精编资料,供您参考幼儿园防溺水安全教育活动详细方案【参考4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园防溺水安全教育活动详细方案【参考4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园防溺水安全教育活动详细方案【第一篇】活动目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:1、视频一个;2、溺水图片若干;3、模拟溺水急救若干;活动过程:一、观看图片师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?二、新授1、游泳中要注意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因。教师作总结:溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。大,考吧。幼,师,网(要告诉孩子只有大人可以下水救人)小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;精编资料,供您参考孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。四、安全总结1、孩子小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。五、活动延伸请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。教学反思:活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的'小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。幼儿园防溺水安全教育活动详细方案【第二篇】一、应急处置指挥机构及职责1、总的指挥:园长黄乌治担任,全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。2、副的总指挥:林杉玲、王英瑜担任,分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。二、幼儿园出现汛灾事故,立即启动各职能小组,全力投入事故处理工作精编资料,供您参考1、应急指挥小组:主要职能是(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作(4)密切的配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。(5)负责事故调查、分析和处理,查找原因和责任。2、现场控制小组:主要职能是(1)控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。(2)排查其他受伤人员,组织力量送医院。(3)由班主任管好各自的幼儿,不围观,不拥挤,防止幼儿慌乱、散失,维护学校秩序。(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。3、医疗救援、消毒小组:由保健曹智娟担任组长。组员:保育员等。主要职责有:(1)立即组织护送受伤人员去医院救治。(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或动态,随时与园长保持联系。(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作。4、后勤保障应急的小组:主要职能(1)尽力的做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。(2)必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。(3)做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。5、信息资料的小组:由郑惠茹老师担任组长。成员:陈翠容、黄添珍。主要负责:汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。三、应急疏散的流程1、人员的转移在发现险情时应坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是幼儿)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。遇灾害时,幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中,保持梯道的畅通,人员转移要根据就近的原则,提倡互相帮助。2、抢险的准备平时要加强巡逻检查,发现险情立即上报,并迅速组织抢精编资料,供您参考险,易积水的地方要搞分块小包围,设置临时排水泵,排水管道要经常疏通养护。3、物资的转移幼儿园物资要根据可能出现的灾情,制订应急措施,按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。4、治安保卫和医疗的救护在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场,防止人员伤亡,医务室要有止血药、硼带等必备的药品,同时积极联系医院。幼儿园防溺水安全教育活动详细方案【第三篇】为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。根据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。一、加强领导,高度重视学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来抓。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。二、完善制度,强化日常管理建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。三、开展各项活动,加强宣传通过校园橱窗、悬挂横幅、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题班会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多与家长联系,建立家校联系机制,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。学校开展一系列“防溺水”教育宣传活动,即:上一堂预“防溺水”专题教育课;节假日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次“防溺水”知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和“防溺水”安全知识讲座;暑假放假前布置好“防溺水”安全教育平台作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。四、加强外界联系,建立保障机制与镇政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示精编资料,供您参考牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。2023幼儿园防溺水安全方案【第四篇】活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:事先准备事例《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料一、活动导入1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、教师:你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。5、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)我们应如何遵守安全规则?(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、结束活动。1、通过本次活动,你懂得了什么?2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。教学反思:活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水精编资料,供您参考边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。