学历报告（通用4篇）

学历报告（通用4篇）通常来说，只有实际行动才能改正经验上的缺陷，当我们完成一个阶段的工作后，我们需要有编写报告的准备。您了解如何编写一份规范的报告吗？接下来由三一刀客为您细心筹备的“学历报告（通用4篇）”，希望这些建议能够助您理清思绪并更有效地规划未来！学历报告篇【第一篇】XXX，20xx年毕业于州苏大学历史教育系，20xx年任职于州苏市第一中学，至今已工作5年时间。现在就任职以来本人的工作情况作一简单汇报。一．教学工作方面严格遵守“教学六认真”，积极做好本职工作。20xx年到20xx年曾任高一、初二历史学科教学工作。20xx年开始任教初一至初三《历史与社会》新课程教学，所教班级在20年《历史与社会》中考中成绩优秀。20xx年，在州苏市区初中历史青年教师评优课活动中获二等奖。多次开设校级公开课，xx年开设市区校际交流课《巴西》（多媒体教学），获得好评。在工作之余，还参加干将史学社的活动和综合实践活动课程教学，教案收于学校《走进课改》课程改革实践论文集中。二．班主任工作方面20xx年开始担任班主任工作至今，工作认真负责。现任初一11班班主任。所带班级都能积极参加学校组织的各项活动，并获各类奖项，班级建设稳定，学习氛围好，成绩较优良，获“卫生免检班”、“无零食班级”称号。20xx年所带班级获“文明班”称号，20xx年被评为年度校级优秀班主任。三．教科研方面在教学过程中，注意总结和思考，撰写论文。文章《我校的早期校友－叶圣陶》、《中国大西北的古罗马人后裔》和《干将铸剑》发表于校级杂志《干将》上，论文《浅谈历史研究性学习》、《在活动中成长》分别于20xx年、20xx年州苏市历史学会年会论文交流中获二等奖，其中《在活动中成长》一文收入《校园里的守望》一书，由苏大出版社出版。积极参与教研组《新课程下历史与社会课堂教学模式的构建》课题的研究，积极参加学校组织的各类青年教师基本功竞赛，并获各级奖项。四．双语教学方面20xx年开始参加学校双语教师工作至今，成为学校首批双语教师之一。20xx年参加学校组织的暑期双语教师培训课程，20xx年参加由省教育厅组织的中小学骨干教师引智培训班。曾于20xx年被聘为州苏教育国际交流协会和州苏市第一中学联合举办的外教班辅导教师。在学校开放日开设公开课《Mybeautifulhometown》，获得好评，其教案刊登在《双飞燕》一书。五．传帮带工作分别于20xx年、20xx年、20xx年、20年多次指导州苏大学、州苏科技大学和南京师范大学实习生教育、教学工作。学历报告篇【第二篇】20xx——20xx学年第二学期八年级历史工作总结时间飞逝，转眼间一个学期的工作已经结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面这学年，本人担任139班历史教学工作，一直面临着新课程改革。虽然我连续教了两年八年级，但每一年的教材都在变动。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分摘录和写些心得体会。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去学习，力争达到现在的教育教学要求。五、努力方向1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清2、对差生多谢关心，多点爱心，再多一些耐心，是他们在各方名有更大的进步。3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上又更大的进步。教育工作，使一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在发生着不断地变化，作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育中的新情况、新问题。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水，而我收获的却是那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲学生，我用我的情去培育学生，我无愧于心，我无愧于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞待放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。学历报告篇【第三篇】本学期我担任中学八年级的'历史工作教学.由于教学经验尚浅.因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习.经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学期的教学状况总结.一.教学反思：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者.学生是教学的主体.因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学成功与否至关重要.最初教学的时候，我还不懂得了解学生的学情对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生不易理解.一方面，学生的学习基础相对较弱，刚接触新的教材，同学们还不能立刻适应.另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛用心，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少.因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想.从此能够看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响.这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生.这一理论在我的教学实践中得到了验证.教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法.备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和用心性，曾有一位前辈对我说:备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机.我明白到备课的重要性，因此，每一天我都花费超多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工.虽然辛苦，但事实证明是值得的一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅.例如我在讲授《血肉筑长城》的时候，这课的主题是抗日战争，教学难度比较大.如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷.为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲.为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了超多的感性材料，以一条谜语导入新课，授课时就胸有成竹了.当讲完课的时候，我拿出准备好的录象带，让学生观摩学习，学生个性用功，教学效果十分理想.相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要.二.本学期主要工作:1.凸现现代课程理念，促进学生的全面发展.个性发展和终身发展，本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.学习笔记达20xx字左右.2，深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学习动机，兴趣，爱好及方法等.3，针对各种可能出现的问题，课前用心参加群众备课，或突破难点，或选取教法和学法，或设计作业，或营造情景.累计参加群众备课30节左右.4，围绕市教学开放周活动，用心参加历史教研室组织的出谋划策，集思广益的听课，评课活动.5，用心主动地参加其他教研组和校园组织开展的公开课，青年教师汇报课，校优质课评比活动.听课节数达50节左右.6，及时了解每个学生对所学知识的掌握状况，.7，开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动，如(1)，历史人物访谈.(2)，交流历史学习方法，经验.(3)，历史专题报告会.(4)，观看爱国主义影视片.(5)，学习方法，复习方法指导.(6)，社会生活状况调查.从而培养了学生兴趣，拓展其视野，并与同组教师交流心得.8，努力开展课题研究，围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》，群策群力钻理论，查资料，重实践.9，努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能.10.透过多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面提高历史教学质量三.取得的主要工作成绩:1，积累了必须的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础.2.本人的公开课，取得较好成绩，受到本组同事好评.3，课外活动亦取得必须的效果.学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识.4.课题研究取得阶段性成果，加强了学习资源与学生学习方式，教学要素，教学环节的整合，为学生带给自主，合作，探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神.此外，学生的材料解析水平有了必须的提高.四.存在的不足:1.个人备课有时针对性不强，个性是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整.2.新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多.3.课题研究亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远不够.4.课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦有不如人意之处.五.今后努力的方向:1.加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生.2.有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识.3.实质性地开展课题研究，少一色形式，多一点具体的资料.4.加强课外活动的指导和引导，做学生自主，合作，探究学习的伙伴.学历报告篇【第四篇】学历提升述职报告尊敬的领导：我是某公司某部门的一名员工，很荣幸向您汇报我的学历提升情况以及对公司工作的影响。一、学历提升情况我于去年报考了研究生，成功考取了硕士研究生学位。这一学历的获得对我个人来说意义非凡，不仅提高了自身知识和能力水平，更意味着将来在职场中更有竞争力和发展空间。二、学历提升对工作的影响1.提高工作效率硕士期间，我学习了很多实用性很强的知识和技能，如发掘并且解决问题的能力、项目管理的技能和团队合作精神等。这些能力的提高，加快了工作的进度和效率，减少了出错和返工的次数，有效提升了工作效率。2.增强职业价值通过硕士学位的获得，我进一步提升了自身的职业技能和职业象征性，更具备了解决高级问题和思考深入的能力，在未来职场中将会更加具备竞争力和吸引力。3.表现出公司良好形象学历的提升也提高了公司的个人素质形象，作为公司员工，我身上的这种形象能够有效地影响公司的整体形象，体现出公司具有对内严格对外宽松的企业文化。三、今后的工作计划作为一名硕士研究生，并不能满足现阶段企业对技能全面、能力优秀、素质高端员工的要求。因此，我将继续学习和提高自身能力，不断拓宽自己的知识面和学科领域，争取成为一名高层次的复合型人才。以上是我的学历提升的全部汇报，我深信公司能够给我提供更大的舞台和更好的发展，我会认真学习并不断努力提高自身技能水平。最后，再次感谢公司对我的支持和帮助。此致敬礼某某