。提升青年大学生服务社会，服务师大的贡献精神，不断提升青年大学生能力素质。3.增进同学间的情感交流，集体精神及合作意识。增强学院内部凝聚力，培养同学对学院的感情。4.调动同学们积极参与的主动性和积极性，营造和谐校园氛围。5.展现当代青年大学生新风采，弘扬青春正能量，引领先进思潮。综上，故决定于五?四期间，开展20xx年度“五?四”青年节主题活动。汪飞俞小菲赵丹丹张天然20xx年5月4日晚7点121教室（待定）国土资源与旅游学院学生骨干1.团委和学生会各部门各自推举四人组成小组。2.每个参赛选至少要带一个非参赛人员作为自己的亲友团。3.从团委主席团助理候选人中分配出计分人员（3名）和计时人员（3名）。4.其余团委主席团助理候选人作为监督人员，提前到场布置会场，并维持会场的纪律。第一阶段：笔走龙蛇（共10题，每题答对得2分，答错不扣分）（共20分）由主持人放映相关ppt并大声读出ppt上的题目（主要历5/11史和时政类型），在规定时间内（10秒）每队分别在答题版上作答，各队员可以私下讨论，但不得抄袭和求助场外观众。观众回答，答对可赠送精美小礼品。第二阶段：生死时速（共20题，每题答对得2分，答错扣1分）（共40分）本环节是由主持人读题，各小组按抢答器抢答。答对得2分，答错倒扣1分中场休息，各小组派人去工作人员那里抽签。（先到先抽）主持人再次与场下亲友团互动，播放ppt中的题目（一般为填空题，选择题）后，主持人挑选台下举手观众回答，答对可赠送精美小礼品。第三阶段：最后一战（共40分）ppt中有一串数字对应中场休息时抽签的签号，每个号码对应不同的题目（单选，多选，简答随机分配，但总分都是四十分。）各组按中场休息时抽签的数字选择题目分别作答（可以求助场外观众）。加时赛：孤军奋战（答对每题5分，答错倒扣3分，共100分）为防止出现分数相同设置加时赛。由分数相同的各组选出一名代表进行pk，主持人读完题目后即可站起来抢答。第四阶段：薪火相传由团委老师发表总结性讲话，鼓励青年学生增强自生修养，展望美好明天。活动流程：6/11一，由活动策划人进行宣布活动内容和要二，团委学生会各部门推举参赛队员，汇总到策划人这里。三，主持人宣布活动开始四，由主持人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作九，第三阶段完后，由主持人总结三个阶段的每对总分情况，如有相同分数可以进行加时赛。十，由主持人播放团歌，全体共青团员起立唱团歌。十一，由团委老师对本次活动进行总结性讲话十二，由在场领导给一等奖，二等奖，三等奖获奖代表队颁奖。十三，由主持人宣布本次活动结束。备注：1.答题时其他人不得喧哗2.时人员和计分人员要公平和公正3.本活动将进行3个多小时七一知识竞赛活动方案设计【第四篇】7/11信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。(一)时间安排：1.初赛：(1)时间：--月24下午6点(2)地点：图书馆八楼会议室2.决赛：8/11(1)时间：--月30日下午6点(2)地点：图书馆八楼会议室3.颁奖(1)时间：12月1日晚上7点(2)时间：图书馆八楼会议室(二)参赛选手资格要求1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。(三)竞赛流程1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行(1)小试牛刀题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选9/11手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。中场互动所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。(2)抢滩登陆规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。(3)弱者重生本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)(4)勇往直前也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。5.决赛流程：(1)自我介绍，2分钟。(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。10/11(3)“一站到底”所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。6.颁奖典礼暨联合晚会(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。(2)举行颁奖仪式。(3)文艺表演暨活动大联欢。(四)前期准备(1)双方宣传部应于于--月--日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于--月--日投放至指定位置。(2)双方策划17咳嗽保应觿17--月--日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。(3)双方策划部应于--月--日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。(6)双方策划部须于--月--日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值11/1180分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干，共计500元负责人：---参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员