生产车间s管理具体实施方案（通用5篇）

1/12生产车间s管理具体实施方案（通用5篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是网友精心分享的“生产车间s管理具体实施方案（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家参考下载。生产车间s管理实施方案【第一篇】1召开车间动员大会，表达推行5s活动的决心，统一员工思想。1对工作场所进行全面检查，对各种物品进行彻底地清理。2对生产现场的东西加以区分，是要还是不要。3把长期不用和报废的物品全部，干净地清除出去。4对有用的东西，按实际需要摆放好。5定期进行检查，循环整理。2、整理的范围：办公区域：行政办公区和生产车间办公区域1办公桌椅、卫生工具、烧水壶及茶杯、花盆、公共图书、桌面文件夹柜、抽屉、各口资料柜等整理。2电脑内各管理人员电子文件夹的归类整理。生产区域：一、二、四楼生产车间1各工具、管线、工具柜、旧衣柜等。2设备及管线、各标识牌、安全通道线、照明灯及线路、2/12设备及工艺卡片、卫生区域、消防器具、各胶皮管线、取样桶等整理。仓储区域：三楼仓库及二楼及一楼储物区域。1、安全通道是否畅通，有无物品摆放超出通道等；4、是否划分出经常用，一周一次，半月才用，一月才用的区域等；5、办公桌（作业台）抽屉里不使用的物品是否杂乱堆放，半个月才用一次的有，一周内要用的也有；与工作无关的物品也有等。6、桌面、料架上是否存放不使用的物品等；7、仓库塞满东西；东西杂乱摆放；没有划分类别区域等。1对物品进行科学合理的布置。2确定放置场所，规定摆放方法。3进行标识，大量使用“目视管理”。2、整顿的范围办公区域：行政办公区和生产车间办公区域等整理。2电脑内各管理人员电子文件夹的归类整理。生产区域：一、二、四楼生产车间1各工具、管线、工具柜、旧衣柜等。2设备及管线、各标识牌、安全通道线、照明灯及线路、设备及工艺卡片、卫生区域、消防器具、各胶皮管线、取样桶等整理。仓储区域：三楼仓库及二楼及一楼储物区域。3/12一目了然，取用快捷，干净整齐，布局合理、规范、有序。3、整顿的检查项1、设备仪表是否安装到位；1建立清扫责任区，实行组长责任制和奖惩制度。对划定的区域每月给予组长100元的现金奖励，三次抽检不合格的扣罚100现金奖励，超过三次不合格的扣100元工资。所产奖罚资金均用于对组长的奖励上。办公区域、生产车间、仓储区域。3、清扫的检查项1、通道有无纸屑、等其他杂物。2、地面是否有水污、脏物、灰尘等。3、拖把、零件、包装材料等存放是否妥当。4、办公桌作业台文件、工具、零件是否脏乱随意摆放。5、墙面是否乱贴乱挂不必要的东西。2保持良好的现场环境。3领导小组成员经常巡查，带动全员重视5s活动.2、清洁的检查项1作业台、椅子的检查1、杂物、私人物品藏在抽屉里或台垫下。1、不用的货物、材料、设备都堆放在上面。2、摆放的物品没有识别标志，除了当事人之外，其他人一时都难以找到。3、货架或物品堆积太高，不易拿取。4、不同的物品层层叠放，难于取放。5、没有按“重低轻高”的原则来摆放。6、布满灰尘，4/12脏污。7、物品已放很久已变质。3通道的检查1、物品乱堆放，造成通行不便2、行人和货物通道混用3、作业区与通道混杂在一起整顿4、有积水、油污、纸屑等4设备的检查1、现场有不使用的设备3、许多文件、报表等资料随意堆放4、已处理和待处理的资料没有分类摆放5、桌面脏污，物品摆放杂乱无章，并且积有灰尘6文件资料的检查1、各种新旧版本并存，分不清谁是最新版本2、过期的仍在使用1、通道、楼梯扶手有无清理。2、地面是否有水污、脏物、灰尘等。3、墙面是否乱贴乱挂不必要的东西。1持续推行4s直到成为全员共有的习惯2教育培训3员工严格遵守规章制度4培养员工责任感生产车间s管理实施方案【第二篇】根据国家教育部《基础教育课程改革纲要》，通过基础教育课程改革实验，进一步确立现代课程意识，转变课程功能；调整课程结构，提高综合水平：加快课程建设，开发校本课程；优化课程实施过程，倡导自主、合作、探究的学习方式；改革5/12评价机制，发挥评价对教育的促进和发展功能；加快信息技术教育的步伐，构建比较完整的教育信息化体系；进一步完善教师培养、培训机制，打造一支具有较高水平的、适应现代教育的教师队伍，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。本学期，我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、地方与学校课程、综合实践活动、音乐、体育、美术。其中地方与学校课程，包括心理健康教育写字课程以及科技活动文体活动团队活动等；综合实践活动包括劳动技术、信息技术等。所有课程、课时，严格按照义务教育课程要求设置，无随意增减课程和课时现象。重视开展好信息技术、艺术、体育、兴趣活动四个领域的教育教学工作。生产车间s管理实施方案【第三篇】1、领导班子建设。要把我校办成较好的农村寄宿制学校，就要有一支年轻有为、德才兼备，团结向上，大公无私的班子队伍，让班子成员分工明确，责任到人，绩效挂钩，奖惩分明。建议组织考虑组建新的领导班子，使之带领全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校。2、教师队伍建设。学校的好坏在教育，教育的好坏在教师，我们的现状是教师年龄偏大人员富裕，闲散劳动力过多，主要劳动者业务能力不均匀。因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、6/12门卫等方面。把年富力强的、业精人勤的调在第一线，合理安排工作量，奖罚严明，质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连，从而调动他们的积极性和能动性。3、后勤保障队伍。经过教师队伍的调整，把责任性强，身体好，教学能力相对弱的中老年教师编排在后勤、门卫、图书、仪器的管理和相应岗位的治保工作。使全体教师人尽其用，用其在岗。齐心协力搞好教学服务工作。4、聘用一支身体健康、责任性强、热心服务于餐饮工作的饮食服务人员。保障师生饮食服务与安全。1、坚固的校舍借助“危改项目长效机制”建设坚固而几静的教室和办公室，为教师和学生提供良好、安全的工作和学习环境。2、安全的住宿设施建造两栋教师宿舍和学生公寓，为寄宿制学校的师生提供安全的住宿条件。3、建设一支精良的`安全保障队伍依据学校实际挑选一批责任性强，爱岗敬业的教师组成学校的治安队伍，确保门卫、财产、和师生人身安全。生产车间s管理实施方案【第四篇】为营造销售部整洁、有序、安全的办公环境，提升部门员工素养，提高工作效率，有效推行公司6s管理的相关要求，7/12特制定本方案。一、整理阶段（完成时间：2023年5月1日——5月15日）。1、对不再使用的文件资料，按公司规定进行销毁或废弃；2、对不经常使用的文件资料重新进行分类编号，整齐存放于文件柜及办公桌抽屉；3、对工作服、茶杯、电脑等办公及私人用品整理好后存放于指定地方。二、整顿阶段（完成时间：2023年5月16日——5月22日）。1、办公桌、椅等物品要规划有序，布局美观；2、办公桌面放置的台历、文件夹、电话、茶杯等物品，按照要求放置整齐有序；3、办公室内电器线路走向规范、美观、电脑线不凌乱。三、清扫阶段（完成时间：2023年5月23日——5月31日）。1、办公室木门要里外清洁，门框上无灰层；2、地面及四周死角干净，无灰层及污迹；4、窗玻璃干净透明，无水迹污迹；5、文件柜里外及柜顶要保持洁净，柜内各种资料票据分类整齐存放；6、灯具、电扇、空调、电脑、打印机、电话等电器，表面洁净无灰尘，各种电器开关及线路无灰尘，无安全隐患。8/12四、清洁阶段（完成时间：2023年6月1日——6月8日）。2、每天组织专人进行巡查，发现不合格项，及时整改，并出台一些相关奖惩措施。五、安全阶段（完成时间：2023年6月9日——6月23日）。1、对部门员工每月组织一次安全培训，提高员工的安全意识；2、物流部门组织车辆发运时，对承运车辆进行安全培训，防止安全事故发生。六、素养阶段（完成时间：2023年6月24日——6月30日）。1、组织员工积极学习公司各项规章制度，按章办事，提高服务意识；2，加强员工个人修养，言谈举止文明有礼，工作精神饱满，工作安排科学有序，时间观念强。销售部2023年5月7日生产车间s管理实施方案【第五篇】为了给师生提供一个干净、优雅的学习和生活环境，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象为载体，依据《学校卫生管理工作条例》和上级相关部门的要求，结合我校实际9/12情况，特制订卫生整治方案，具体如下：实行区域责任到人到班，领导分片包干，建立长效机制，形成齐抓共管的局面。（一）督查组:1、校长（祝巍巍）、党委书记（李建玲）负责总体布局和督查指导；2、分管副校长（马世和）负责卫生间督查；3、副校长（朱才水）负责集体办公室督查；4、副校长（尹全娇）负责部室督查；5、副书记（马玉峰）、杨龙负责餐饮部及其周边环境督查；6、杜婷负责润泽楼督查；7、孙婷负责润德楼督查；8、王小芳负责润智楼督查；9、张建国负责润慧楼督查；10、刘顺勇负责大门及其周边督查；11、孙长扣负责操场及其周边督查；12、齐星负责花园、花坛及其场地督查；（二）卫生区域划分：1、三1班：润德楼三楼办公室门前及其西侧通道；大操场南面。2、三2班：润德楼二楼办公室门前及其西侧通道；大操场北面。3、三3班：润德楼一楼办公室门前及其西侧通道；知行10/12楼前场地。4、三4班：润德楼东侧1-4楼楼梯；大门里主通道东侧台阶。5、四1班：润泽楼一楼通道及其西侧通道；润智楼—润慧楼之间场地及润慧楼东侧。6、四2班:润泽楼二楼通道及其西侧楼梯；润慧楼和餐厅中间场地（含通道）；7、四3班：润泽楼三楼通道及东侧楼梯；餐厅东西北场地。9、五(2)班：润智楼东侧1-4楼楼梯；润德楼—润智楼中间场地及润智楼东侧；10．五3班：润德楼四楼办公室门前及西侧通道；润泽楼南场地及东侧；11、六1班：润智楼—润慧楼之间3-4楼通道；大门外通校路；12、六2班;润智楼—润慧楼之间1-2楼通道；大门外两侧台阶及车位；13、六3班：润德楼四楼通道；大门里主通道；14、各部室卫生情况，具体由部室负责人协调安排。（三）卫生片区巡查人员：1、本班级教室内外：班主任2、各部室内外：部室管理员：、3、行政办公室、会议室：相关负责人11/124、教导处办公室：一楼、二楼、三楼、四楼由负责人安排组员打扫；5、大操场：刘媞媞6、主通道（包含西侧花坛）：曹晨、刘炜7、润泽楼---润德楼之间空地：孟苗8、润德楼---润智楼之间空地：饶励9、润智楼---润慧楼之间空地：张礼俊10、灶房南边及周边空地：杨龙11、润德---智楼西：一楼通道：杨盛兰刘钰二楼通道：孙刚田三楼通道：李亚茹四楼通道：张奇楼梯：朱才宝陈军12、润德楼东楼梯：王仁娥润智楼东楼梯：王贵青13、润智楼-润慧楼---灶房通道：一楼：刘奎二楼：徐亚楠三楼：何元新四楼：毛小娟14、润慧楼教室门前东西通道：一楼：吴英二楼：吴玥三楼：张菊艳四楼：赵亚婷15、润慧楼东楼梯：党媛陈小衡16、大门：仁怀宝17、卫生间:保洁18、未尽区域：安保人员。19、身兼数职的领导和同志请做好协调。12/12参照《山阳县城区第四小学卫生管理办法》实施。（一）认识到位，组织到位。各部门一定要认识到位，激发开展整治活动的积极性，认真组织、科学安排、综合协调、合理部署，将整治活动列入工作日程，认真抓好落实。（二）按照方案，落实责任。各项任务的责任人，明确具体工作任务、方法措施、时间标准。要领导带头，亲临一线，组织师生员工积极参与整治活动。各牵头部门负责做好工作协调，各配合部门按职责分工各尽其职，合力推进，确保各项工作任务落到实处。（三）认真督查，强化考核。开展经常性的督查工作，对工作不力，进展缓慢，推诿扯皮，未完成工作任务的，要通报批评。（四）广泛宣传，营造氛围。各部门要做好宣传引导、营造氛围、舆论监督工作，使广大师生员工充分认识专项整治工作的重要性。