2023年小学母亲节活动方案(案例)设计通用5篇

1/202023年小学母亲节活动方案(案例)设计通用5篇为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是网友精心分享的“2023年小学母亲节活动方案(案例)设计通用5篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。小学母亲节活动方案设计【第一篇】今年的5月x日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。阳光、亲情。(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣2/20传教育，《妈妈，您辛苦了》。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)1、评选优秀阳光、亲情主题征文。2、评选爱心小天使，一至六年级，班级推荐，学校表彰。通知今年的5月x日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下：一、5月2--5月4日节前主题班会妈妈，您辛苦了!(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)二、要求上交的材料5月10日上午下第一节课。1.1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容，根3/20据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印，要有照片，文字说明，精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。2.3--6年级上交征文，阳光，亲情，针对全体学生都写，各班精选5。a4纸打印，要求征文上单独一页要附带照片，文字说明，和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。3.1--6年级评选爱心小天使各5名，学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。小学母亲节活动方案设计【第二篇】母亲节快到了,母亲节活动如何策划?庆母亲节活动策划方案怎么写呢?中学母亲节活动方案有哪些?网母亲节活动完全指南为你解决母亲节活动策划难题。一、活动目的：宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。二、组织机构：组长：曲文辉副组长：丁善勇陈红霞梁玉芬成员：各学年组长及班主任三、活动主题4/20献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信四、活动内容分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。小学母亲节活动方案设计【第三篇】--20__年_月_日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。一、指导思想举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。二、成立活动领导小组组长：__。成员：各班班主任。三、活动主题本月活动主题：“母爱永恒，感恩母亲”。活动时间：五月__日—五月__日。四、活动目标5/201、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。五、活动过程及要求(一)第一阶段：宣传发动，营造氛围。1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人：__)2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲，做到人人会唱。(负责人：__)3、下发“中华母亲节”活动倡议书：致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。(负责人：__)(二)第二阶段：活动开展阶段1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人：班主任负责)6/202、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文，__日交)。(负责人：各班班主任)(1)低年级(_年级)：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交_份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。(2)中年级(_年级)：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交_份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐_优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以__字以内为宜。第三阶段：活动评比阶段(第_周)(负责人：德育处)1、“二十名孝子”：低年级每班_名。中年级每班_名。2、“二十佳孝星”：低年级每班_名。中年级每班_名。3、“_个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。一、活动目的今年的_月_日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲7/20节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题阳光、亲情。四、活动步骤(一)宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)8/203、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)五、总结评比阶段1、评选优秀阳光、亲情主题征文。2、评选爱心小天使，一至六年级，班级推荐，学校表彰。活动目的在20__年的母亲节(20__年5月9日)来临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定：开展20__年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生心感母爱，践行家国情怀。活动时间20__年5月6日——5月9日活动内容感恩母亲节——少先队员“五心”行动1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份舒心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份意外的舒心!最想对妈妈说的话2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不9/20在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心!4、为母亲唱一首歌，给妈妈一份开心!学唱一首感恩母亲的歌曲，在母亲节那天为妈妈们演唱，表达自己对妈妈的爱。5、认真进行线上学习，给妈妈一个大大的放心!母亲对我们的爱是百分百的!有时候虽然会批评我们，但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此，认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。母亲节作品线上展览1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注：每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部)3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来，相信不管对妈妈，还是对自己，都是一份甜蜜的回忆。4、作品要求：要求作品照片或小视频要清晰，明朗，母亲节心得体会word文档要备注好班级、姓名)5、作品上交时间：请同学们在5月9日前将作品提交给班主任。一、活动背景“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一10/20步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。二、活动时间20__年五月_日-五月_日。三、活动安排：(一)宣传版块：1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。(二)实践版块年级、活动内容、学生自选活动。一年级：我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。2、做一件让父母开心的事情。3、和父母进行一次交心的谈话。4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。11/20二年级：家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家务)三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)四年级。“算算亲情帐，感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)五年级。观看感恩电影，写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影，写观后感)要求：1、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。2、每们同学认真填写“活动反馈表”，下周一交班主任。各级部下周二上交__份左右。3、三年级的“心意卡”每班上交_份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交__份，以级部为单位上交，下周二前交齐。20__年五月的第二个星期日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的1.了解母亲节的来历，知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情，12/20丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2.增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3.使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容1.通过国旗下讲话，进行全