品德演讲稿范文【精编5篇】

品德演讲稿范文【精编5篇】精神的浩瀚，想象的活跃。当我们需要接触到演讲活动时，我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。好的演讲可以获得更多的支持者，在写演讲稿需要注意哪些方面呢？网友特地为您收集整理“品德演讲稿范文【精编5篇】”，希望您可以借鉴参考！品德演讲稿【第一篇】导读：教师品德建设演讲稿范文近代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。23”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,教师党员政治纪律品德功能四个方面的自我批评示范文章教师品德建设演讲稿范文近代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。23”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。一位古人告诉我们：师者，传道，授业解惑。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树龄，百年树人，踏上三尺讲台，意味着踏上了一条艰辛而漫长的育人之路。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。品德演讲稿【第二篇】小学品德教师演讲稿献身教育，甘为人梯，是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是实现师德要求的思想基础和前提。这是说，只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉履行其他师德规范，为人民教育事业尽责尽力。教师的工作是十分辛苦的。大多数教师在工作上不计地位，不计名誉，不计报酬，不计时间，一心扑在教育事业上，长年累月默默辛勤耕耘，为培养下一代倾注了自己全部的心血，真是鞠躬尽瘁，死而后已。正因为如此，人民教师普遍受到社会的尊重和赞扬。人们把教师比喻为用知识雨露浇灌幼苗并使之茁壮成长的“园丁”;比做吐尽最后一口洁白明净的纤丝，一心一意为人类谋幸福的“春蚕”;还比做将全部心血化为火焰，照亮了青少年心灵的“红烛”。如果说科学、技术事业及其他事业需要有人梯，那么教师尤其是中小学教师就是这部人梯的最初几级;人们常常赞美大厦的高大、壮观、但却忽略了根基，没有大厦的根基，大厦就会倒塌，而且根本不会有大厦。这“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“根基”、“人梯”，就是人民教师的光辉形象。现实生活中，许多教师把青春毫无保留地献给了人民教育。这种热爱教育事业，以献身教育为乐、甘为人梯的精神，正是高尚师德情感的表现。小学品德教师演讲稿热爱学生，诲人不倦是调整教师与学生相互关系的师道规范。师生关系是否和谐，直接关系到教育的目的和效果。因此，爱护学生，任劳任怨，是教师的责任。什么是爱？所谓爱，是人的一种伟大情感，是主体之间真诚而密切的情感联系。要尊重和信任学生，教师需要诉诸理性和情感，这体现在教师对学生的爱上。尊重是爱的基础，爱是尊重的表达；没有尊重，就没有爱，没有爱，就没有真正的尊重。二者是相辅相成的。爱学生是教师在道德责任感的驱使下对学生产生的一种真诚而亲密的情感。这也是一种社会感觉。这种情感的产生和发展是社会对未来的关注和寄托。教师对学生的热爱，孤立地看，是师生之间的爱，其实这种热爱，是教师对祖国对人民对共产主义事业的爱的具体表现。责任感和良心，促使教师体验到自己是社会利益的代表者，是受社会的委托，关怀着下一代的成长，使学生成为符合社会的设计标准，能履行社会职能的人。只有在这种责任感的驱使下，老师对学生的感情才是发自内心和真诚的。爱的感觉是一种内在的积极体验，当一种需要被特别满足时。学生都有对爱的本能要求，希望得到教师、家长及社会的热爱;当教师满足了他们的这种需要时，就能有效地调动学生学习的主动性和积极性，更有利于成才。教师对学生的爱不仅是一种变化的感觉，更是一种深入的活动。爱学生不是要放纵、放纵、放纵学生，而是要从各各方面严格要求学生，爱与严的要求不矛盾。俗语说，“严师出高徒”，“教不严，师之惰”。这些话是很有道理的。但是，严格并不等于惩罚，教师对学生要严慈相济，严中有爱，严中有度，严中有方，使学生对自己敬而爱之，而不是敬而远之。诲人不倦，就是教育学生要特别耐心，全心全意培养他们，希望学生“青出于蓝而胜于蓝”;甘当一辈子人梯，使学生真正成才，使他们在德、智、体、美各方面都得到全面发展。热爱学生，还要坚持正面教育，要始终引导学生积极向上，在任何情况下，都要尊重学生人格，切勿伤害学生的自尊心和自信心。当然，坚持正面教育，不是放纵落后、容忍错误，而是对学生提出高标准、严要求。爱学生，也要做到对所有学生不分对方，不分厚度，不看对方。孔子有句名言，叫做“有教无类”，意思就是说，对学生要一视同仁，不能歧视。好的学生要教育要爱护，差的学生同样要教育要爱护，绝不能分高低贵贱、远近亲疏。对于差生，不但不能嫌弃和歧视，反而更应倍加爱护，对他们应动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。实践证明，贫困生可以受到良好的教育。品德演讲稿【第三篇】亲爱的同学、尊敬的老师们：今天我讲话的题目是“良好的开端是成功的一半”。猴年在吉祥喜庆的气氛中如约而至，在寒假的养精蓄锐后，我们迎来了新的学期。新学期、新气象，春光洋溢的贺知章校园内，柳树吐丝，生机盎然，师生风貌，意气风发。良好的开端昭示着美好的未来。俗话说：“一年之计在于春”，又有“而今漫步从头越”的说法，我们每一个同学都要抓住有利时机，从现在做起，从我做起，从小事做起：在学习上，我们要制定好计划，上课要专心听讲，勤于思考，积极的参加讨论，认真做好笔记，课后要独立完成作业，碰到不懂的题目要敢于向老师或同学请教。考试前要认真复习，考后要认真总结，加以巩固。另外，我们还要抽出一定的课余时间来阅读课外书，多增长知识，开阔我们的眼界。在行为上，我们要严格要求自己，早上要按时到校，不迟到，不早退。课间不打闹，自修课要认认真真学习，做到老师在于不在一个样。对于公共财产，我们要爱护。平时我们要自强自律，多关心他人。在思想上，我们要树立远大的目标，时刻把安全记在心头。我们要增强竞争意识，树立良好的学习风气。特别是我们初三学生即将面临中考，就更应该珍惜时间，更应该认认真真去学习，为我们的将来打好基础。老师们、同学们：最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们的心中，只要我们胸怀希望，就总能与春天相伴。让我们发扬爱校精神，发扬团队合作的精神，在新的起点，以更饱满的热情，迎接新挑战，创造新辉煌。让鲜花与掌声永远与贺知章相伴，让我们的校园永远温暖如春!品德演讲稿【第四篇】亲爱的老师，亲爱的同学：早上好！今天，我们演讲的主题是：最高的生命是品格角色，顾名思义，是指一个人的性格，是一张最重要的名片，也是衡量一个人修养的重要标准。好品格是生命和荣耀的称号。它是最宝贵的精神财富，不是最高学历证书。它比财富更富有，具有人格魅力的能力。人民的道德修养自古以来受到高度的重视，既有能力又有政治正直的人称为圣人;善良不称为好人;没有好处和行为称无用的人;可以看出，人格是至关重要的。那么性格在具体表现的那些方面呢？我们认为最重要的两个方面是诚实和友好。这也是对社会主义核心价值观的重要阐述。诚实意味着诚实可信。首先，说实话：我相信我们读过这样一个故事：一个小男孩有一个新父亲，他派了一把小斧头砍掉了两棵樱桃树。当我父亲回来时，看到他心爱的樱桃树在地上，他非常生气。这个小男孩知道他错了，但他从来不喜欢说谎，他的父亲承认了错误，父亲亲白以后，不仅没有责骂他，而且原谅了那个男孩，他说：我的好儿子，我父亲宁愿失去1000棵樱桃树也不让你撒谎。爸爸要你是诚实的孩子。这个男孩后来成为华盛顿最伟大的美国人。在我们学校也流传着诚信的缝隙故事：一天，一个高中生不小心把学校的泥土掉在地上，一个大缝隙掉了下来。他主动找到学校，地球是他不小心掉下来的，愿意弥补。这个东西很小，体现了学生们诚实勇敢的精神！为了让每一个留学生都有诚实可贵的品质，这种裂缝被称为接缝完整性。说到可靠性，我们一定非常熟悉曾子杀猪的故事。曾子的理由是杀死一只猪在家里唯一的一只猪，是为他的儿子设立一个值得信赖的榜样，教育他的儿子做一个对人民的承诺。我记得在西汉早期，一个叫吉布的人非常值得信赖。只要他同意，不管有多困难，他都必须想办法。所以人们说：如果你有一个**英镑，最好有一个季度布承诺。可见，值得信赖。说到友谊，三个字的开头是人的开始，是善的本质。有百善孝，古时二十四孝永恒刘芳，这位孝子梁荣移居中国。梁荣是内蒙古一名5岁的女孩。她母亲的大脑充血，导致左侧偏瘫，失去自理能力。父亲离家时，梁荣成照顾母亲，用温柔的肩膀扛着家。看看我们的故事：2014年下午的一年，一个。英的老人在学校附近突然摔倒在地。当时，学校附近的人来来往往，但没有人会抬起老人，我学校有五个学生看见，立即解除了老人的送院**，几个学生说这是一个现任的事情，如果下一次发生这样的事情，会毫不犹豫地拯救人。慈善机构的几个学生赢得了一致的赞扬。作为我们的学生，我们应该继承和发扬这些优良道德品质的正直和友善。他们是保护我们人格的最坚固的盾牌。性格的好坏不一定反映在事件上，更多的时事件上，以及言行的细节上。如诚实守信，承诺做其他事情必须做，不随便吹海如孝敬师长爱护学生朋友保持和谐关系古人说：技能的世界是无限的，只有德国人才能运用它的力量，世界不是**，只有人物才能一辈子！一个人的性格是人生的大事。新学期已经开始了。我们不仅在努力学习，努力工作，而且在自我修养和性格提高。品德演讲稿【第五篇】同学们：大家好!我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。“礼貌”二字有什么意义呢?礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交;重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。礼貌要怎样培养呢?其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好……只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对礼貌必须要十分重视。文明道德演讲稿：诚信在教育中是基本的道德品质xx关于树立社会主义荣辱观的讲话中，明确提出“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，再一次提醒我们要进一步加强青少年学生的诚信教育。学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途命运。学校要在弘扬和践行社会主义