学院心理健康月活动方案(案例)【推荐5篇】

参考资料，少熬夜！学院心理健康月活动方案(案例)【推荐5篇】为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是网友收集分享的学院心理健康月活动方案(案例)【推荐5篇】，仅供参考，希望您喜欢下载。学院心理健康月活动方案【第一篇】为进一步加强和我校大学生心理健康教育工作，提高学生学习心理健康知识的积极性，提升学生心理素质，营造良好的校园心理健康教育氛围，促进学生身心和谐发展，特开展xx学院第九届“”心理健康活动月活动。希望各学院高度重视，积极宣传动员学生参加。现将有关事宜通知如下：一、活动目的丰富心理健康教育内容，创新心理健康教育形式，提高学生心理健康水平，构建和谐校园。二、活动时间20xx年5月8日——6月8日三、活动主题砥砺前行，筑梦青春四、参与对象全体在校本专科生五、活动内容1、心理主题班会活动主题：青春.理想.担当活动要求(1)主题班会由各班心理委员、班委会组织召开，辅导员、班主任或相关指导教师全程参与并提供指导。(2)各班主题班会参赛材料采用视频展示的方式报送（电子档）。要求对班会全程录像，视频包含班会方案阐述、班会组织、师生互动等内容，要求视频图像、声音清晰，无抖动、无杂音，限时50分钟。并附相关文字材料（活动策划书、活动记录及总结、图文资料等），注明学院、年级、班级、指导教师、经辅导员审核签名后于6月5前报学校心理健康教育与咨询中心(明理楼四楼)。材料应客观翔实，具有直观指导性和推广价值。(3)本次活动视频材料计入专职辅导员业务档案，活动开展情况影响本年度辅导员考核评优结果。请各教学院辅导员高度重视，精心组织。2、“砥砺前行，筑梦青春”心灵电影观影会5月15日由心理健康教育与咨询中心负责组织学生观看心灵电影并组织学生就电影等内容进行交流、讨论。3、讲座由心理健康教育与咨询中心邀请校内外专家做讲座，具体参考资料，少熬夜！时间另行通知。4、心理沙龙5月16日与6月5日由心理健康教育与咨询中心组织学生参与主题为“心灵的距离”与“阳光伴我行”的心理沙龙活动。5、团体辅导5月22日由心理咨询中心组织开展“做最好的自己”团体心理辅导活动。6、心理征文比赛征文主题：砥砺前行，筑梦青春征文要求(1)、作品内容围绕本次活动的主题，感情真挚、内容健康、积极向上。(2)、文章题目自定，形式多样，文体不限，要求原创，若发现抄袭取消参赛资格，字数不少于1500字（诗歌限在30行以内）。(3)、征文格式要求：纸质文档，A4纸，题目为小二黑体，居中，题目下方注明学院、班级、姓名、联系方式；正文小四号宋体。(4)、报送要求：应征同学将打印稿，交至明理楼415室(5)、截稿日期：20xx年5月22日。(6)、奖励方式：学校组织专业人员对应征稿件进行评选，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖选手颁发荣誉证书及奖金。优秀作品将公布于心理健康教育与咨询中心网页。7、心理健康教育手抄报设计大赛作品要求：(1)、作者提供一幅或多幅原创手抄报作品，一律手工完成；(2)、规格及版面大小：A3，单面书写；每张手抄报请于作品背面注明作者姓名所属学院、班级以及联系方式。(3)、选用材料要突出“关注心理健康”的主题，由作者自行收集有关内容，合理编排；(4)、主题鲜明，内容健康，版面设计整洁美观，字体清晰，图文并茂，富有创意。(5)、作品评选及奖项设置：在所有参赛作品中评选出一等奖5幅、优秀奖25幅共计30幅优秀作品在系列活动期间进行全校公展；一等奖作品还将制成精美展板。所有获奖作者，统一颁发奖金及证书。(6)、交稿截止日期：20xx年5月22日。六、活动要求各学院要高度重视、加强领导。所有专兼职辅导员要做好宣传、动员、引导、组织工作，努力激发学生的`参与热情，争取让更多的学生参与到心理健康教育的活动中来，为我院建立完善心理危机预警体系、构建和谐校园打下坚实的基础。参考资料，少熬夜！学院心理健康月活动方案【第二篇】为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署，不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作，培育大学生理性平和的健康心态，推进和谐校园建设，学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于5月在全校组织开展“”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。一、活动主题以“新时代、心梦想、心健康”为主题，不断创新和深化大学生心理健康教育形式，引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合，培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱，心怀梦想，健康成长。二、活动内容本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点，结合学校实际和学生特点，整合XX高校心理素质教育工作资源，以生动活泼的形式，重点开展以下心理健康教育及实践活动。（一）开幕式时间：5月X日中午12：00地点：xx南广场参与人员：学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院（研究院）心理工作负责人以及部分辅导员、心理委员等主要内容：心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验（二）“心灵阳光”大讲堂主要内容：围绕今年的主题，按照心理健康全员育人的思路，面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座，其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。组织实施：由心理健康教育及咨询中心牵头组织，讲座时间、地点另行通知。（三）“让阳光洒进心底”主题演讲大赛主要内容：紧扣主题，自拟题目，主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开，表现大学生如何从逆境中成长，接纳自我，勇于追求梦想，积极投入学习生活等。组织实施：本项赛事由化学工程学院负责承办，其他学院（研究院）积极组织队伍参与；经评比后择优推荐代表我校参加北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。承办单位及联系人：化学工程学院——xx联系电话：xxxxxx（四）“心梦想，心健康”原创微视频大赛主要内容：围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词，原创设计制作与其相关的微视频，并以视频加脚本的形式呈现，引导观众体验当下生活的.幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、参考资料，少熬夜！意识到新时代的崇高追求。组织实施：本项赛事由XX工程学院负责承办，其他学院（研究院）积极组织队伍参与；经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。承办单位及联系人：xx学院——xx联系电话：xxxxxx（五）心书笺大赛主要内容：围绕“新时代，心梦想，心健康”的主题，设计大学生喜闻乐见的心书笺，传播心理健康知识和理念，引导大学生关注心理健康和全面发展。组织实施：本项赛事由地球科学学院负责承办，其他学院（研究院）积极组织队伍参与；经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。承办单位及联系人：xx学院——xx联系电话：xxxxx（六）“心认识，心成长”心理绘画大赛主要内容：围绕主题，借助绘画形式，将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来，以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我，营造关注心理健康的氛围。学院心理健康月活动方案【第三篇】一、活动主题润泽心灵，放飞梦想二、参与对象xx学院全体学生三、活动时间20xx年10月15日-11月15日四、活动内容（一）心理影视赏析活动1.活动时间：10月27日2.活动内容：组织各年级学生代表100人集中观看心理电影《心灵捕手》，观影结束后，邀请指导老师与学生进行影视人物心理活动剖析，引导学生学会自我调节，培养健康心理。3.活动要求：要求参与观影同学观影后提交电子版和纸质版的影片观后感，字数1000字左右，要求真情实感，严禁抄袭。作品以班级为单位提交，各班生活委员收齐后交于心理部干事xx，联系方式QQ：xx。4.奖项设置：心理部将根据各班影片观后感的.提交情况，综合评选观后感一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。（二）“解忧杂货店”——解忧信箱1.活动时间：10月27日-11月15日，以后转为常态2.活动内容：在学院“青语心苑”门口设置解忧信箱，邀请同学们采用匿名方式将自己的小烦恼、小困惑投入信箱，由青语心苑心灵特使负责回复并予以真诚建议。参考资料，少熬夜！3.活动要求：同学们自愿留言，心灵特使当天24小时内回复。（三）“身临其境”心理剧大赛1.活动时间：11月6日2.活动地点：合教（待定）3.活动内容：以班级为单位，自导、自演心理健康主题的情景剧，时间为5分钟左右。4.活动要求：服装、道具自备，可借助PPT设置情境。5.奖项设置：一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个。（四）“青语心茶”——心理团体辅导1.活动时间：11月2日下午3:00-4:002.活动主题：新生团体辅导之——理性向上，主动走出入学迷茫区3.活动地点：“青语心苑”工作室4.指导老师：特邀嘉宾5.参加对象：大一新生10人（五）心理健康知识大赛1.活动时间：11月8日下午2.活动地点：合教3.活动要求：全员动员，20xx级每班随机抽取5人参加预赛。4.活动环节及奖项设置：（1）预赛：笔试，择前10名进入决赛；（2）决赛：包括必答题、抢答题、挑战题等三个环节，累计个人得分，依最后总分从高到低依次排序，形成一等奖2名，2等奖3人，三等奖5人。五、活动要求1.高度重视，认真组织，确保活动扎实开展、取得实效；2.做好宣传，营造氛围，扩大活动影响、普及心理健康；3.及时总结，认真反思，收集学生反馈，形成长效机制。xx学院xx学院团委20xx年10月23日学院心理健康月活动方案【第四篇】为进一步加强我院大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的心理保健意识，形成正确的心理健康观念，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生健全的心理素质，进一步推动我院师生的心理健康水平，创建和谐健康的校园环境，特此开展“2”大学生心理健康教育服务月活动。活动方案如下：一、活动主题：心灵抚触快乐成长二、活动时间：20xx年月2日——月1日三、组织机构主办单位：学工处心理健康教育中心承办单位：教育学院参考资料，少熬夜！四、活动内容：本次活动内容主要有：心理健康主题班会大赛、心理健康知识宣传活动、趣味心理游戏大赛、心理素质拓展活动、书签制作大赛、开心笑脸展活动、校园心理情景剧大赛、“2”大型心理广场活动等。五、宣传形式：宣传栏、宣传板、横幅、海报、院广播站、学院网页、微信、微博等。六、活动安排：（一）心理健康主题班会大赛1时间：20xx年月12日---月20日2参加人员：辅导员、全院各班学生、各班心理委员及16级各班朋辈辅导员地点：各班自行拟定4班会主题：“心灵抚触快乐成长”具体活动安排见第一届心理健康主题班会大赛通知。（二）心理健康知识宣传活动1．活动时间：20xx年月18日---月29日2．主办单位：学工处心理健康教育中心3．活动主题“心灵抚触快乐成长”4．活动形式：宣传＋展览5．活动地点：教学楼大厅内、超市前宣传栏（三）趣味心理游戏大赛1时间：20xx年月1日—16日2地点：操场活动项目：心理知识接力赛4参加方式：以专业为单位报名参加，以院系为单位汇总之后于月10日前提交至明德楼601。5．具体活动规则见附2心理知识接力活动规则（四）心理素质拓展活动1活动时间：20xx年月18日---月22日2活动地点：我校操场活动项目：可根据目的选择相应的.活动4．活动流程：各班的朋辈辅导员或心理委员带领班级同学根据实际情况选择时间、地点开展。具体可选活动见附大学生心理素质拓展训练方案（五）书签制作大赛1活动目的：通过书签设计大赛传播心理健康理念，为学生提供发现、思考、创新的思维方式，进一步激发同学们对生活兴趣的体验，关注自我心灵的健康。2活动主题：书签要以“心灵抚触快乐成长”为主题，有强烈的视觉冲击力和感染力，内容积极向上。作品规格：长10×宽40，正反两面，并加上“心理健康教育中心”，请将参赛者的院系、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。参考资料，少熬夜！4作品以院系为单位于月18日前交于心理健康教育中心（明德楼601），获奖作品将集中展出，并评选