2023年亲子园活动方案(案例)5篇

1/132023年亲子园活动方案(案例)5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。亲子园活动方案【第一篇】活动过程一、开场白!二、园长致辞三：下面进入我们的亲子游戏环节。1.学前班游戏名称：接力赛跑.2、小一班:游戏名称：看谁抱得对能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。3.中二班:游戏名称：数字接龙游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡)，从起点到终点，然后把数字卡按{1——10}排序贴在小黑板上。先完成者为胜。4、中一:袋鼠接力2/13游戏玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.游戏规则:家长必须站在起跑线外,否则算犯规.5.中二班游戏名称：大手牵小手。9、推小车(幼中)玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。四、结束语在欢乐的.氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作神我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!活动时间：2023年12月12日--亲子园活动方案【第二篇】一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：20xx年12月31日上午(8：00—11：00)三、活动场地：教学活动(教室)、亲子游戏(操场)四、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。3/132、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。五、具体安排：1、7：30—8：20各班早接、晨间活动、早操2、8:20—8:45各班盥洗、早餐活动3、8:45—9：00各班盥洗、餐后活动《快乐字宝宝》4、9：00—9:30教学活动：中一：数学活动《我会钓鱼》执教：李力5、9:40—10:00音乐表演活动中一：音乐活动《快乐学习》执教：刘翠玲6、10:00—11:00中级亲子游戏活动(主持：李力老师)游戏一：别踩湿脚规则：每组10对亲子，共四组，幼儿在家长的指引下走过每一块垫子，不踩到外面，如果没有走到垫子上，家长有意识的引导遵循游戏规则，重新再走，来回走一次，最快一组为赢。游戏二：吹气球规则：每组10对亲子，共四组，母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪一组吹得多。游戏三：赶小猪游戏准备：4个绑有绳子呼啦圈，4个皮球4/13游戏玩法：把球放在呼啦圈里，绳子绑着呼啦圈，家长抱着幼儿，拉着呼啦圈走。游戏规则：家长和孩子不得用手接触球，赶小猪过程中，球跑出来，重新放回去再继续。游戏四：小动物爬爬接力赛游戏准备：体操垫4块，平横木4条，木棒四条游戏过程：游戏分四组进行，每组10对，每幼儿拿着木棒从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后背着小孩跑回来，先到者为胜，把木棒交到下一组幼儿手中，接着爬接力，最快轮流完成的一组为胜。结束游戏：律动《感恩的心》所有幼儿手拉手围成一个大圈，家长站在后面，一起唱，一起跳。亲子园活动方案【第三篇】1、准备过程中促进亲子互动，提高家长的认识。2、通过孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆放在区域背景。服饰准备：教师为表演幼儿准备小兔子、月亮等相关头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，5/13以提高幼儿的表演欲望)。1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人2、每位幼儿轮流上台讲故事。亲子园活动方案【第四篇】14：00-14：30为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14：30，演出正式开始。二、活动时间地点：中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)三、乘车路线：坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走。每个家庭亲子套票80元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。四、温馨提示：1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一6/13切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。5、活动报名截止日期：本周五(12月16)放学之前集体活动，期待您的参与!提前祝您新年快乐，家庭幸福!亲子园活动方案【第五篇】通过家长开放日亲子活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，如何设计活动方案?下面本站小编给大家介绍关于亲子园开园活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：x年x月x日上午(8：00—12：00)三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安排：8：00—8：15晨间活动活动名称：小动物套圈7/13活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。8：15---8：30早餐活动1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。9：00---10：00蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。活动要求：(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯10：00----10：30数学：三以内的数量10：30---11：00英语活动11：00---11：40户外活动户外游戏(一)游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，8/13游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。户外游戏(二)游戏名称：老狼老狼几点种游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。亲子游戏(一)游戏名称：揪尾巴游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。9/13亲子游戏(二)游戏名称：小动物爬爬游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。家长半日活动开放方案班级：中班执教老师：鲍莹莹陶茹喻翠时间：20xx-4.30一、家长开放日目标：2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。二、开放时间：20xx年4月14日2：00—4：30三、活动地点：各班教室四、开放内容：半日班级活动五、活动要求与建议：10/131、开放日前教师备好活动课详案，班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。注意幼儿常规安全有序。2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。5、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。6、咨询、个别指导(校长办公室)7、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。11/138、家长的反馈建议及教师开展家长开放日活动的总结，于4月17日前上交。六、活动流程1、校长讲话。2、教师公开课。3、学生作品展示。4、家长交流会。5、填写调查问卷，开放日活动反馈。一、活动目的1、让家长走近幼儿园，走进教室，关注教育，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。2、增强幼儿园、教师与家长的沟通，从而更好地配合幼儿园，共同关注孩子的健康成长。3、向家长展示办园理念、课程特色、教学过程等，提高家长对本园各项工作的认同感。二、组织机构：组长：马利民副组长：成永华、王格玲、池凤巧成员：潘小平、赵小荣、乔波、黄婷、王小军三、活动主题家园共育，科学管理四、活动及班级安排1、各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀12/13请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲4、回收家长意见反馈表。五、教师注意事项1、饮食：进餐需准时，量充足、饮食需精细化。2、饮用水：温度适宜、充足、定时提醒、排队饮水3、清洁：楼梯、走道、卫生间、操场、阳台、活动室4、安全：设施设备安全、人员出入安全、接送安全有序1、幼儿当天必须穿戴整洁。2、全体教职工注意形象，必须穿好园服，运动鞋，有礼待人，保持微笑，不得训骂幼儿。3、各班务必做好宣传动员工作，当天要求家长签