小学生暑假社会实践活动【汇集4篇】

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精编资料,供您参考小学生暑假社会实践活动【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学生暑假社会实践活动【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!社会实践活动【第一篇】一、活动背景四年的初中生活即将结束,学生肯定有很多的话想对同学、老师或者家长说,很多情感想去倾诉,比如同学之间的友情,与老师之间的师生之情,因此,本课《毕业典礼我设计》实践活动主要是为了让学生亲身体验学校组织活动的程序,培养设计班级、学校活动的能力。亲身体验对初中生活的回顾、总结和惜别,从而具备对初高中生活的过渡时应有的心理准备。唤起同学之间、师生之间的情感,激发同学胸怀理想,展望未来的豪情。同时培养学生的小组合作意识和策划能力。二、活动目标通过自己对毕业典礼的设计和准备初步了解学校组织活动的程序,初步具备设计班级,学校活动的能力。亲身体验对初中生活的。回顾、总结和惜别,具备对初高中生活的过渡时应有的心理准备。唤起同学之间、师生之间的情感,激发同学胸怀理想,展望未来的豪情。培养学生的小组合作意识和策划能力能力。三、活动准备课件、毕业典礼策划书四、活动实施(一)活动回顾,导入课题播放图片,配音《那些年》,教师导入:同学们,还记得四年前的那个金秋,稚气未脱的你们懵懂而庄严的踏入了一中的大门,那场景仿佛就在昨天。四年的时光如白驹过隙,转眼你们就要毕业了,在这即将分别的时刻,老师希望你们自己设计你们的毕业典礼,给初中生活划上一个圆满的句号。(二)确定主题回忆过去,你肯定有很多的故事,很多的话想对同学、老师或者家长说,很多情感想去倾诉,所以我们要先确定一下我们这次活动的主题:是回忆?是感恩?是谈谈收获?还是畅想未来?或者你想设计这里面的几条或都有都可以,下面我们小组呢就选择出你们的主题,用一句完整的话表达出来,就当做我们毕业典礼的主题,大家集思广益,每个同学都要想,并且说说你选这个主题的理由。学生讨论,约5分钟,教师评价,确定本次毕业典礼的主题是:(板书)(三)事无巨细1、教师:我们的主题确定了,下面就可以开展我们的筹精编资料,供您参考备工作,对于毕业典礼,同学们可能不太了解它的流程,我这里给大家带来一份往届毕业生他们的毕业典礼的流程,可能对大家有所启示,同学们来参考一下这个流程,我们可以了解到毕业典礼参加的不只是老师同学,还可以邀请家长,因此在等会设计活动的时候我们也可以考虑设计一下家长参与的活动。从这个流程可以看到,我们要准备的事情非常多,为了让大家分工明确,各司其职,我将大家分为四个组:宣传组、技术组、后勤组、外联组。下面大家就互相讨论一下,具体的每个组的工作有哪些?由谁来负责?学生交流,讨论约3分钟,教师巡视鼓励学生踊跃发言,最后要评出我们班的“策划达人”,我看这个大奖花落谁家。学生发言,每个组派代表发言。教师总结:听了大家的汇报,我特别放心把毕业典礼交给你们去筹备,你们不但细心认真,不怕辛苦,而且很有创意,相信大家一起努力,前期的筹备工作一定会有条不紊,非常稳妥。2、对于文艺汇演大家有什么创意?学生发言。可以分为几个模块:这样我们就把我们的毕业典礼分成四个模块:(板书)下面我们就每个组来认领一下这几个模块,光模块想出来还不行,你看人家那个打出来每一幕还有个响亮的标题,而且每一幕,我们应该设计几个有代表性的活动,现在你就发动你的脑细胞了,想想每一幕可以有什么样的活动啊?这个任务比较重,我们来分组认领一下。小组讨论,教师巡视。学生上台展示交流的成果,教师评价。同学们,刚才四个四个组的节目各有亮点,很有创意,看来还是众人拾柴火焰高啊,大家集思广益,相信我们的节目一定精彩纷呈!(四)总结完善教师总结:在今天的讨论中,同学们都非常积极,听了大家的话我也受益匪浅,大家说这节课谁的策划特别棒,表现特别突出,我们把这个策划达人的奖杯送给他?同学说谁谁谁,让学生起来说说为什么这位同学可以评为策划达人————同学们,毕业在即,又是一个成长的里程碑,又一次远行即将启航,相信你们共同努力,一定把毕业典礼办的非常精彩,终身难忘!不忘昨天的足迹,放飞你们的梦想,迈向青春新的篇章!祝福你们,飞的更高!小学生暑假社会实践活动【第二篇】暑假来临之前,金明小学开展了“我的暑假有意义”活动,指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。暑假期间,大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放精编资料,供您参考了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的一封信人手一份,队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。假期是学生参与社会实践的最佳时期,既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会实践方案并实施,真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多,主要包括以下几项:1、手拉手,献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。2、时尚diy。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳动的乐趣。3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,学到了很多书本上学不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。社会实践活动方案【第三篇】一、活动主题践行“八字真经”?投身“四个全面”二、参加对象我校正式注册的全日制本、专科生和硕士研究生。三、活动安排1.活动筹备(6月18日—7月5日)根据学校要求,结合各单位实际,积极做好社会实践活动的各项筹备工作。2.活动开展(7月6日—8月底)按照学校统一部署和院(系)、学生组织的策划方案,分赴各地进行实践活动。3.总结交流(9月-10月)根据各实践团队提交的活动总结、成果汇报、社会实践宣传报道等材料,进行20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结,同时评选并表彰在活动中表现突出的单位、营队和个人。四、活动方式根据学校情况,为充分调动和发挥各方面的积极性、主动性和创造性,校团委对今年的大学生暑期“三下乡”社会实践活动采取以下方式进行:一是确定校级重点团队项目,项目内容包括上级团组织设立的项目、我校的传统品牌项目和适应时代特点的新项目;二是进一步加大院(系)、学生组织的自主性、能动性,按照“按需设项、据项组团”的工作要求,各院(系)、学生组织自由组建营队,自主安排活动;三是加大返乡社会实践活动力度,鼓励和支持学生返乡开展实践活动。五、活动内容(一)校级社会实践活动重点团队1.党的、xx届三中、四中全会精神宣讲团。组织大学生深入农村乡镇、城市社区,通过发放宣传材料、举办模范典型精编资料,供您参考报告会、开展巡讲活动、制作宣传展板等多种形式开展党的、xx届三中、四中全会精神、系列重要讲话精神宣讲活动,推进文明河南建设,弘扬主旋律,传播正能量。2.“四进四信”百生宣讲团。组织大学生,结合全国高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动开展,以“信仰、信心、信任”为主题,以讲故事、演小品、诗朗诵、快板、歌曲等多种艺术形式,深入农村乡镇、城市社区、企业等,广泛开展系列重要讲话精神和社会主义核心价值观普及宣讲活动。3.践行“三严三实”,共建和谐新乡宣讲团。组织大学生深入城镇社区、大小企业、事业行政单位,通过文艺表演、演讲、小品等多种艺术形式向广大党员干部、群众宣传“三严三实”的主要内容,引导广大党员干部把“三严三实”专题教育与加强理论武装结合起来,与立足岗位发挥先锋模范作用结合起来,与践行党的宗旨、联系服务群众结合起来,坚持对党忠诚,个人干净,敢于担当,自觉维护党员干部的良好形象,共建和谐社会。4.大学生纪念抗战胜利70周年寻访团。组织优秀大学生到抗日战场、革命老区、先烈故里等地寻访老战士及战争亲历者,形成新闻报道、撰写先进事迹报告,广泛宣传,弘扬光荣革命传统。让广大学生接受教育,珍惜来之不易的和平盛世,努力学习为社会的安定繁荣发展贡献力量。5.大学生医疗卫生志愿服务团。以附属医院为依托,聘请有关专家,由临床学院的高年级优秀学生组成,赴我校暑期社会实践基地为当地群众进行常见病诊疗、健康咨询、发放常见病防治知识宣传册、药品等服务活动。6.食品药品安全知识宣讲团。选拔药学专业优秀大学生,在专业老师的指导下,深入服务地,调查群众对食品药品的使用情况,向群众宣传食品药品的合理安全使用及鉴别质量优劣的方法等知识。7.禁毒防艾知识宣讲团。组织选拔我校大学生联合新乡市疾控中心、禁毒办深入社区、乡村,通过讲座、发放宣传页、播放宣传片等形式,向居民讲解有关毒品的危害及宣传普及艾滋病防治知识,倡议他们远离毒品,培养良好的生活习惯,爱家庭、爱集体、爱自己,做好对身边的同伴及家人的宣传工作,保护好自己和家人的健康,营造健康和谐的生活环境。8.大学生支教帮扶服务团。选派优秀学生干部组成志愿服务团,对教育相对落后的偏远农村、山区、我校对接帮扶服务点进行支教帮扶,开展健康有益的文化活动,丰富中小学生的暑期生活,并适当捐赠书包、文具、书本等学习用品。9.“走进医院”大学生院长助理服务团。组织选拔管理专业优秀学生,走进医院,实地进行实习,发挥专业优势,了解医院管理模式,使学生尽早了解社会、适应社会,促进学生增长才干。10.关爱留守儿童服务团。组织优秀学生干部到定点实践精编资料,供您参考基地,发挥智力优势和专业特长,结合留守儿童的现实需求,组织大学生志愿者重点开展爱国教育、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;拍摄微电影,真实记录留守儿童生活现状,通过上传互联网和寄送光盘给其父母等方式,引起社会各界及家长对留守儿童的关注和关爱。11.关爱空巢老人服务团。组织大学生深入农村、社区,对空巢老人进行全方位调查,针对老年人进行防诈骗意识薄弱的情况进行帮扶,对电信,保健品,投资诈骗等进行调查,宣传防诈骗知识,减少诈骗老年人的事件的发生;了解他们的心理、生活及健康状况,联系街道机关、卫生服务站、社区党组织力量,成立志愿服务小分队,建立长效机制,进行一对一帮扶,积极为空巢老人排忧解难,提供心灵的关爱,营造家庭幸福生活,播撒爱心,传递正能量。12.痧道养生医疗服务团。组织选拔痧道养生文化协会优秀学生走进社区、村庄,通过发放健康知识宣传单、设立咨询台、为群众进行义务刮痧、按摩等形式服务群众,增强当代大学生的奉献精神和实践能力。13.大学生创新创业先锋实践团。组织生物技术专业大学生在“大众创业,万众创新”的号召下,以调查问卷的形式,面向同专业的在校大学生、毕业并创业大学生及相关的专业人士等群体,进行搜集整理本专业在社会发展上未涉及的新领域,以专业知识为依托,寻求生物技术方面创新创业的新道路,以调查结果为基准整理出关于创办生物技术公司具有可行性的策划书,并为课外学术科技竞赛和创业设计大赛做准备,为大学生创新创业打下基础。14.“美丽心灵”大学生心理辅导服务团。组织选拔心理专业优秀学生,由专业老师带队赴监狱开展心理咨询服务、发放心理健康知识宣传材料、捐赠物品、进行量表测试等活动,帮助服刑人员摆脱心理阴霾,锻炼学生的实践能力,提高学生的综合素质。15.“第三方检验中心”实践服务团。选拨检验专业优秀学生在我校第三方检验中心进行见习宣传活动,让检验专业的学生更早了解先进检验仪器,提升专业知识,拓展视野;深入社区、商场进行有关新生儿疾病、产前筛查及遗传代谢疾病相关诊断技术的知识宣讲,提升广大市民的科普知识,了解我校第三方检验中心的重要性。16.急救知识进社区志愿服务团。选拨大学生红十字会优秀学生与新乡市红十字会协作,深入社区,通过发放宣传单、开展急救知识讲座、现场急救模拟演示等方式向广大群众普及急救知识、提高群众防灾减灾和互助自救的能力。17.美丽河南环保科普行动小分队。组织优秀大学生,围绕传播生态文化、感知生态环境、宣传节能减排、服务生态文明建设,深入企业、机关事业单位、社区、工地、村镇以及城郊森林公园、自然保护区,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、建设绿色家园等活动,引导社会公众珍惜资源,爱精编资料,供您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