师德师风大家演讲稿范文3篇

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师德师风大家演讲稿范文3篇俗话说,好的开始就是成功的一半。在上台演讲时为了美化语言,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,1篇属于自己的演讲稿要怎么写呢?经过搜索和整理,网友为大家呈现“师德师风大家演讲稿范文3篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。师德师风大家演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!今天我演讲的题目是:《耕耘在春天里》。一年之计在于春。春天是播种希望和享受温暖的好季节。一份耕耘、一份收获。初中的学习是紧张有序的,看到同学们埋头演算、听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我们班的张望同学时而若有所思、时而奋笔疾书,我更是倍感欣慰。看来努力奋进的种子已在他的心中生根、发芽!还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备休息。这时,张望同学的爷爷打来电话焦急地询问:牛老师,我们家刚子怎么还没有回家呀?话音未落,我的心就紧张起来:这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,拎起衣服急忙下楼。一路上找遍了所有的台球室、打遍了所有和张望要好的同学的电话,最终在一间网吧里找到了又黑又脏的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯:不思学习、经常旷课迟到,是典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心劝他要争气,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶紧紧地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁鼻子发酸:这是怎样的一个家啊!黝黑的墙壁,屋里没一件象样的家具,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易!我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到孩子手里语重心长地说,张望同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了!临走时,他用发颤但却认真的声音说:老师,我将来一定还你!这次家访之后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我知道:冰冻三尺,非一日之寒!这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一天课间的时候,班长急匆匆地跑来告诉我,张望又打人了!这一次,他打的竟然是一个女同学!下手还很重!我不禁勃然大怒:张望同学,你太野蛮了,他好像还挺委屈:老师,她骂我!我呵斥到:你别狡辩了,等我回来再说。说完我就领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,张望同学正坐立不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:老师,对不起!我余怒未息:你为什么要打人?只见他低着头,红着脸声音非常小地说:她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊!他已经失去了正常家庭应有的温暖,在美丽的校园里不能让他心灵再次受到伤害,再次摧残!于是,我带着他到饭馆吃了碗面,然后送他回家。在那条熟悉的小道上,我不断地开导他,你长大了,遇事要冷静。这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,老师不进去了,作为男子汉,你要把今天发生的事情和爷爷奶奶说清楚,明天要真诚地向人家赔礼道歉,以后昂首挺胸做人,光明正大做事。他会心地露出微笑:老师谢谢您,我以后再也不惹您生气了。春雨细微,润物无声,春风有情,暖人心脾。真挚的爱可以融化一切。从这以后,张望同学突然变得很有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度却在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫完卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也发生了改变。我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟然积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭借着顽强的毅力,取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到在我跟前说出的第一句话便是:老师,我又为咱们班争得2分。我一把拉过他激动地说到,好样的!张望同学,你是咱们班的功臣!。绿树成荫下,我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时,我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。忘不了!忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒阳的病魔缠身;是谁?给了她们春天般的温暖;又是谁?给了她们父亲一样的爱!明天我们都会慢慢的老去,岁月的流失能改变我们年轻的容颜,但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱,便会有关怀!心中时刻装着学生,像爱自己的孩子一样,呵护他们成长的老师是可亲的!能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田,这样的爱是高尚的!见贤思齐,榜样的力量是无穷的。我要做这样的老师,以他们为楷模,以他们为目标,我相信自己会做的很好、做得更好!最后我想用这样两句话来结束我的演讲:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉!为什么我的心中满是牵挂,因为我对老师这个职业无限热爱!如果我的演讲能够获得掌声,那么这掌声属于在坐的每一位老师,属于普天之下每一位热爱教育事业的老师!师德师风大家演讲稿2一、学校(一)学校是加强教师师德修养学习的主要阵地,学校应把师德建设放在重要位置,加强对新世纪教师的师德培养。(二)行动落实上:加强教育法规学习、规范教师师德行为。1.学校应有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为,这一点我们学校已经做得很好,组织老师开展了一系列的活动,并且进行了师德师风考试。2。建立有效的学习体系,提高教师素质。我们学校每周都组织老师学习政治和商业,但是老师应该树立终身学习的观念。三。建立奖惩制度,提高师德水平。特殊学校在这一点上也有完善的奖惩制度。二、教师一个教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大.教师若想做到这一点,就必须讲求自己的职业道德修养,必须时刻谨记要不断提高自己的道德修养:第一,要为人师表。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。特别是特殊学校的学生,他们大多在学校读寄宿,他们与老师接触的机会最多,因此,做为一名特教教师,更应该为人师表,时时处处做学生的傍样。第二,要有敬业精神。教师要有着强烈的责任感和事业心,能够为学生的成才成长呕心沥血,对工作一丝不苟,即使碰到困难和曲折也能顽强地克服。不管我们的学生教得多么困难,我们都应该尽最大的努力去关心和帮助他们。我想我们特殊学校的老师已经基本做到了。第三、建立合作意识。第四、良好的教学心态。尤其是我校这样的有身体残疾或者智力残疾的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。师风建设是必要的,也是可行的。师德需要培养,需要养成,更需要的每位教师的主动参与!师德师风大家演讲稿3大家都知道师德建设是一个古老而永恒的教育主题.为了适应新课程改革的要求,我今天主要从学校和教师这两大方面来与大家老师共同**怎样加强老师的师德师风建设:一、学校1学校是加强师德修养和师德修养的主体阵地。学校要把师德建设摆在重要位置,加强新世纪师德建设(二)行动落实上:加强教育法规学习、规范教师师德行为1.学校应有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,条。建立奖惩制度,提高师德水平。特殊学校也有完善的奖惩制度二、教师一个教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大.教师若想做到这一点,就必须讲求自己的职业道德修养必须时刻谨记要不断提高自己的道德修养:我想我们特殊学校的老师基本上做到了第三、建立合作意识第四、良好的教学心态尤其是我校这样的有身体残疾或者智力残疾的学生容易形成特别性格这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育师风建设是必要的,也是可行的。我们需要培养每一位需要更多积极参与的教师!

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