参考资料,少熬夜!实习生结束工作总结范文【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实习生结束工作总结范文【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!实习总结大全【第一篇】通过本次的实习,我在多方面都得到了很大的提高:第一、通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。第二、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。第三、通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与老师及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。我相信在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。实习总结【第二篇】大家都知道在地下开采的原油是不能作原料的,石油是混合物。炼油厂的作用就是把混合物中的各个组分分离开来,将其分成用途不同的组分。随着开采的更加广泛,原油的含盐量和含水量正逐步增多。所以对炼油工艺中的除水和除盐的要求越来越高。除水和盐采用的工艺的原理是水合油的比众不同,水的密度大于油的密度,这样只要经过一定时间的静置,油和水就在脱盐罐中分离开了。但是这样只是将油和水初步分离,油中还有少量的水分,这些水分大概占%左右。而要除去这部分水分,有许多方法,如可以采用注水法,是小水滴变大,或是利用水是电解质的性质采用外加电场法。经过这步之后油中水的组分只占%左右。由于盐溶于水,所以盐的去除不必另寻方法。将油中的水去除后,就可以进一步的炼制。接下来的炼制利用原油中各个氢组分的沸点不同,用蒸馏的方法进行分离。蒸馏的方法可以分为常压蒸馏和减压蒸馏。其原理是相同的。由于油中含有硫元素,所以炼油厂中所用的设备都要具备一定的防腐蚀能力。蒸馏过后的成分一般可以分为汽油、柴油、蜡油和沥青。其一,认识实习能培养我们全面思考的能力。电力系统要参考资料,少熬夜!正常工作,要考虑诸多因素。例如支撑运输线的杆塔,分为拉线式、直立式、耐张型、跨越型,就是为了适应不同的环境。运输线少不了绝缘子、金具,为了消除重力,风力等影响。其二,认识实习能培养我们灵活思考与解决问题的能力。所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器,两个变压器。三个开关不同挡位,就可以控制两个变压器的工作状态,便于检查与维修。其三,实习培养我们较强的是读图与实践能力。通过实习,我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的,虽然由于专业知识有限,我们了解的还不是很详细,但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识,这样更有利于以后理论的学习,感性认识上升为理性认识。注水站以前只是听说地下石油开采后要往地下注水,不过在参观辛四注水站之前怎么也没有想到注水还有这么多的学问,更让我难以置信的是注水还要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油层,以补充和保持油层压力的措施称为注水。油田投入开发后,随着开采时间的增长,油层本身能量将不断地被消耗,致使油层压力不断地下降,地下原油大量脱气,油井产量大大减少,甚至会停喷停产,造成地下残留大量死油采不出来。为了弥补原油采出后所造成的地下亏空,保持或提高油层压力,实现油田高产稳产,必须对油田进行注水。而注水站的作用正是把供水系统送来或经过处理符合注水水质要求的各种低压水通过水泵加压变成油田开发需要的高压水,经过高压阀组分别送到注水干线,再经配水间送往注水井,注入油层。一般对于油田注水站的水的来源一般是炼油厂炼油后的水和来源于附近河流中的水。前者一般需经过净化才能输送至各大油田注入地下,而后者这可直接注入地下。注水站主要有储水罐,供水管网、注水泵房、泵机组、高低压水阀及供配电、润滑系统、冷却水系统组成。注水方式即是注采系统,其指注水井在油藏所处的部位和注水井与生产井之间的排列关系,可根据油田特点选择以下注水方式:边缘注水,其分为缘外注水、缘上注水和边内注水三种;切割注水;面积注水,可分五点法注水,七点法注水,歪七点法注水,四点法注水及九点法注水等。变电所与供电培训中心我们实习的时间只有短短的五天,而在变电所实习的时间却达一天之长,在供电培训中心的实习也占了半天的时间,可见电力方面的认识对我们电气专业学生的重要性。变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修。输入电压通过变压后,电压由110kv降为10kv。变压器是变电所的核心设备,变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能。现在的变电所多以六氟化硫气体作为绝缘介质。变电站还装有防雷设备,主要有避雷针和避雷器。避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对参考资料,少熬夜!其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附近的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站,产生过电压。另外,断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时,自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧,保证系统正常运行。供电培训中心是培训电力方面的专业人员的地方,我们参观的培训中心就曾培训出许多电力方面的优秀人才。在供电培训中心实习是我们认识到了一个高级电工人员须具备的基本技能。我们亲临考试考场,深切的感受了学校的气氛。最后进行的安全救护更是让我们受益匪浅,先进的模拟人体救护系统让我们对触电救护的步骤有了一个初步的了解。实习工作总结【第三篇】时间飞逝,迅速流逝。即将毕业时回顾三年的学习和生活,它是生动的。职业高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增加知识,开拓视野的三年,这是我的思想文化理解三年学习成为人类。我逐渐成为有理想的合格高中生,伦理,教育和纪律。在生活中,我的风格严谨认真简单而真诚勤俭节约强烈的生活独立感。我爱集体尊重老师团结同学,班级分配的任务可以及时认真地完成。学习,我刚进入高中时迷失了自己,感到困惑。到现在,我即将从容地毕业。我知道,这是我一生的巨大挑战——角色转换。除了对生活有很强的适应能力和乐观态度外,更重要的是,它得益于三年的职业高中学习积累和技能培训。我认为我值得三年的职业高中,当我第一次进入学校时:我对高中生感到沮丧。但是很快我选择从容面对。因为我深信:到处都是金子。所以,我确定,高中生将拥有光明灿烂的未来。经过三年的学习,我知道很多由于我刚进入立信分公司时非常幼稚,经过三年的挫折和人生坎and,到目前为止,我成熟稳定。这让我明白了一个道理:生活中不可能有顺风顺水,只有自己勇敢面对生活中的每一个岗位。当然,过去三年来我一直很伤心迷失,苦恼,这是由于我的缺点和缺陷。但是我反映了时间这只是上帝的考验,我不能被打败。作为高中生,我应该善用自己的长处,避免弱点来提升自己。提高您的综合能力水平。三年的职业高中生活使我清醒地意识到自己的缺点,例如,有时候学习时间不紧,而且每个科目的学习时间安排都不合理。所以,我会加倍努力不断纠正缺点,挖掘潜力,为了迎接未来的挑战,热情务实的精神!学期末,我到单位实习了一个月。这种实习经历使我受益匪浅。以下是我个人实习的含义以及对会计工作的理解和总结:1、作为会计师,您必须在工作中具有良好的专业素养,职业道德和职业态度。作为现代企业管理的核心组织,会计部门从业人员必须具有极高的质量要求。2、作为会计师,您必须具有严格的工作态度。会计是一参考资料,少熬夜!项精确的工作,要求会计师准确计算每个指标,请记住每一项税法,正确使用每个公式。会计不是一项创新工作,它依靠一个接一个的精确数字来反映问题。所以,从事会计工作的人员必须对数字更加敏感,及时发现问题,解决问题,并及时弥补漏洞。3、作为会计师,您必须具有良好的人际交往能力。会计部门是业务管理的核心部门。为了收集会计信息,要报告会计信息,内部合作以整理会计信息,在外部,我们必须与公共和政府部门建立良好的关系。与各个部门和人员打交道时,必须注意沟通方式。协调彼此之间的工作关系。最重要的工作是拥有正确的心态和良好的心理素质。虽然实习时间很短,尽管只公开了整个会计部门的工作流程,工作很浅。但还是让我学习很多知识和经验,书籍中没有这些。通过实习我可以更好地理解我的缺点,了解会计工作的性质,了解这个社会的水平它使我能够更早地为自己制定职业计划,设定人生目标。在这个与时俱进的经济繁荣时代,作为会计专业的学生,可以找到一个在大浪中站着冲刷沙子的地方,让您学到的知识为社会经济做出应有的贡献!实训总结万能版500字【第四篇】时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在学校的安排下进行了为期十五天的实训。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将开发理论实际应用于项目开发中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。其实,我对软工程专业的兴趣并不是很高,从入学以也一直处于被动学习的状态,每次实训的过程中,都会觉得迷茫和痛苦,一方面为自己不能理解毫无兴趣的知识点而难过,一方面也为自己在小组合作中几乎不能起到有意义的作用而感到自责,但我也渐渐开始明白,实训的意义并不拘泥于专业知识的传授,更重要的是,让我提前感受了如果从事该行业所身处的工作氛围,这也让我对于今后的择业方向进行了更为深刻的思考。同学中不乏像我一样对专业知识毫无兴趣的人,但让我敬佩的是,他们看似从没有放弃过专业知识的学习,相反他们好像很热衷于挑战自己,从一个不有趣的事情中找到成就感与快感,又是得有多强的心理建设呢?如果一个人能把不喜欢的事情也做的有头有尾,这个世界上有何愁有什么事情是他做不到的呢?这也让我意识到,兴趣和责任是可以不冲突的,作为学生,我有责任去学习好自己的专业知识,这是对授课老师的尊重,也是对教学资源的充分利用。实训所引发的思考让我对于自己有了更深刻的认识,也让我能够从容且理性的面对自己的缺陷。在未来的学习生活中,我也要主动的审视自己,以求得到进步与发展。