幼儿小班第二学期科学教学工作计划【推荐5篇】

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参考资料,少熬夜!幼儿小班第二学期科学教学工作计划【推荐5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿小班第二学期科学教学工作计划【推荐5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学期幼儿园小班教学工作计划【第一篇】认真学习领会《3—6岁儿童学习与发展指南》的文件精神,提升教育理念。以实验幼儿园园务工作计划为依据;以全面提升幼儿园教科研水平,促进教师专业化发展,保证幼儿园教育教学质量,增强家园合力为目标;以创建福建省示范性幼儿园为重点。具体工作计划如下:一、现状分析1、业务学习形式单一,培训力度不足,教师主体性作用没有真正的得到发挥。2、新教材的修改、更新与教师在实施操作运用中的矛盾,导致教师没能深入地理解、熟悉新教材,研究新教材。3、教师们对教学目标缺乏清楚的定位,教学形式单一,教师“教”,学生“学”的现象突出,教师们需要转变观念,学习并掌握新的教学模式。4、对主题环境的创设,缺乏班级特色。可结合本班实际情况,使主题环境更好的突显其隐含的教育价值,让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。5、幼儿园客观条件制约着教师创造性的开展教育教学工作。二、工作重点及主要措施1、学习领会《指南》文件精神,以《指南》和课改的精神为指导,加强教育理论学习,树立正确的教育观。明确方向,转变观念,大胆创新,不断完善自身的知识结构,促进教师专业化发展。(1)加强园本培训,继续以集中专题讲座与分散自学相结合的形式,不断提高教师专业理论知识水平。(2)继续通过各种形式来开阔教师眼界,提高教师的教育和研究能力。以提供外出观摩学习、姊妹园交流、网上信息交流、互动论坛研究等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力。2、以教研组为龙头,扎实有效的开展园本教研,充分发挥教研组的作用。(1)以教研组为龙头,继续开展健康领域的专题活动研讨。(2)针对我园的实际和发展需要,围绕区域活动和三大游戏的开展,扎实有效的开展教研活动,促进区域游戏活动开展。参考资料,少熬夜!3、深化课程改革,促进幼儿全面发展。(1)深入贯彻《指南》精神,实践新课改。针对新教材的使用,开展解读新教材等活动。通过活动的开展,优化教学活动组织,更新观念,改善行为,推进课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到“四要、四多、四少”。“四要”即:①、师幼关系要融洽。②、活动气氛要活跃。③、教育目标要明确。④、教育方法要灵活;“四多”即:多启发、多讨论、多肯定、多表扬;“四少”即:少灌输、少讲授、少否定、少批评。(2)创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。每位老师要做到:①、充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。②、科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。③、注重活动的趣味性、综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。4、落实教学常规工作,以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日活动,确保保教质量。(1)加强集体备课的管理,提高集中备课的效率。年段长要组织好每一次的集体备课活动,努力营造浓厚的研讨氛围,行政领导要做好督促、检查工作。(2)以开展“园长走进课堂月”活动为契机,深入教学一线,通过听、评课等渠道了解教师的教学情况,抓好教育教学常规管理,提高教育教学质量。5、深入开展科研活动,提高教师科研能力,以研促教,营造良好的科研氛围,扎实开展课题研究。(1)继续开展《蝶岛乡土资源在幼儿创意手工中的运用与研究》课题的实施工作。(2)细化课题组成员的分工,做到责任明确、到位,提高课题研究的实效性。在实施的过程中围绕课题研究内容,做好详细记录、进行反思与点评,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累;要定期反馈,不断完善,并做好阶段总结,通过互相交流取长补短,共同提高。6、积极开展家园互动,增强家园合力。(1)充分挖掘和利用家长资源,努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。(2)通过多种形式如:家长园地、家长书信、家长开放日、亲子活动等,让家长走进幼儿园、走进课堂,增进家长与参考资料,少熬夜!教师、家长与家长、家长与幼儿间的情感,激发家长了解和参与幼儿园的教育和管理的热情。三、逐月工作安排二月份:1、期初前期准备和幼儿注册工作,迎接新学期。2、做好室内外环境的修补和整理。3、园本培训:组织教师学习《指南》。三月份:1、学习新早操,加强晨间活动的组织与指导。2、结合“三八”节开展“我爱妈妈”主题教育活动。3、加强班级常规和良好行为习惯的培养,期初常规检查。4、结合课堂月活动,开展全园性健康教育活动的观摩课。5、各班幼儿区域角建设之一:阅读区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。四月份:1、课题实施与反馈。2、开展“美丽的春天”主题活动。3、各班级幼儿区域角建设之二:自然角区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。4、“老带新”师徒结对听课活动。五月份:1、“劳动最光荣”——班级劳动小模范评选(在家劳动、园里劳动)。2、检查教师的案头工作。3、各班级幼儿区域角建设之三:手工区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。4、做好迎“六一”活动的筹备工作。六月份:1、举行“六一”活动。2、保护我们的眼睛——班级“爱眼日”科普宣传。3、课题阶段小结——阶段成果汇报。4、书写评语、工作总结,召开期末家长会。5、进行全面家访。学期幼儿园小班教学工作计划【第二篇】一、指导思想本学期,我园将根据小学教研室幼教工作安排和本园实际情况,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以提高教师专业水平,促进幼儿发展为主线,以促进幼儿和谐健康发展为核心,以努力贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神为重点,促进幼儿身心和谐健康发展。二、工作重点1、加强教师理论学习,提高教师理论素养。2、加强教育教学管理,全面优化幼儿园的教育教学质量。3、加强教师基本功训练,实现全园教师的基本功大面积参考资料,少熬夜!提升。三、工作内容与措施(一)加强幼儿园教师理论学习,分层次要求,提高教师理论水平。由于本园教师多是青年教师,理论功底薄弱,部分教师对《纲要》的了解甚少,更说不上理解。基于此种现状,本学期,我们将组织教师加强对《幼儿园教育指导纲要》的学习与指导,同时,充分利用幼儿园订阅的杂志组织教师学习,让青年教师进行学习摘抄幼教理论,并书写读后笔记,把理论学习从表层深入到思想里,通过读,抄和写读后感,让老师真正理解理论,用于指导自己的教育教学实践,逐步提高自己的教育教学水平。对有工作经验的老师且通过《纲要》考试的教师只写读书笔记,把自己学习心得与体会写出即可。(二)、采取各种方式进行幼儿园教师业务大练兵,全面促进教师基本功的提高。在历时一年半的基本功业务练兵中,我园老师的基本功弱势项目凸显出来,这种弱势表现已经远远达不到一个幼儿园老师应具备的基本功水平。所以,在本学期中,一月一次舞蹈练兵,将分民族舞,现代舞、韵律操等内容分次进行。学期末,进行教师诗歌朗诵表演。把基本功训练落实到实际中,切实提高每一位老师的基本功水平,以保证幼儿的全面发展。(三)、积极开展教研活动,发挥教研阵地的作用,促进教师专业成长。本学期,根据我园教师的实际情况,将围绕“如何进行幼儿园的音乐教育教学活动”作为本学期的教研工作专题开展教研活动,按照学习,借鉴,实践,提高的步骤开展教研活动。先在教研活动中组织教师学习有关幼儿园音乐教学的理论文章和方法,然后再组织老师观看相关的教学光碟,进行研讨,在此基础上,由老师执教教学活动,大家研讨,再次执教等,逐步提高幼儿园的音乐教育教学水平。在教研活动的开展中,提升教师的专业素质。(四)、把日常教育教学管理细致化,做到日常工作有序化,课堂教学规范化。本学期,将进一步加强本园的教育教学管理。每一个老师都要严格执行《教师一日活动行为准则》,按照一日流程开展工作,培养幼儿良好的行为习惯和作息习惯,促进幼儿身心和谐健康地发展。使日常工作有序化。园长和教研组长分别走进班级,进行日常工作的检查和教学常规检查。一看教师上课效果,二看孩子常规养成。另外,园长实行推门听课和打招呼听课,推门听课看老师的日常教学实况,是否充分课前准备,是否执行教学计划;打招呼听课看老师的提高水平,要求上精品课。把教案检查和教学效果实行挂钩,把日记检查和老师带班情况挂钩,一并记录到绩效考核中,使课堂教学规范化。减少上课随意性。(五)、根据幼儿身心特点开展丰富的活动促进幼儿身心参考资料,少熬夜!发展。(1)、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展。春暖花开季节,适宜幼儿外出活动。本学期,我们将根据幼儿的特点和气候特点,组织幼儿进行适宜的户外活动,组织幼儿到学校花园里观察春天的变化;在大班进行跳绳练习,中、小班进行拍球练习,在四月底举行幼儿跳绳和拍球比赛。把户外活动进行到底。(2)、把节日活动与教育有机结合,培养幼儿良好的品质。把“三八”节日活动与爱妈妈的教育有机结合,把清明节与祭奠革命先烈和自己的亲人教育相结合;在六一儿童节时向家长进行文艺汇报演出,把节日的快乐让孩子与家长共同分享。另外,每月一次打开班级界限的区域活动本学期将继续开展。(3)、开办跳蚤市场,组建爱心基金,培养幼儿的社会交往能力和爱心。每个幼儿家里都会有不看的书籍和玩不着的玩具,我们将向孩子和家长发出倡议书,倡议家长和幼儿把看不着的书籍和玩不着的玩具带到幼儿园里通过买卖双方互相认同实现交易,实现资源再利用。让幼儿获得市场交易的能力:推销、选择、讨价还价、放弃等各种能力,并把交易额捐献,组成爱心基金,由孩子、家长和老师共同决定爱心基金的去向,培养幼儿的爱心。7、积极参加课题组活动,做好绘本教学的研究工作。本学期,我们将在课题组主持人带领下,积极、认真地开展课题研究工作,认真组织课题组教师上好研讨课,做好绘本教学和家庭阅读指导工作,及时总结经验,在全园进行推广,培养幼儿良好的阅读习惯和阅读兴趣,为幼儿获得终身阅读能力打下坚实的基础。(六)加强家园联系和家长教育指导工作,为家园共育建立良好的基础。如今,幼儿家长十分重视幼儿的家庭教育,在日常与家长交流中了解到家长十分需要家庭教育的指导。针对这种情况,我们将根据家长需求和孩子的成长状况,开展多种形式的家庭教育指导工作。将在小班家长中开展“幼儿教育理论培训会”、“幼儿家庭教育经验交流会”、“幼儿心理讲座”及家长委员会会议等,多方面、多渠道进行沟通与交流,使家长认识到家园共育的重要性,使幼儿园的各项工作都能得到家长的支持与理解。四、工作配当表二月:1、传达本学期教育教学计划2、上学期工作日记交流。3、各班级做好教育教学的各种准备工作,日常工作有序开展。4、二月二十七日上午大活动区域活动5、各班户外活动开始:大班跳绳、中班拍球、小班拍球。参考资料,少熬夜!6、小班家长理论培训会。三月:1、三八节日教育:小班幼儿给妈妈唱一首歌;中班幼儿给妈妈画一幅画;大班幼儿给妈妈做一件手工作品。2、民族舞舞蹈练兵比赛。3、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和杂志理论。4、跳蚤市场开业。(三月二十一日上午九点,在幼儿园室外场地上)6、三月二十七日上午大区域活动7、请心理专家做幼儿心理分析报告。四月:1、清明节节日教育。2、园级优质课评选。3、现代舞舞蹈练兵比赛。4、跳绳、拍球比赛。(四月三十日上午)5、心理专家报告会。6、实验班级进行家长分享阅读五月:1、各班召开家长经验交流会。(五月十二日晚上七点)2、各班准备六一活动。六月:1、六一文艺演出。2、为全区幼儿教师基本功比赛做准备。3、六月二十三日上午大区域活动4、幼儿教师诗歌朗诵会。七月:学期工作总结。说明:各项工作安排日期暂定,如有更改另行通知。大区域活动时间如有冲突,在下一周补上。学期幼儿园小班教学工作计划【第三篇】一、现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