坚守师德演讲稿范文【推荐5篇】

坚守师德演讲稿范文【推荐5篇】听众对于故事会更感兴趣，可以在演讲稿当中丰富故事内容部分，优质的主题演讲稿应该具备哪内容呢？为使用时更加方便，下面是三一刀客的编辑分享的“坚守师德演讲稿范文【推荐5篇】”，欢迎您的到来愿这篇文章能够扩展您的知识并请与您的网友分享！坚守师德演讲稿【第一篇】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《坚守一方净土用爱写好师德》。又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香。到了第35个教师节，我们迈出了轻松的一步。在此，祝所有老师们节日快乐，工作顺利，生活愉快！九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，所有老师都应当享有尊敬和祝福；人民教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，是太阳下最光荣的职业。教师不仅是光荣的称号，更是崇高的使命。从古至今，有多少文人推崇这一光荣称号，有多少志士肩负着这一崇高使命。有人说教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说老师就像园丁，洒汗水，浇花；有人说老师就像粉笔。他们献身于他人；有人说，教师就像航空灯，指明方向，照亮未来；也有人说老师像蚕，吃绿叶吐银丝；平凡中伟大，平凡中高贵。冰心老人曾说:“教师工作是既光荣又辛苦的职业”。今年教师节的主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”，作为一名光荣的人民教师，我们要以传播知识为己任，以弘扬美德为光荣，不求索取，只求奉献。看看我们身后的这些老师，为了教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水，值得我们每一位同学尊重和爱戴，所以希望同学们聆听老师的教诲，认真学好科学文化知识，积极参加各项活动，努力把自己培养成为德才兼备的好少年。这将是教师们最好的教师节礼物。老师们，我们的节日来了；同学们，新学期的号角已经吹响，让我们继续努力，共同努力，携手共进，谱写xx小学的新篇章！谢谢大家！坚守师德演讲稿【第二篇】坚守师德演讲稿各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我站在这里，非常荣幸能够向大家发表关于“坚守师德”的演讲。首先，我想以这个问题为出发点：作为一名教师，我们应该如何坚守师德？首先，坚守师德就是要具备高尚的道德情操。教师作为学生的灯塔和榜样，必须以身作则，始终保持良好的道德品质。教师要有公平、公正、诚实、宽容、正直等美德，时刻关注学生的成长，真心实意地关心学生，做到真正执教为人师、为人师以德。在师生之间，应该始终保持公正、公平的原则，不偏袒任何一个学生，尊重每一个学生的个性和特长，给予每一个学生平等的机会，让他们发展自己的才能。同时，也要坚决抵制各种形式的不正当行为，拒绝利用职权谋取个人利益，始终做到忠诚、正直并按照法律和规章制度履行职责。其次，坚守师德就要注重教书育人。作为一名教师，我们不能仅仅满足于传授知识，更要承担起培养学生德、智、体、美全面发展的责任。教师应该注重培养学生的创新思维能力和实践动手能力，并鼓励他们独立思考和勇于质疑。同时，教师要倾听学生的意见和建议，尊重学生的个性差异，激发他们的学习兴趣和学习潜能。我们应该通过讲好故事、讲述人生经验、引导学生观察和思考社会现象，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，为他们树立正确的道德取向。再次，坚守师德就要不断提升自己的教育素质。教育是一门科学，但教师的教育技能和教育方法也是需要不断学习和提高的。作为一名教师，我们应该时刻关注教育的新理念、新方法，不断充实自己的知识储备和教学经验。我们应该积极参加各类教育培训和学习交流活动，与其他教师共同探讨教育问题，相互学习、相互借鉴。同时，我们要敢于创新，不断改进自己的教学方法，使之更加适应时代的发展和学生的需要。最后，坚守师德就要坚守初心，关爱学生。教师的初心是培养学生成为有道德、有知识、有能力、有担当的人才。作为一名教师，我们不仅要关心学生的学习，还要关心他们的生活和成长，关注他们的困惑和需求。在学生遇到困难时，我们要主动伸出援手，给予他们帮助与支持；在学生取得进步和优异成绩时，我们要及时鼓励和表扬。我们要耐心细致地倾听学生的心声，为他们解答疑惑，启发他们明确未来的目标。让每一个学生都感受到我们的关爱，让每一个学生都能够在家庭和学校的培养下茁壮成长。亲爱的同学们，坚守师德是一名教师的责任和使命，也是我们每一位同学的期望和要求。希望大家能够珍惜老师的辛勤付出，理解老师的良苦用心，积极配合老师的工作，共同努力创造一个良好的学习环境。让我们一起携手，为实现教育强国的梦想而努力奋斗！谢谢大家！坚守师德演讲稿【第三篇】师德师风演讲稿--------《坚守自己，无愧初心》我感觉到近几年社会上的人，对老师的评价不是太好，不知道大家私下里都听到过什么，但是，我听到过不少。印象最深的一次是，我去郑州去学习，那辆大巴上拉了十几位老师，到地方后司机说老师培训的地点到了可以下车了。老师们都下车了，我当时没跟他们一起，所以就没下车。十几位老师刚一下车，车上的其他乘客感觉老师都下去了，就开始大骂老师，有的人说：“现在的老师越来越黑，一学期让学生买多少资料”，有的人说：“老师在课堂上不讲重点知识，等补习的时候再给讲”最典型的有个人咬牙切齿地说：“现在最坏的就是老师了，心坏的很听到这些话感觉到很刺耳，我明知道这句话不是说我的，但当时我还是感到很丢人又很生气！丢人，自己是一名老师；生气是因为自己那么用心的对待每一位学生，居然听到这样的评价！很失望也很失落。我在想，他们说的这些现象只是个别现象，甚至微不足道，结果让所有的“教师”都蒙羞。老师真的如此吗！今年6月11日，信阳浉河区董家河镇绿之风小学的李芳老师，面对车辆将要撞向学生的时候，她毫不犹豫的用自己的生命去护卫学生，把生的希望留给学生，而自己却永远的离开了这个世界！有人说：生死关头，唯有至亲，才会舍命相救！而老师，这个世界上一个与学生没有任何血缘关系，却愿意把生命送给学生的人，这是一种什么样的精神！而她就是老师!也无愧于一位英雄！我相信，在这种情况下，也会有无数个老师选择***的做法!我也相信，我们教师队伍中会有无数位这样的英雄!就是，我们教师队伍中，有这样一群师德师风高尚的老师，一群兢兢业业，可以为工作献身的英雄，没人知晓，却还背负如此的骂名！回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。并立志耕耘花园，培育花朵。想透过自我的拼搏成为一位名师。但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，才发现现实和自我的理想差距如此遥远。我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。。。。。种种失意、困惑扑面而来。老师们说的最多的一个词就是――累！我认为老师最是“口是心非”的人！有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，还坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持自己，时刻不忘自己的初心！坚守自己，无愧初心！教育，这是我们选取的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平凡，但我们必须会坚守心灵家园，用真心、爱心对待每一位学生；认真备好，上好每一节课；用自己的一言一行雕刻每一个灵魂！无论学生，工作多么的不如人意，都要坚持为人师表的这颗心。无论别人怎样误解自己，都不要应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表；坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑！为了我校的未来，我们就应坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！坚守师德演讲稿【第四篇】还有一事，就前几天。长江以南的三月是一个潮湿多雨的季节。遇到晴天是上帝的恩惠。晴天也是大清洗的日子。我的好妹妹住在楼上。一大早，她听到洗衣机的呜呜声。楼下的空间自然被床单覆盖着。中午，吃完饭跟她一起回寝室，善良姐姐脚步有些急促，我很不解问：“刚吃完饭，走那么快干嘛？“她一脸幸福地回答：”回家洗被单啊。“我更不解了”你们家洗衣机都转了大半天了，还洗？。“”哦，呵呵……几个学生的，他们有的父母在外面打工的，自己也挺难洗的，所以我就要他们拿过来洗了。“然后一脸笑容地走了。我看着空地绳子上晾着一床床绿色的小床单、小被子，在阳光底下随风飘荡着，如此欢悦，仿佛在向我们慈爱的张老师致敬，不时还发出哗哗的声音，仿佛在说：”张老师，谢谢您，您是我们一辈子的好老师。“看到这些，我才明白，张老师的“好班“不是”门神效应“的产物，而是对学生仁爱的结晶；我才明白“天底下最光辉的职业“”灵魂的工程师“真的不仅仅是一份职业，它是给学生一瓢水的一桶水，它是发自内心的一份仁爱，它是在爱的岗位上的执着坚守。坚守师德演讲稿【第五篇】师德演讲稿有一种力量叫坚守太平镇韩岗小学：陈丽尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我叫--，来自太平---。今天我演讲的题目是《有一种力量叫坚守》。2000年9月，刚刚走出校门的我，从家乡吴店，孤身一人来到太平镇韩岗小学从教，弹指间，在这个曾经全然陌生的，至今连公交车都没有的乡村小学，我一呆就是13年。13年来，有思念家乡的落寞，也有水土不服的艰难；有持之以恒的带病工作，也有熬夜加班的辛苦工作；有嗓子又哑又好，有嗓子又哑的坚持，也有深夜家访滚沟的委屈；但是，只要你看到孩子们的笑脸，所有的委屈都是清楚的，所有的辛苦都没有了。13年来，我是一名班主任和孩子的母亲。去年冬天的一个晚上，我患了重感冒，为不耽误白天上课，我只有趁晚上下自习后去打点滴，正在输液，**铃突然响起，校长十万火急地让我带上小手钳去趟学校。我不太在乎。我立即拔出针头，顶着寒风一路小跑去学校。刚走进校门，就有女生像见到救星似的说：“快看，快看，陈老师来了，陈老师来了就好了…”原来四年级的女生周明睡觉**服时，不小心拉链夹住了小肚子上的肉，女孩子怕羞，死活不让校长看，陪寝的阿姨又拉不开，孩子疼得眼泪直流，见我来了，才把捂着肚子的手拿开。我一边稳定孩子情绪，一边安排一女生打着手电，另一女生按住拉链，我小心翼翼地用手钳掰开拉链头的另一半。“呀！”孩子疼得忍不住叫出声，我也急得头上直冒冷汗，又心疼孩子不敢使劲儿……通过努力，终于把拉链剪掉了，孩子安然无恙。我发高烧39度，头痛欲裂，那是什么？十几年的岁月，每一个孩子都是我的“娃儿”，而我也在孩子们的心间：那一声声充满童稚的问候，那一捧捧清香的野花；那整齐而又大声地“happybirthdaytoyou!”……一桩桩，一件件，都荡漾在我无悔的梦里，滋润着我爱的心田。当你面对这么多小天使时，有什么理由说不出口呢？又有什么理由谈付出？康德曾说：“既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”2008年5月，我女儿接受了恶性脑肿瘤的开颅和放射**。放疗时，女儿被剃成了小光头。她害怕别人的笑话，戴着帽子睡觉。我批评她两句，没想到孩子幽幽地说：“妈妈，等我死了，你就不说我了。”谁能相信一个六岁的孩子能说出这样的话？我的心就像一把刀。我知道这场灾难给孩子们带来了多大的心理创伤！那个暑假，我决定