参考资料,少熬夜!2023年家长育儿心得体会范文【实用8篇】当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是网友为大家分享的2023年家长育儿心得体会范文【实用8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。2023年家长育儿心得体会【第一篇】今年的3月2日是我女儿z的9周岁生日。回想她从出生到现在茁壮成长为市园籀小学三年级8班一名懂事明礼、独立自信、品学兼优的小学生。一路走来,感受颇多,归纳起来主要还是我们努力营造宽松环境,探索和坚持按自己孩子特点开展有效教育,具体表现在以下几个方面。一、注重良好习惯与自力能力培养.古今中外凡成功之士,均具备这种品质。然而当前独生子女时代,许多家长对小孩过于迁就、包办,以至有些大学生步入社会眼高手低,缺乏应有适应能力。冰冻三尺,非一日之寒。故对祉含的培养,我们力求从小抓起,根据小孩生长发育规律,提倡自己的事自己做,2岁开始已经让她自己吃饭。幼儿园小班开始试着让她独立穿衣和鞋袜,大班开始自己洗澡等。小学一年级开始与她商量制定每周作息计划表,并适时调整内容,一以贯之。三年级开始就放手让她独自上下学。为了更好的言传身教,我们从幼儿园大班开始就不再聘请保姆,平时挤时间亲自接送她上下学,多跟老师直接交流,多在家陪同她学习,多做家务活动,让她感受父母的辛苦付出,潜移默化减少对父母依赖感,自觉养成责任意识与自强自力能力。二、注重品德教育,培养健全人格。一个人的成才不仅要靠智商,更重要的还要有情商。情商高的人可以凝聚一大批智商高的人为他完成他想要的事业。刘邦就是一典型例子。因此,从祉含懂事起,我们从幼儿园阶段开始就没有强迫她需要学多少个字,背多少首诗,而是让她多做手工,鼓励她多思考,多问问题。给她讲一些《三字经》、《弟子规》等故事。在小学除学习任务外,我们更关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,希望她能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时让她能多参加集体活动,能和同学玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。要求她能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。小学阶段是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成受益匪浅。三、不与他人比高低,追求快乐学习。“会学会玩会创造,做最好的自己”,园籀小学的育人理念十分切合我意。尤其是对一些人认为“小孩从小不能输在起跑线上”的论调,实不苟同。我认为人生之路路漫漫,不知有多少起跑线?况且今后就算获得博士学位,就业无非也只有三条路径:一是逢进必考的机关及事业单位。二是去企业(大多是民参考资料,少熬夜!企)应聘任职。三是自主创业或从事自由职业者。就业后发展的成功与否,还要自己努力。故现阶段不应对学习任务承载与年龄不相称的压力,而应快乐学习,。我们对于祉含的学习,从不在她面前强调与他人比高低,因为世上没有两片相同的叶子,人也一样,我们更多的是强调她上课认真听讲,不懂要主动向老师或家长请教,课后独立完成作业并做好预习即可。在我们的引导和她本人的.自觉努力下,卓有成效。今年上学期各门功课一如既往的优秀,其中特优8项,语文还是班级2名免试特优生之一,还荣获学校的“艺术之星”,班级的“五星级班委”等荣誉。特别值得一提的是上二年级时,有一次她发烧请假几天,她在家也自觉预习,并打电话向老师同学询问作业。我们笑问她为什么这样做,她的回答是:现在努力学习,是为将来长本领做准备。等到恢复上学时没有落下功课,时任班主任李爽爽老师对她大为赞赏。四、尊重小孩意愿,引导兴趣爱好培养。在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。我们注重发现她的特长和兴趣,有针对性加以引导。我们的目的不是让她成名成家,我们只是希望她在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!故从幼儿园开始,我们就有针对性的根据她的潜质抓好兴趣与爱好的培养,“变要你学,为我要学”,有选择较系统地学习了声乐、舞蹈和钢琴。目前,她的声乐已考取全国童声7级水平。舞蹈考取4级水平,是校舞蹈队成员。同时还引导她养成写周记、写日记的习惯,从幼儿园大班开始,她口述周记由我们帮助记录,到现在自己动笔记录所见所闻、所思所想。特别是上小学后,共有11篇习作在校刊《九山湖》和《温州广播电视新壹周》“萌芽”版上发表,极大地激发了她语文写作的热情与潜质。她还坚持课外读书阅报,收看电视新闻,坚持体育锻炼,还连续多次当选运动员,代表班级参加校运动会,夺取名次。通过这些兴趣爱好的培养,拓宽了视野,锻炼了能力,提高了自信心。五、平等交流,多赏识少指责。我们从祉含她懂事开始就把她当做一个独立的个体来看待,当“忘年交”,而不仅仅是照顾对象。我们认为很多时候孩子需要的是家长的理解、重视、信任,而不是玩具,不是零食。平时多抽空跟她交流学校学习情况和社会见闻,多跟她聊聊天,玩游戏,在寓教于乐中答疑解惑,有意识地灌输一些真、善、美理念。我常提醒自己:“今天我表扬我的孩子吗?今天我鼓励我的孩子争取进步了吗?”因为优秀的孩子是夸出来的。同时微笑面对孩子的不足与错误,与她坦诚沟通,讲道理,不使用刺激性语言,批评训斥小孩。总之,没有无用的孩子,只有失败的教育。个人认为成功父母与失败父母的区别在于:前者能发现孩子身上的闪光点,并能多一些赏识,多一份鼓励,帮助孩子树立挑战自我、战胜自我的信心;而不明智的父母,一眼就看到孩子的缺点,挖苦、数落,无形中给孩子贴不良“标签”,使孩子的自尊心受挫,失去了信心。因此,作为家长要时刻关注孩子的每参考资料,少熬夜!一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步,健康成长。2023年家长育儿心得体会【第二篇】经常听到周遭的的朋友苦恼自己的孩子胃口不好,结合这几天我看了一本书,我想说两句。书上说,德国有句谚语,“人的性格取决于食物。”在人们常吃的食物中,含有各种营养元素,如果长期食用比较单一的食品,会造成这些营养摄取过量,就可能对人的性格造成影响。比如:吃马铃薯能提高孩子的推理能力;吃菜豆能发展孩子的美术兴趣;吃洋白菜和花菜会使孩子思想简单,成为平凡的人;吃青豆易形成轻率的性格。以上的这些是不是绝对的,我不太清楚。但是0—3岁是孩子性格形成的关键时期,为了培养孩子良好的性格和生活习惯,在饮食上也要多加注意。我喂养孩子有两个原则:1、食物要清淡。2、不要喂的太多。我儿子周岁之前所添加的辅食都是尽量保持天然原味的,只有清蒸鱼为了去腥会加点料酒和盐。开始添加辅食后,大部分的`东西我会做成泥状喂,菜茎类的就切碎做成汤,不放任何佐料,只保留蔬菜原来的味道。1周岁以下的宝宝根本不需要盐分,过多或者过早的给孩子吃盐的话,会给孩子幼嫩的肾脏加重负担,还可能造成日后高血压、脑血栓。可是我们却往往会以大人的口味为依据去为孩子添加辅食,殊不知,孩子根本没有爱吃或不爱吃一说,有时候他不吃可能是因为不饿或者不会吃,多练习几次就好了。也不要同时添加几种辅食,要等孩子习惯一种食物以后再加另外一种。辅食添加要遵循由少到多,由细到粗,由稀到稠,由流质到固体的原则。妈妈们,你们有用你们的恒心坚持了吗?有很多妈妈觉得,喂养孩子太累,就把希望寄托给了奶粉,总觉得奶粉的营养高于一切,你们有没有自己尝过奶粉呢?越是到后面阶段的奶粉,糖分越高。因为宝宝是天生爱糖的,越甜的东西他会越爱。糖分摄入太多首先容易损害孩子的牙齿,也很容易造成孩子不爱吃饭的习惯。我儿子跟我们吃同样的食物以后,他的奶粉都是按比例减半冲泡的,并且减到早晚两餐,周岁半以后一餐,两周岁前完全断掉。儿子出生3个月后,我们就给他定餐定量,让他形成一种规律,两餐之间添加少量水或辅食。并且宝宝的奶粉量一直控制在150—180之间,不超出这个上限。两周岁之前,除了水、水果和饼干,其他零食很少给予。因为吃的过多,胃老是得不到休息,血液老是在胃部工作而不是集中在大脑,有碍大脑的发育。书上也说,如果婴儿一饿就给他大量的食物,让他吃的过饱,就会使他认为吃东西填饱肚子是排除难受之感的唯一途径,在他长大之后,这种依赖“吃”的想法会转化为过于依赖参考资料,少熬夜!物质。除了让孩子适量、适时吃饭外,我们作为爸爸妈妈也应该了解哪些食物对孩子大脑有损伤或益处。对大脑发育有害食物:含铅类(爆米花、松花蛋)、含铝类(油条、粉丝)、煎炸食物(熏鱼、烧鹅、炸鱼)、味精(1岁以内食用味精有引起脑细胞坏死的可能,还会影响到孩子的体格和精神发育)、高盐类食品(会导致记忆力下降、大脑过早老化)。对大脑有益的食物:鲜鱼、蛋黄、牛奶、木耳、大豆、香蕉、卷心菜、核桃、小米、玉米、胡萝卜、金针菜、香菇、马铃薯、海带、栗子、黑芝麻、苹果、花生、洋葱以及动物内脏。2023年家长育儿心得体会【第三篇】茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心――真宝贝,这个早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也能够叫奶奶每一天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,能够玩游戏,还有滑滑梯和波波池能够玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师能够带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一齐跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。今年过年前,我们从布吉搬家到宝安,过完年,就让茜茜直接读了创业二村幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是个性胆小,敏感的孩子,就个性怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,能够让我吃惊的是,第一天送茜茜上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一齐玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个状况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也明白孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。一天和爸爸带她在新安公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和茜茜说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫童麟茜,我今年3岁,我此刻给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈参考资料,少熬夜!妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)当然这些只是生活中的点滴,茜茜大部分的'时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我明白茜茜是需要鼓励的,是需要通过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她必须的时间,她必须能够做到的!2023年家长育儿心得体会【第四篇】大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。一、培养良好生活习惯教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子