1/15关于教师继续教育工作计划【精选5篇】【参阅】此篇优质文档“关于教师继续教育工作计划【精选5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!教师继续教育工作计划【第一篇】根据学校和上级教育部门的要求,有计划的进行学习,顺利完成学习培训工作,使自己能更好的,特制定如下计划:一、学习目的:为更好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力。二、时间安排及学习形式:1按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。2积极参加教研组不定期的学习。3主动利用业余时间自修。4计划利用假期时间自修。三、继续教育学习教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新,否则将无法适应212/15世纪教育改革和发展的需要。因此,巩固专业思想,热爱教育工作,提高职业道德修养水平和掌握行为规范,提高所教学科教学方法,进一步掌握教育教学常规,提高课堂教学技能,才能适应新课改的需要。在新的一年中,我必须加强教师基本功训练,具体做到:1、加强三笔字、简笔画、普通话的训练。2、加强教师现代教育教学信息技术训练。3、加强计算机运用的训练。4、积极参加学校的各类教研教改活动,如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。5、加强备课组教研组教师间的相互听课活动。6、积极参加每周一次的教研组业务学习。7、自订3本以上继续教育书籍,做好读书笔记,做到有计划、有内容、有心得,年终对照计划进行检查。8、提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。9、充分利用学校网络资源,观摩教学实录,学习课件制作。10、每周进学校图书室2小时以上。教师继续教育工作计划【第二篇】实现“立德树人”的关键在教师,为加强教师教研能力培训,建立一支科研型、学者型、专家型教师队伍,推进和美教3/15育深入发展,办好社会放心、人民满意的教育,特制定本计划。一、指导思想:教师教育工作继续坚持“培训理念人本化、培训管理层次化、培训内容综合化、培训形式多样化、培训过程教研化、培训师资多元化”的工作思路,以校本培训为主、以提高教育教学的实际能力为重点,以实现教师的自主发展、提高教师队伍的整体素质为目的,培养适应经济社会发展需要的高素质、多层次的后备力量和优秀人才,提升教育形象,办好人民满意的教育。二、主要工作1.着力加强师德培训师德是教师的灵魂,是教师坚守“爱与责任”、开发教育智慧的力量源泉。师德,就是教师要有人格魅力。我校将大力加强以育人为核心的师德建设,把师德建设放在教师队伍建设的首位,用高尚的师德风范去感染学生。认真研究和探索新形势下加强和改进师德建设的有效途径和方法,努力提高广大教师遵守教师职业道德的责任感和自觉性。认真学习并贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,倡导“学为人师,行为世范”的高尚精神,全面提高教师的师德修养,用“爱和责任”去工作。全面提高教师个人修养和职业道德水平,认真落实师德年度考核制度,切实把师德建设纳入重要的工作日程。通过系列师德培训,不断提高我校教师的师德水平,使人人能做到主动工作、用心工作、高效工作。4/152.着力加强师能培训(1)加强班主任全员培训根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》和教育部、省、市《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神,充分发挥中小学班主任在学校教育工作中的骨干作用,促进学生德、智、体、美全面发展,以提高班主任工作技巧为核心,依托相约星期一班主任工作沙龙,积极做好班主任的校本培训,组织班主任积极参加上级各部门组织的班主任培训培训,培训记入继续教育学分。(2)加强任课教师的全员培训。围绕教学和育人这两个中心,利用走出去、请进来、听课、评课等形式开展师能系列培训。着力打造学习型团队,推进书香星期二教师读书工程,帮助教师树立教学反思、创新意识和终身学习的理念。积极营造浓郁的研训氛围。引领教师珍惜每一次研训的机会,积极参加市区教育局组织的培训,尤其重视校本、组本培训。以构建高效课堂为核心,认真组织教师学习教育名家及学校骨干老师的先进教育理念和教育教学及班级管理经验等,通过课例研讨、推荐优秀学习材料等引导教师借鉴经验,多方取经,改革创新,不断提高教育教学能力。进一步加强新课程基本理论的培训,强化新课改理念,提升解读课标和教材的能力。认真参加远程研修培训,教师要主动学习,在集体培训和自我培训中结合教学实践,不断加强自身教学基本功的培训,提升整合教材的能力、信息技术与学科5/15教学整合的能力、有效组织小组合作学习的能力、培养学生良好的学习习惯与方法的能力。学校将结合学校课程与选修课程的开发实施和对学生研究性性学习的指导,对教师进行课程开发能力培训,发掘教师的潜力和特长,提高教师的课程开发与实施能力。(3)加强教师的梯队建设,强化骨干教师队伍建设及校级名师人选的培养。创设名师成长的良好环境和条件,注重骨干教师的梯队建设,注重教师的个性化培养,为教师施展才华,张扬个性搭建良好的平台,通过帮扶指导引导教师反思并创新教学行为,勇于超越自我,在教学研究的过程中成就自我,创建出自己的教学品牌,着力培养出各学科的带头人,培养出自己的名师,充分发挥他们的骨干带头和示范、辐射作用,以点带面促进教师队伍的整体提升。积极参加区教育局组织的小学骨干教师培训班。(4)加强新教师培训。新教师要认真参加教育局组织进行的为期3年的试用期、发展期、提高期的系统培训。学校继续加强对新教师的教学实践培训,围绕“构建高效课堂”,强化案例培训,提高新教师的教学实践能力和反思能力。加强对新教师通用与教学基本功的训练,特别是“三字一话”方面的训练。实施青蓝工程,骨干教师与新教师结对子,使他们共同成长和发展。3.应急培训。根据形势的发展和教育教学实际需求,结合党和国家重大政策的出台,教育领域新规定、新要求的颁布6/15实施,以及教育热点问题进行短期的专题培训,使干部、教师及时了解和把握当前教育改革与发展的动态和趋势。4.组织好一年一度的《中小学教师继续教育证书》的填写和验印工作。三、工作措施1.坚持“和美”办学理念,以提高我校教育教学质量为中心,立足于提高教师素质,促进教师专业化成长的目的,认真做好教师培训工作。2.深入教学实际,增强服务意识,提高管理水平,研究教师专业发展规律,本着“面向全员,突出骨干”的培训思路,坚持“以校为本,研训一体,重在参与”的培训理念,培训内容贴近教育发展的需要和教师教育教学实践的需要,研究适合教师专业化成长的培训方案。问题即课题,走进教室、走进课堂,走近每一位教师,在实际教学过程中,与老师们一同发现问题、并将问题作为研究的课题,通过成功案例和范式的应用激发教师们解决问题的动机和热情,寻找解决问题的对策,追求教学质量的最优化。3.增强教师培训的针对性、实用性和有效性,在继承传统教师培训模式的基础上积极创新,探索新的培训模式。加大教师实践能力的培训,采用专题性、实践性、研讨性培训模式,充分发挥受训教师的主体作用。4.加强教师培训机构的自身建设,注重科室相关人员的基本功训练,切实提高研究、指导和服务水平。加大投入,不7/15断改善办学条件,提高研训效能。四、月活动计划安排:九月份:1.新老师培训2.青蓝工程拜师会,青年教师与骨干教师结对子,订计划,师徒互进课堂学习指导。3.一年级语文教师“部编本”教材培训;“道德与法治”教材培训。4.班主任培训。十月份:1.语文、美术老师及书法爱好者硬笔书法培训。2.远程研修必修科目专题培训。十一月份:1.师德培训。2.远程研修选修科目培训。十二月份:1.结合青年教师亮相课进行课例打磨培训。2.班主任工作专题培训。一月份:1.专题总结培训。2.校本课程专题培训。教师继续教育工作计划【第三篇】8/15作为一名小学教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。通过学习,树立以人为本、以学生为本的教育观念。为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:1、积极参加小学教师远程培训,提高自身的专业素质。2、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。3、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。4、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。5、树立良好的.敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。9/156、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。7、熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。8、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。9、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。10、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。11、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。12、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。13、积极撰写继续教育论文或心得体会等。14、积极配合学校做好教育工作。15、认真做好专题研究,及时学好教学反思。16、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。教师继续教育工作计划【第四篇】__年,继续教育学院的工作将本着“稳定规模、优化结构、规范管理、提升服务”的总体思路,以校内教学院和校外联合办学为主要依托,积极发展成人高等教育,大力发展应用型自学考试以及非学历教育,努力提高办学效益。根据继续教育学院__年工作要点,制订__年工作计划:一、作风建设10/151、根据学校继续教育新形势制订系列规章制度并组织实施,确保学校继续教育健康、有序地发展。出台《__师范学院成人高等教育招生宣布管理办法》、《__师范学院成人高等教育校外站点管理办法》、《__师范学院成人高等教育教学管理办法》、《__师范学院成人高等教育学分制实施细则》、《__师范学院非学历教育管理办法》、《__师范学院关于进一步推进应用型自学考试助学工作的实施意见》、《__师范学院继续教育学生手册》。2、修订继续教育学院内部管理相关规章制度,实行首问责任制和服务承诺制,制度上墙,公示上岗情况,接受监督,不断改进工作作风。3、加强继续教育工作人员培训,提高业务能力和服务水平,每个月组织一次继续教育学院全体人员学习,每学期组织一次教学院继续教育工作人员培训,组织一次校外办学点相关工作人员学习交流。4、召开校外办学点负责人总结交流会议,表彰联合办学先进单位和优秀个人。承办川渝两地高师院校继续教育院长联席会议。二、成人高等教育1、根据学校机构调整的情况,按照专业对口办学的原则,重新划分各教学院的继续教育专业。2、修订、汇编全校成教各层次各专业的学分制人才培养方案,制定出《__师范学院成人高等教育学分制实施细则》,11/15从__级新生实施。3、调研教学院成教办学的专业需求,调整成教专业设置,完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作4、建立__年招生网站,编印宣传资料(报考指南、宣传单、海报、媒体广告视频等),组织人员到__、眉山及周边地区县城、乡镇和高中校宣传,统一设立招生咨询服务窗口,利用校友资源,多措并举,建立招生咨询信息渠道。5、完善招生宣传规章制度,根据