秋季运动会活动策划方案(实例)【范例4篇】世界会向那些有目标和远见的人让路,工作中应该做什么可以通过方案来明确,优秀的“秋季运动会活动策划方案(实例)【范例4篇】”是我们对您的承诺,如果这篇文章对您有所启示请不要忘记收藏!秋季运动会活动策划方案【第一篇】一、宣传发动阶段(X月X日—X月X日)利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于X月X日前报教导处审定。二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(X月X日—X月X日)以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。三、成果展示阶段(X月X日—X月X日)1、广播操、集体舞比赛。①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)③时间:X年X月X日——X月X日。④地点:学校操场。2、3—6年级拔河比赛。①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。③时间:X年X月X日——X月X日。④地点:大操场。3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。③时间:X年X月X日——X月X日。④地点:篮球场、排球场。4、田径比赛。①项目:低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。④时间地点:十二周星期六一天。5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。③时间地点:6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。四、延伸性阶段(年X月X日——学期结束前)开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。五、总结表彰奖励X月X日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。秋季运动会活动策划方案【第二篇】主任兼总裁判长:xxx职责:负责整个运动会举办方案的策划;制定工作流程、编制经费预算;确定开支标准及管理方法;组织、策划、指挥开幕式、闭幕式活动;编排各比赛项目及赛事;比赛场地的划定;召开彩旗手、引导员、教练、裁判、领队会议;准备比赛用各类表单;负责组织裁判员培训工作;准备总经理在开、闭幕式上的讲话稿。副主任:xxxx职责:负责运动员成绩的终审和对各单项竞赛中有关争议问题的最终裁决;监督运动会费用的开支情况。主任助理:xxxx职责:负责协助主任的各项工作;按计划购置、管理运动会用品、器材、奖品、奖杯、证书,制作或订购队旗和引导牌;挑选和培训彩旗手和引导员,负责协调各部门工作;对运动会现场进行布置、邀请和接待领导;接收运动员和参赛部门的'报名;及时汇集、实时公布各项比赛成绩、运动会赛事状况;委员:xxxx职责:服从主任及主任助理的安排;运动会场地的整理;主台的设置;横幅标语的设置;协助运动会代表队出场的彩排;运动会摄影、摄像工作;比赛用品的准备、安排、设置、协调组织有序观看比赛;赛场周围车辆的管理;照明设施的准备和安装;音响器材的安装、《运动员进行曲》准备和调试。饮用水的准备的安放、医务和安全保障;颁奖礼仪工作及其它后勤工作。秋季运动会活动策划方案【第三篇】一、运动员入场(13:20)二、奏国歌,升国旗三、学校领导讲话四、运动员代表讲话五、裁判员代表讲话六、宣布大会纪律七、运动员退场八、比赛开始(14:00)大会纪律一、全体学生必须严格遵守校运会纪律,按时到场和离场,特殊情况必须向班主任老师请假。二、各班必须按指定位置就坐,观看比赛。非比赛运动员不准进入田径场内,也不准到场内东游西逛。三、讲卫生,不随地乱扔瓜皮果壳,保持座位和比赛场地的清洁卫生。四、遵守赛场纪律,听从裁判和保卫人员的指挥,确保比赛安全。五、爱护公共财物,不追逐打闹。六、维护班级集体荣誉。为班级评得精神文明奖作贡献。参加办法一、参加人数不限,分男女报名,每个运动员最多可参加2个项目(集体项目除外),每个项目最多可以报2人。二、报名日期:按统一规定时间,超过时间不更改。三、集体项目:一、二年级亲子项目,每个项目限报两组家庭(不分男女),一~五年级其他集体项目每个班级4男4女,大课间进行的项目全班参加。四、集体项目参看报名表的规则单。比赛项目一~二年级:个人项目:连续跳垫子、10M垫上爬行滚动、60M集体项目:一分钟跳绳(大课间进行)、足球射门、亲子定向、亲子三人四足接力三~五年级:个人项目:短跑类:100M、200M中长跑类:400M、800M(三年级不报)投掷类:垒球、实心球跳类:摸高、跳远集体项目:入场式、移形换位、足球绕杆、排球发球、一分钟跳绳(大课间进行)、广播操(大课间进行)六~九年级:个人项目:短中跑类:100M、200M、400M长跑类:七年级、八年级、九年级:800M(女)、1000M(男);六年级:400M、800M跳类:跳高、跳远投掷:实心球集体项目:引体向上(男)仰卧起坐(女)、150M×10(5男5女)接力、排球对垫(男子3对,女子3对)竞赛办法一、比赛规则,采用国家体委审定的最新田径规则。二、分男、女进行竞赛。设班级团体总分,按各班在各项目中所得分的总和决定名次,得分多者名列在前,如总分相等,由冠军多者名列在前,如再相等,则亚军多者名列在前,以次类推。三、一二年级短距离跑起跑可采用站立式起跑,其它年级短距离跑需采用蹲踞式起跑,都采用分道跑比赛。录取名次及奖励一、各年级按团体总分排名次,个人比赛项目均取前六名,以7、5、4、3、2、1计算,集体项目以2倍分数计入团体总分。每个年级取团体前三名,六年级取团体前四名。二、设置校记录,破纪录者班级总分加5分。三、报名后若无故不参加者,扣该班级1分,确有特殊情况应持有关证明报裁判长核准。若违反运动会纪律者,视情况扣除团体总分。四、参加长跑类的运动员只要跑完就为班级总分加1分五、参加16年区运动会学生所获积分带入运动会班级总分,并每人获参与分3分,分数跟着班主任。(如:15学年是某班主任带班的,到了新学年换班主任,但分数跟原班主任)六、比赛时按照各班所报的姓名与大会编排的号码统一,坚持公平公正原则。如有参赛人员与报名不符等情况经调查属实者一律取消成绩,并扣除团体总分20分,同时取消精神文明评比资格。部分项目规则说明1、竞赛中60米、100米、200米先预赛,再决赛,400米、800米直接决赛。田赛投掷类每人三次,取最高成绩排名次。跳高、跳远预赛每人跳3次,预赛成绩带入决赛。2、连续跳垫子为连续跳过10张垫子,垫子间隔50CM,途中撞倒垫子成绩加秒,以速度快慢排定名次。3、10M垫上项目,个人计时,爬行至末端后写上自己班级,再以滚动姿势回起点。4、足球射门:在距离球门5米处射门,会标有数值,得分高者获胜5、亲子定向:家庭组比赛,在篮球场里按顺序找点打卡,用时最少者获胜。6、亲子三人四足接力:同班级两组家庭比赛,一去一回,用时最少者获胜。7、移形换位:8人每人手顶一根杆在指定位置站立,哨音响8人同时转圈换位,杆不动,立在地上不得掉落,掉落次数最少的'班级获胜。8、排球发球:在排球场底线发球至对面,地面标有数值,得分高者获胜。9、引体向上(男)仰卧起坐(女):按班级参加人数算平均数。10、排球对垫:两人间距2M~3M。11、足球绕杆:10米距离直放5根标志杆,依次带球绕过,绕过最后一个杆子后,直线带球跑回起点接力交换,用时最短的班级获胜。注意事项一、凡裁判员必须按时到岗。二、裁判员要加强对学生及自身的安全教育,同时在裁判工作中,尽量左右兼顾,确保安全。三、安全卫生检查员要认真负责,以确保大会顺利进行。评选“精神文明奖”(班级)的意见为了保证我校第七届田径运动会开得精彩、热烈、圆满成功,加强社会主义精神文明建设,树立良好的体育道德风尚和赛场风气,进一步培养学生的集体荣誉,共同维护好赛场秩序,决定在第七届校运动会期间进行“精神文明奖”(班级)的评选活动,特制订评选意见如下:一、评比条件:1、遵守校运动会纪律,服从领导,听从裁判、纠察的指挥,进退场要做到静、齐、快。2、关心集体,团结友受,爱护公物,不随便进入比赛场地。(违反者每人次扣1分)3、自学遵守作息制度,不迟到,不早退,不得中途离校,不无故缺席。(迟到、早退每人次扣分,无故缺席每人次扣1分。上下午都要点名)。4、同学们应提前10分钟到指定位置就坐,不擅离座位,不追逐打闹,非比赛运动员不得进入比赛场地,不搞其他活动。5、讲文明礼貌,讲卫生,不乱丢果壳纸屑。(发现每一脏物扣1分)。6、实事求是,不弄虚作假,不得无故不参加或换人或中途退出,不违反比赛规则,尊重裁判。(违反者除取消名次外,每人次扣5分)。7、赛出风格,助人为乐,学雷锋,做好人好事。8、踊跃投稿,稿件质量高。9、班级出现严重违纪事件,精神文明奖一票否决。二、评选办法:1、评选“精神文明奖”(班级)工作,由校运动会组委会负责。2、第6条由裁判长负责执行。3、第8条由宣传组负责执行。4、1、2、3、4、5、7、9由精神文明组负责打分。5、凡是得分在九十分以上的班级集体荣获“精神文明奖”。三、奖励:1、发给相应奖状2、作为班级学期考核的依据之一。评选入场式、广播操办法一、评比要求:1、入场要求精神饱满、服装统一、步伐整齐、口号响亮、队形好。2、每班级配50~100字的班级解说词,入场式表演必须在行进中表演,不能在主席台前停留。3、广播操要求精神饱满、队形整齐、动作正确、整齐、节奏感强、有力度、有美感、服装统一。(国教一套2遍)。二、奖励:根据评判员的评分结果,广播操、入场式按年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名发给奖状。运动会各组主要职责大会秘书组:1、负责运动会期工作人员的考勤及履职情况的考核。2、准备有关标语和文字材料。3、摄影摄像、专题片VCD制作。宣传教育组:1、负责运动会各类获奖情况的及时统计公布、证书奖品准备和发放。2、宣传报道、编辑简报等。3、对广播员、学生记者和各班通讯员的管理和指导。4、为精神文明奖评比赛提供依据。竞赛组:1、负责比赛项目的秩序安排比赛组织及结果裁决。2、比赛场地的安全工作。3、各比赛场地的器材领取、使用、保管和归还。4、为精神文明奖评比提供依据。安全保卫组:1、监督、管理学生不随意进入赛场地。2、全面全程巡视,督促学生文明守纪,注意安全。3、指导、管理学生保卫小组人员的工作。4、为精神文明奖评比提供依据。精神文明组:1、监督学生文明参赛,文明休息、文明观看和文明服务。2、组织精神文明奖的评比。后勤服务组:1、负责运动主席台及校园布置。2、联系场地及设施器材等。3、场地及器材准备等后勤保障。4、为师生提供中餐等生活服务。5、准备好车辆,运送相关物品、受伤人员送医等。6、巡视全场、清扫拉圾。医务卫生组:1、常用药品器械准备。2、负责运动会期间师生的医务处理。3、督促各班做好卫生打扫及卫生保洁4、为精神文明奖评比提供依据。大会预案组:1、安全教育:各班做好安全教育,防患未然,确保安全。2、汇报制度:大会期间若遇到的突发