大学毕业策划方案(实例)最新4篇

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大学毕业策划方案(实例)最新4篇世界会向那些有目标和远见的人让路,工作方案针对整个流程起到保护作用,精选优质文章我们推荐了1篇关于“大学毕业策划方案(实例)最新4篇”的好文,以下内容仅供您在工作和学习中参考严禁作他用!大学毕业策划方案【第一篇】这个专栏里,呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想,有对未来的无限憧憬,有深厚的同学友情,有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写,展现他们的校园文化生活以及社团情结,也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内,大家要细心留意毕业生当天的情况,多去问问毕业生,多和他们交流,留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节,把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。“用你的`翅膀给我飞”这一专栏里,有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀,有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷,有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛,组员一定要留意现场情况,找准采访对象,计划赶不上变化,随机应变。“我的文院情怀”这一专栏里,重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情,对文院的祝福,对恩师的感恩,对家长的感谢,体现文学院本身的精神和魅力,体现我们老师的风采,挖掘感人的小故事。“毕业典礼的文化内涵”这个专栏里,侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长,询问他们对仪式的看法,尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化,所以建议大家采访时的对象要经过挑选,可能侧重询问老师对这个问题的看法,并且可以结合我院自身的文化特色与内涵,例如“求真,向善、完美”是如何体现的。即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵,需要进行详细、深入的采访,得到老师、学生或家长各个不同角度的答案,再进行写稿,力求将仪式的精神内涵阐释清楚,让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事,而是一次学院文化的内涵展示,是文学院的精神符号象征,更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。采访对象:张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等还包括学生家长、毕业生等。稿件要求:每个小组都是以花絮组稿的形式,每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定,总之小组讨论小组决策,采访时注意结合小组的侧重点和报道主题,不要泛泛而谈。注意:相关花絮完成后发到本组组长邮箱,组长进行组稿,经检查核实后组稿再发给徐佳。交稿期限:所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿,断网之前,发到组长邮箱。大学毕业策划方案【第二篇】活动设计:1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。活动流程:全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。1、主持人介绍领导、嘉宾。2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。3、业务校长致辞。第1篇章――“同学缘”1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。2、八年级同学临别赠言。3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)第2篇章――“父母恩”1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)第3篇章――“师生谊”1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》4、教师献歌:《长大后我就成了你》第4篇章——“母校情”1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词:我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。2、校长为学生壮行讲话。3、师生合唱:《明天会更好》大学毕业策划方案【第三篇】8寄给未来的自己。毕业生可以把自己对未来美好的规划写在一张卡片上,并且留下自己的邮箱,五年后的今天,学校将把同学们今天所想的规划发到各自的邮箱中,为毕业生作一个美好的回忆。9为爱留下:毕业生可以将自己不用的书籍、生活用品、衣裤鞋帽等在嘉年华当天统一捐献给我校的贫困生,在登记时可以它将来的主人留下一段祝福的话,)工作人员会将物品和留言一同交给贫困生。通过这一活动,我们希望继承无私奉献和帮助的传统。10嘉年华互动演出。主舞台设在红地毯的尽头,作为嘉年华互动表演的场地。互动演出分为四个篇章:岁月留痕、梦想华章、青春远航。每一个篇章突出一个主题或亮点:岁月留痕环节通过毕业生的视角、12级学生影像回顾,完成对嘉年华活动的情感定位;通过毕业生的表现和学生在学校的表现,完成他们之间的情感碰撞;青春航程环节通过大学收获情感、颁发毕业证书等方式完成情感寄托。1岁月留痕环节设置:【1】大合唱:《送别》。开场由40名毕业生身穿学士服表演大合唱《送别》,为毕业典礼奠定情感基调。【2】歌曲:《同桌的你》。一名同学在台前演唱,背景为一幕幕同学们寝室生活或上课状态的情景,演唱者在情景剧中也进行简单的表演。【3】相声:《职院新闻联播》。一男一女两名同学穿着正装表演相声《职院新闻联播》,把在职院学习生活中幽默有趣的事件,以播报新闻联播的严肃形式表演出来,力图产生一种极大的戏剧性反差,背板为新闻联播的屏幕背景。【4】毕业生辅导员穿着统一服装表演搞笑舞蹈《江南style》或《小苹果》,让同学们感受到辅导员卖力地为毕业生带来欢笑和快乐,拉近晚会与同学们的心理距离。2梦想华章环节设置:【1】朗诵:《一个毕业生与辅导员的独白》。朗诵由一名女辅导员和一名男学生进行。朗诵的内容素材一定立足于真实事件,把辅导员与学生刚开始的水火不容、互不理解,到毕业时的依依不舍、难舍之情体现出来;大学毕业策划方案【第四篇】阳光透过树叶的缝隙,铺满一地的金色,又是一年的毕业季。xxxx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨、和谐、文明的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展xxxx届毕业生毕业季活动。活动方案如下:一、活动主题:感恩母校创造未来二、活动时间:xxxx年5—6月三、活动对象:xxxx届毕业生四、活动内容(一)线上活动1.“我想对你说”表白墙在毕业季网站页面设置“我想对你说”表白墙栏目。根据“表白”对象分为六个版块:个人、老师、学校、班级、学生组织和特别版块——“大学生活之回忆”。毕业生可自主选择相关版块留言,留言内容为在大学四年中做过的最后悔、最开心、最感动的一件事,以表达在大学的遗憾、开心、感动之情。(1)参与方式:让毕业生自主选择相关版块进行留言,表达他们对同学、老师、母校的感恩、怀念等积极向上的情感。(2)活动时间:x月9日至6月20日(3)活动地点:2.毕业微话题:#一句话证明你是民大毕业生#、#如果让你重读一次大学,你会——#微博话题讨论在官方微博发起微博话题#一句话证明你是民大毕业生#、#如果让你重读一次大学,你会——#,毕业生可在微博参与话题互动。(1)活动时间:x月9日至6月20日(2)活动地点:学校官方微博3.评选“最美校园一角”、“最美集体照”、“最美毕业照”相片面向全体xxxx届毕业生进行个人照、校园风景照、班级照、宿舍照等相片征集,然后进行微信投票。相片清晰且为原创;提交相片时需注明作者姓名、学院、班级及相片描述,相片描述不得多于50字。(1)活动时间:x月9日至6月20日(2)活动地点:(二)线下活动1.座谈会(1)毕业生座谈会:学校将邀请50名毕业生,与学校领导面对面座谈共商学校发展大计。1时间:6月10日(星期五)下午3:00—5:002地点:东校区国际教育大楼一楼会议室3说明:邀请毕业生代表(含本专科生、研究生、留学生)50人,参加座谈会的毕业生将获得学校赠送精美礼品一份。(2)毕业生家长代表座谈会:学校将邀请50名毕业生家长与学校领导座谈,征集毕业生家长对学校发展的意见和建议。1时间:毕业典礼当天下午2地点:东校区国际教育大楼一楼会议室3说明:邀请毕业生家长代表(含本专科生、研究生、留学生)50人,参加座谈会的毕业生家长将获得学校赠送精美礼品一份。2.线下“说吧”在东西校区设立说吧站,将学生证、毕业照、录取通知书等作成等比例展板。将图片中出现的人物的脸部进行镂空处理,并在展板背面制作简易的可放置人脸泡沫板的卡槽,毕业生可自行选择喜欢的人物展板进行拍照。同时,提供桌椅、茶水、咖啡供毕业生留言、休息用。毕业生在说吧写出或说出对母校、老师、同学的内心感情,形成的文字、相片或视频将制作成宣传片在毕业典礼或校园LED大屏幕播出。(1)活动时间:6月1日至6月20日(2)活动地点:东校区五坡文化广场、西校区食堂门口(3)活动说明:活动期间的展板可供毕业生自由拍照,在毕业典礼当天南大门镂空展板搬至灯光球场供拍照纪念。3.毕业生“行李托运”在东校区五坡文化广场、大学生活动中心、西校区学生宿舍楼下设置毕业生“行李托运”服务点,为毕业生提供行李托运服务。毕业生自行将本人行李拿至指定快递区域,再由快递公司进行打包运输。(1)活动时间:6月10日至6月20日(2)活动地点:东校区五坡广场、东校区大学生活动中心、西校区学生宿舍楼下4.分享难忘瞬间——视频拍摄对毕业生进行抓拍或采访,结合征集到的相片或表白制作成视频,采访内容为大学四年里遇到的最感动的事,觉得最后悔的事,最想感谢的人,发生过的最搞笑的事,发生过的最尴尬的事等难忘的人与事。学校将视频于线上(微信、xxxx)和线下(毕业典礼当天、校内LED屏幕)各平台进行播放。(1)活动时间:4、5、6月(2)活动地点:东西校区5.毕业生班级风采展收集优秀毕业班集体的纪念相片,并评选出50个班级相片制作成展板在东西校区展出,同时在官方微信、微博、易班等平台展出。相片分为班级毕业照、创意小集体照、集体或个人赛事荣誉照三个大类。(1)活动时间:x月9日至6月20日(2)活动地点:东西校区6.毕业典礼毕业典礼在东校区灯光球场举行,表彰优秀毕业生,见证毕业生的辉煌与新征程。原则上每一个毕业生都要参加毕业典礼。毕业生可以邀请自己的父母来见证自己的毕业典礼。典礼前后可以到签名墙和景点模型合影留念。(1)活动时间:具体待定(2)活动地点:学校灯光球场7.毕业季礼品学校制作校园风景集、校园明信片、校园书签、毕业衫等各类毕业季礼品赠送给毕业生,培养毕业生的母校情、师生情和同学情,营造良好的毕业氛围。五、活动要求:(一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。(二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。(三)宣传报道。要利用宣传栏、网络、广播、报纸、微博、微信等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“民大骄子”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

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