世界水日中国水周活动方案(案例)4篇

1/9世界水日中国水周活动方案(案例)4篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。世界水日中国水周活动方案【第一篇】--20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至3月28日是第__届“中国水周”，联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。为了切实做好“世界水日”“中国水周”集中宣传工作，现提出省水利厅主要宣传活动方案如下：一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知，通报活动主题，并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版，以图文并茂的形式，宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容，以增强“节约水资源，保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。2/9三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿，在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿，信息中心负责联系主流媒体报道)。四、与江苏卫视联合制作“节约水资源，保障水安全”公益广告，并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处协助)。六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动，请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜，政法处和相关处室负责相关访谈工作)。七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏，围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题，进行集中宣传和展示，报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系，力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃，组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。3/9十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为：依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画，印刷宣传资料，发布宣传口号，在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。世界水日中国水周活动方案【第二篇】--20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。为此，为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性，提高广大师生的环保意识，在第__届“世界水日”来临之际，结合创建镇江市节水型学校，学校组织开展“珍惜水资源，养成好习惯”系列教育活动，方案如下。一、活动时间：3月21日至3月28日二、活动安排：1、3月21日上午晨读时间，大队长宣读《节水倡议书》，号召大家节水、惜水、爱心。一、二年级：了解节水知识，做一件节水方面有意义的事。三、四、五年级：学生了解自己家庭的用水情况，制作出4/9“节水、惜水”的征文、演讲、绘画、手抄报等活动，每班上交5份。3、各班利用班会时间观看《节水宣传片》。4、各中队根据队员年龄特点，以“珍惜水资源，养成好习惯”，设计中队活动方案，并实施，并将活动情况记录在班主任活动手册。5、组织“学生志愿者进社区”活动，进社区、街道，开展分发节水宣传材料，进行宣传。四、活动要求：各中队辅导员老师要以此次活动为契机，教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯，鼓励学生积极参与保护水资源的活动。世界水日中国水周活动方案【第三篇】--20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为在全校营造节约每一滴水的良好氛围。根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，深入贯彻落实_，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。5/9二、宣传主题20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“水合作”和“节约保护水资源，大力建设生态文明”。三、领导机构学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由校长、党支部书记苏中潜同志担任，学校中层以上干部、年级组长和各班班主任为成员。由政教处牵头组织，各有关科室和总务处负责实施。四、活动安排为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：（一）举行启动仪式1、时间：20__年3月25日升旗仪式。2、地点：学校广场。3、内容：陈立新副校长作节水动员报告。（二）举办节水知识讲座1、时间：20__年3月26日班会课2、地点：各班教室（三）分散宣传1、在学校周边主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。2、学校举办以宣传节约用水为主题的演讲比赛和节水知识竞赛。3、各班出一期节水宣传板报。6/9（四）活动要求1、加强领导，提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。2、突出重点，确保宣传实效。各班、各部门要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和相关文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。3、创新手段，营造良好氛围。各班级、各部门应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。世界水日中国水周活动方案【第四篇】--联合国确定20_年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定20__年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约7/9水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。二、节水宣传领导小组组长：刘海明吕水庚副组长：陈息生戴玲慧杨国庆成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳王凌晖张巍王建平许云平、高飞领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。三、活动对象：金坛市水利局，全校师生，部分家长，四、活动时间：20__年3月1日至30日五、活动主题：自觉节约用水打造生态校园六、活动安排：(一)节水宣传进校园活动活动时间：20__年3月1日至30日活动组织：学校总务处、德育处、工会、团委、少先队活动内容：1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)8/93.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)4.地理教师张丽燕讲座：节约生命之水。参加对象：八年级学生。(3月12日)5.3月21日，第二十二届“世界水日”前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强学生、家长的节水意识和技能。6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)(二)节水主题作品征集活动征集截止时间：20__年3月25日征集形式及对象：1.节水宣传小报：版面要求一律用8k纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象：4、5、7年级学生。投稿事宜：(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件，四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师，9/9五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师，七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。老师书画作品交高飞老师。(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供)：a、优秀组织奖：根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任：奖品)b、单项奖：(老师和学生分开评奖，奖老师和学生)评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;