高中体育教学工作总结范文(精编5篇)

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参考资料,少熬夜!高中体育教学工作总结范文(精编5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高中体育教学工作总结范文(精编5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高中体育教师的工作总结1回顾本学期,本人认真履行工作职责,严格要求自己,较好的完成了本学期教学工作任务,现我将本学期的。工作情况总结如下:一.教学工作在这个学期里,课堂教学始终以“健康第一”为指导思想,以提高学生身体素质为教学宗旨,以学生养成终身体育为教学目标,切实能激发学生参与的积极性。(1)精心准备,上好每一堂课认真钻研大纲和教材,根据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等,去精心设计教学过程与方法,要注意教学设计的规范性、设计教学目标的执行性、准备活动的实效性等内容。有效掌控课堂教学过程,确保课堂教学的顺利进行。(2)合理组织,讲求教学实效要使课堂教学发挥出有效性,关键看教学目标的达成,既体现出学生积极的运动参与、运动技能的提高、运动习惯的养成和情感就、价值观的体验。注重教学设计与课堂教学的衔接,从理论知识过渡课堂实践。在课堂实践中能够给予学生有效的学法指导,关注学生在每节课中的重点难点的学习,帮助大部分学生能够掌握课堂教学的重点,使每位学生度过课堂教学的难点。课堂情景的创设注重学生兴趣的激发,认知欲望的唤起。学生良好的认知心理有助于教学目标的达成。怎么样才能激发学生参与运动的兴趣和认知欲呢?课堂教学中的比赛教学中竞争意识的培养、即时性的评价、合作学习、学生成功体验机会的创设等,这些都有助于提高教学的实效性。(3)课后反思,不断探索提高上课时出现了些什么特殊的问题?哪些教学目标的设计上不合理?学生在整节课中的表现有哪些不一样?经过教学,在教学设计中还有修改的地方吗?应该如何改进?带着一连串的问题,拿起笔进行整理,撰写教学反思,可以是一句话,可以是1篇文章,点滴的积累不断提高了个人教学能力。二、注重个人学习和相互学习这一学期还参加了全国中小学教师继续教育网络培训,通过近三个月认真学习,更新了教育理念,了解了更多的教育信息,学习体会了许多优秀的教育教学方法,使自己的教学能力得到进一步的提升。教研活动。参加校内、组内优质课活动,相互学习,相互交流,在平时教学中与同事积极交流,答疑解惑。参考资料,少熬夜!三、兴趣小组训练辅导开学初,组建高三年级体育高考队。建队后,制定训练计划,强化队伍管理,定时开展训练。经过一学期的训练辅导,学生体育成绩有了长足进步。总之,本学期工作兢兢业业,但仍有不足,需要不断探索创新,加强自身业务能力,才能适应当前体育教育的更高需要。高中体育教师的工作总结220xx-20xx学年度第二学期工作总结一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强大课间管理,特别是太极播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做太极操的重要性和必要参考资料,少熬夜!性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。四、课外活动和群体工作本学期,我主要承担学校的课外体育活动工作。配合学校和体育组其他老师成功策划和组织学校第四届校运会比赛和拔河比赛,由于组织严密,策划合理,受到师生的一致好评,为本届校运会的顺利举办,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。以上是我本学年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。体育组:xxx高中体育教师教学总结3华东师范大学松江实验高级中学是一所新组建而成的学校。学校本着培养学生科学、人文、体艺兼容的高品质素养的办学宗旨,充分发掘原六中和华实两校区传统体育项目学校的资源优势,坚持“健康第一,着眼普及与提高”的体育教学理念,重视学校体训工作,加强体育设施建设,规范体育活动开展,全面实施《学生体质健康标准》,构建体育课外活动的载体,认真落实每天一小时体育活动制度,为学生的终身发展奠定健康之本。华东师范大学松江实验高级中学成立将近一年了,一年来学校体育受到了领导、教师、同学们的关注。学校体育作为了我校师生健身的载体,学校体育也成为了我校落实素质可持续发展的根基。在全面贯彻落实《学校体育工作条例》,促进学生德智体美全面发展,全面推进素质教育思想的指导下,华高中学的体育工作者,不断探讨、制定体育工作的思路、、、奖励方案等,定期开展校本研修活动,深入体育课堂教学改革,认真实施二期课改,采取各种措施,加强管理,规范操作,加快设施建设,开展各种体育活动,丰富学生体育锻炼的方式,激发学生运动潜能,使学校的体育活动日益活跃,教学质量不参考资料,少熬夜!断提高,运动训练水平得到了提高。下面就学校的体育如下:一、加强领导,完善管理制度,确保学校体育工作顺利有序地开展1、领导重视,组织保证:学校体育对增强民族体质,提高民族素质具有重要意义。我们始终辩证地认识学生学习与锻炼的关系,坚决否定认为学校体育工作是一项软任务,学生少参加一点体育锻炼对健康不会有什么影响,升学率才是学校的生命线的错误观点,杜绝用学生的健康来换取学习成绩与升学率的做法。为此,学校创办伊始,就把“体育工作”作为学校的办学特色之一,放到了学校优先发展的位置,并纳入学校发展规划和实施计划之中。学校体育是实施素质教育,促进学生全面发展的有机组成部分之一,它不仅能强身健体,更能培养学生坚忍不拔的意志和顽强拼搏的作风,促进学生身心健康发展。学校领导始终把体育作为学校落实素质教育的一项重要工作来抓,在谢吉平校长的领导下,成立了由董秀龙书记负责的体育工作领导小组,由朱冲副教导负责、协调相关体育事项,并由校办、教务处、政教处、总务处、团委、年级组各部门协调配合,体育组教师具体实施训练、运动队管理等,做到分工明确,责任到人,各司其责,协同配合,共同组织实施学校体育工作。2、硬件投入,经费保障。在区委区府的关心、区教育局的大力支持下,开学前,学校投入资金400多万用于体育场馆的改建、器材的添置;开学后,学校又投入9000多元为教师和运动员添置服装与比赛服。现在400米的塑胶跑道焕然一新,学生平时训练用的体育设施能做到及时添置,使学校的体育硬件设施有了很大的改善,能够保证平时训练的需要。在教学、校秋季、春季运动会中急需的器材、教学等资料,学校会及时地补充,确保学校各项体育工作的顺利有序地开展。3、完善了学校体育管理制度,积极落实《学校体育工作条例》:一年来,认真制定了2006~2009年学校三年体育工作规划,制定了运动员训练、运动成绩等经费支出、奖励试行方案,制定了体育教研组长职责、办公室负责人职责,明确了体育教师备课、听课、教学工作要求、器材室管理制度,体育教师工作量评定、奖励制度也即将出台。这一年中能定期的开展学校的体育工作会议及体育组教研活动,明确目标,落实内容、措施、经费。从学校领导到体育教师能认真落实《学校体育工作条例》、《体育与健身》课程标准、《学生体质健康标准》等法规政策,使学校体育工作有序的有质量的开展。4、保证体育教学及运动队的训练与参赛:按照二期课改规定,高一、高二每周三节体育课,高三两节体育课,开足开齐并上好每一堂体育课,做到专课专用,学校还通过区教师进修学院研训部研训员加强对体育课的指导和检查,严格的管理,保证了体育课的质量。在训练方面,我们知道科学的训练是提高运动成绩的关键。我们的教练员能加强平时的学习,努力提高自己的理论水平,掌握科学的训练方法,能根据各个队员的参考资料,少熬夜!实际情况开展科学、系统的训练。特别是根据学科教学与体育训练的矛盾,采取了“错时”的训练方法,保证了训练时间和强度,放学后则根据各队员情况进行有针对性的训练。在提高学生运动成绩的同时,教练员还注重学生的全面发展,及时了解学生的思想现状,加强学生的思想教育,培养学生刻苦训练、顽强拼搏的体育精神。体育教师之间相互配合,以老带新,选队员训练、定名单参赛,共同训练、相互促进,共同提高。比赛时各部门积极配合,确保交通、餐饮等物质到位,确保了运动会的参与。二、加强师资队伍建设,提高教学质量1、提高体育教学质量,师资是关键。新一届华高体育教师,都具有较高的责任感和事业心,也能脚踏实地地进行工作。开学后,在体育组教研工作会议上就协商明确了每位体育教师的工作职责:带那个运动队,上那些班的课,做哪些等。为了使二期课改的精神具体落实到每一节课中,教研组采用了理论与实践相结合方式,先学习二期课改的有关精神,然后集体备课,研讨学习目标的制定,探讨知识点的渗透,商榷重点、难点的把握,探讨的落实等。2、学校通过请进来,走出去的方法,进一步使体育教师认识课改,理解课改,不断探索新课程的教学方法,大力主张教师参与全国、市、区级课改培训、教研活动,做到先培训后上岗。使新的理念带进来,指导、拓宽工作的思路、方法。使每一位教师转变教学观念,树立以人为本,健康第一的教学理念。3、开展教学结对,并利用体育学科名师的引领作用,积极开展体育教学研究课,使全体体育教师积极主动地参与到课改教学中来。今年3月杨秀英老师开了一节“我能行”为主题的单杠内容的研究课,受到了同行的肯定。我校还启动了“华高青年才俊”的评比活动,以促进青年教师的快速成长,体育组青年教师积极参与了相关的活动。新教师吴国文老师获教学三等奖。4、教学上要求统一教学内容,结合高中生的特点,采用“处方式”教学,学生在体育课上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