发展对象谈话记录范例【范例5篇】

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1/14发展对象谈话记录范例【范例5篇】【参阅】此篇优质文档“发展对象谈话记录范例【范例5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!发展对象谈话记录【第一篇】一、发展对象对党的认识是否正确1、党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。2、党的宗旨全心全意为人民服务3、党的纲领(最高和最低纲领)党的纲领,指的是党为实现自己的奋斗目标而确立的行动方略。党的纲领是党的政治主张的集中反映,是昭示社会的政治宣言,是一个政党举什么旗、走什么路的根本标志,规定着党的奋斗目标,指明党的前进方向。因此,制定和实施正确的纲领,对于马克思主义政党及其领导的事业至关重要。线和现阶段以及最终奋斗目标等方面的内容。从狭义上说,2/14党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分。最高纲领是实现共产主义,这是始终不变的。最低纲领则是根据革命或建设的发展阶段的客观实际不同而有所不同。最低纲领和最高纲领也可以称为运动的最近目的中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。[1]中国共产党的第一个纲领是党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》。从党的七大开始,历次党党的纲领,既包括确定长远目标的最高纲领,也包括确定每个阶段中心任务和奋斗目标的基本纲领。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标,即实现共产主义。党在各个阶段的基本纲领是工人阶级政党的当前的奋斗目标,它体现一定时期的阶级利益和要求,是为最高纲领服务的。它不们党经过艰难的探索,形成了党在社会主义初级阶段的基本路线,确立了社会主义初级阶段的经济纲领,政治纲领和文化纲领,以及一系列行之有效的方针政策4、党的条件年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。5、党的义务(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习3/14科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。6、党的权利党员八大权利(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(三)对党的工作提出建议和倡议。(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,4/14要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(五)行使表决权、选举权,有被选举权。(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。7、党的组织原则是民主集中制。民主集中制集中体现了工人阶级的阶级性和先进性,它是完成自己历史使命的根本组织保证。只有实行民主集中制才能把党的各级组织和全体党员组成一个统一的整体,使党成为一支组织严密、行动一致的有战斗力的队伍,成为工人阶级和领导社会主义事业的核心力量。只有实行民主集中制,才能保证党的决策的民主化和科学化,从而实行党的正确领导。只有实行民主集中制,才能正确处理党内各种关系,坚持在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则,维护党的团结和统一。也只有实行民主集中制才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性,集中全党智慧,更好地贯彻党的路线,方针、政策,为完成工人阶级的伟大历史使命而努力奋斗。8、党的纪律5/14党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。”在理论上,党的纪律有广义、狭义两种解释。广义上的党的纪律泛指党内各种行为规则,体现在党内各种法规之中。党内法规就是党的纪律。党的章程规定了党内生活和党的活动的基本原则,是党的根本大法。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的重要补充,也是党内的重要法规。根据党中央发布的党内法规制定程序的有关规定,省部级以上党的组织针对某些专门问题和一定范围人员而制定的具体条例、制度和规定,也都属于党内法规的范畴。所有党内法规为保证全党行动一致、巩固党组织、维护党和人民的利益所作的各项规定,都是党的纪律。党章规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动”,共产党员必须自觉遵守国家的法律,这就使遵守国家法律和法令也成为党的纪律。狭义上的党的纪律则专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规范。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响,并在此基础上创立的。两会是国内政治经济生活中的一件大事,具有多方面的重6/14要作用:一是吸收各方面意见,集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和决策,有助于平衡各方面利益,缓解各方面矛盾,促进社会和谐稳定;二是通过人大议案和政协提案,以及代表委员的呼吁、建议,解决政治经济和社会生活中的一些实际问题;三是对两会的报道,实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员,可以起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。在上述意义上,一年一度的两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。二、发展对象的入党动机和思想觉悟1、为什么入党(先锋模范作用)2、简述建党历史一大:1921年7月23日至31日,通过了《中国共产党的第一个纲领》和《中国共产党的第一个决议,宣告了中国共产党的成立。二大:1922年7月16日至23日在上海举行。中共二大正确分析了中国的社会性质,中国革命的性质、对象、动力和前途,指出了中国革命要分两步走,三大:1923年6月12日至20日在广州举行。决定全体共产党员以个人名义加入国民党,以建立各民主阶级的统一战线,同时保持共产党在组织上、政治上的独立性。四大:1925年1月11日至22日在上海举行。如何加强党对日益高涨的革命运动的领导,以及在宣传工作、组织工作7/14和群众工作方面如何迎接大革命的高潮。无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。五大:1927年4月27日至5月9日在武汉举行。大会的主要任务是接受共产国际执委会第七次扩大会议关于中国问题的决议案,纠正陈独秀的机会主义错误,并决定党的重大方针政策;六大:1928年6月18日至7月11日在莫斯科举行大会肯定国民革命失败后,中国的社会依然是半殖民地半封建社会,党的七大:确立毛泽东思想在全党的指导地位,在延安召开的。1945年党的八大:探索建设社会主义道路的良好开端,在北京召开。1956年党的九大:文化大革命中的大会,在北京召开。“无产阶级专政下继续革命的理论”1969年1973年党的十大召开,继续了九大的“左”倾的错误1977年党的十一大召开,虽然宣告“文化大革命”已经结束,但仍然肯定“文化大革命”的错误理论和实践1978年党的十一届三中全会,才将党和国家工作的着重点转移到现代化建设上,从而实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。1982年十二大召开,邓小平在这次大会上第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的崭新命题8/141987年十三大召开,十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线1992年党的十四大:确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位;明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制党的十五大:高举邓小平理论伟大旗帜,1997年2002年党的十六大召开把“三个代表”确立为全党的指导思想2007年党的十七大召开,党的十七大的主题是:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和„三个代表表‟重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会的新胜利2012年十八大科学发展观是党必须长期坚持的指导思想;坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;提出全面建成小康社会目标;坚定不移走中国特色社会主义道路;夺取中国特色社会主义新胜利三个代表:代表中国先进生产离的发展要求(认识和改造世界的能力,科学技术是第一生产力);代表中国文化的前进方向(体现软实力);代表最广大人名的根本利益(人名的全局利益和根本利益)3、对现行路线、方针、政策的看法9/14三、发展对象的政治立场1、重大事件中的表现2、需要与组织说明的家庭与社会关系四、发展对象受教育情况发展对象对本支部培育、培养和考察的时间与程度的意见五、分析发展对象存在缺点与不足,指出今后努力方向六、要求发展对象正确对待入党问题党组织批准或不批准,个人应持的态度发展对象谈话记录【第二篇】发展学生党员是党委交给大学辅导员的一项艰巨的任务,同时也是无比光荣的一项任务。我做为辅导员队伍里年龄与党龄均算年轻的辅导员,在刚到岗位的第2天就接受了这项艰巨而又光荣的任务。当时我的内心是无比激动的,激动到无以言表。由于初次与拟发展对象谈话,不太熟悉谈话流程与细节,为此还有些许紧张。在老辅导员的帮助指导下,了解到该谈话方式应为一对一的方式,谈话内容以了解拟发展对象入党动机,对党的认识为主,结合生活学习的近期表现,更深层次的了解每一位拟发展对象的内心想法。具体谈话问题如下:1、谈谈你为何要加入中国共产党?2、谈谈你对中国共产党的认识。10/143、我们党的指导思想或者说是行动指南是什么?4、我们党的战略目标是什么?5、党章上标明的党员的权利和义务各有几条,分别是什么?通过与拟发展对象的谈话,我不禁跟好的了解了学生们的思想动向,生活学习情况,同时也为我们伟大的共产党检验了一批积极先进的学生党员拟发展对象。更重要的是我也通过这次谈话进一步提高了自己的党性觉悟,与先进的思想更近了一步。发展对象谈话记录【第三篇】时间:2016年7月10日地点:六楼外科值班室谈话人:A职务:副院长谈话对象:B职务:无A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。11/14A:不错,你能有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