2023年幼儿园感恩节活动策划方案（实例）【热选5篇】

参考资料，不熬夜1/152023年幼儿园感恩节活动策划方案（实例）【热选5篇】【预览】此例优秀文档“2023年幼儿园感恩节活动策划方案（实例）【热选5篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！幼儿园感恩节活动策划方案【第一篇】东方岚谷一直崇尚教育的前沿性，我们及时抓住美国人特有的感恩节这样一个节庆展开活动，通过一些幼儿兴趣点的捕捉、传统游戏、动手操作等，不仅让他们体验各国多元文化，感受西方国家的节庆气氛，体验师幼互动乐趣，更使岚谷九龙园宝贝的教育从小就能够与世界接轨、与世界各国文化形态接轨。在这个过程中我们更融入东方岚谷特有的、亘古不变倡导的感恩亲情，关爱亲人等人文情怀教育，相信孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多。时间：（11月15～11月22日）每周将由中、高幼的孩子在幼儿园门口领衔做小接待，每天早上都能带动来园的孩子和家长驻足跟着一起来说说每天一句的感恩英语。（如：bestwishesforyouandyourfamily衷心祝福你和你的家人；warmwishesatthanksgiving在感参考资料，不熬夜2/15恩节之际给你们最温暖的祝福；howeagoodthanksgivingday祝大家过一个愉快的感恩节……）最后几天幼儿可以装扮成小小印第安人进行感恩英语小接待！时间：（11月15日～11月20日）孩子的成长离不开身边很多人对他们的照顾和付出，岚谷九龙园的小朋友和老师们一起调查所有对他们有过关心的人，如：自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小区保洁员（他们让我们生活更舒适）、警察叔叔，保安叔叔（他们让我们更安全）、营业员（他们让我们生活更方便）等……（可以调查表的形式）准备长卷画布，请中、高幼幼儿画上爱心边框，各班幼儿分组出去邀请身边的人，请他们与我们一起在感恩长卷上留下自己的爱心（用手蘸上颜料留下做出一个心的形状印染），并将自己身上的爱心贴在献爱心的人身上，请他们将我们的爱传递下去。中、高幼：教师与孩子通过讨论，想出几种为父母做家务事的主题，使孩子回家有目标地进行，家长也能够了解园方的教育目标，然后由家长记录反馈孩子在家做事的情况，并在环境中体现。低幼、幼幼：教师引导幼儿回家以后对自己的家人说一些感恩的话语，并引导幼儿可以为自己的家人做一些力所能及的参考资料，不熬夜3/15事（如为爷爷奶奶，爸爸妈妈捶捶背，捏捏腿等……），并与家人共同写感恩心语（幼儿说家长记录，也可以家长自己写自己的感想）。最后，把感恩心语收集创设在环境中。系列活动四：护蛋大行动各班班级，可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。同时制作大的记录表，请每位小朋友将自己的一天护蛋情况作简单的记录。家长参与准备：通知家长活动的意义，请家长协助准备一只生鸡蛋带来，请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的办法。系列活动五：我的感恩节装饰制作高、中幼：教师与幼儿一起收集有关感恩节的图片与资料，如爱心卡片，火鸡、印第安人形象等，然后利用废旧材料，通过各种途径（绘画、手工，泥塑……）进行创意制作。低幼、幼幼：为父母制作感恩的礼物，通过各种途径（添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式）制作，并且学习相关儿歌或歌曲。照片记录并结合作品在班级环境中体现。幼儿园感恩节活动策划方案【第二篇】1、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。2、懂得关心自己的妈妈。参考资料，不熬夜4/151、家庭场景布置（小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等）2、兔妈妈、兔宝宝头饰1、引出话题：欣赏歌曲《世上只有妈妈好》引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。2、情境感知：师生共同观看表演，“刚才你看到了什么？”“你们喜欢这只小兔吗？”“妈妈下班后，小兔都做了些什么？”3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的？”（幼儿学说角色语言）4、参与演出，师生合作。“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样关心妈妈？”（教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演）幼儿园感恩节活动策划方案【第三篇】一、活动名称：happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家参考资料，不熬夜5/15大班：感恩的心二、活动安排：开幕式：11月19日（周五）主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）三、阶段性工作安排：环境：大展板的制作，18号前完成1、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报将感恩的种子播撒在幼儿的心田1、在尝试、探索活动中感知什么是爱，应该有一颗感恩的心2、通过互动活动等让幼儿更加主动地参与到活动中去。3、能用艺术的手段培养幼儿的想象力和动手操作能力。参考资料，不熬夜6/15开幕式1、时间：11月19日上午10:002、参加人员：全园幼儿3、主持人：（中班）4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹参考资料，不熬夜7/15妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间：25号上午举行活动内容：一、室内：亲子制作海报二、室外：参考资料，不熬夜8/15闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午活动流程：（一）、室内用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意（二）、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。参考资料，不熬夜9/157、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：11月26日上午活动流程：（一）、室内1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐（二）、室外1、团队爱的宣言：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义4、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。1、能在尝试、探索活动中感知什么是爱，应该有一颗感恩的心。2、享受感恩活动带来的乐趣。3、培养了幼儿的想象力和动手操作能力，培养了幼儿的探索精神。前期幼儿与家长共同参加活动；鸡蛋、火鸡、护手霜、海报、幸运草、爱心卡、黄丝带、爱的信物等。参考资料，不熬夜10/15幼儿园感恩节活动策划方案【第四篇】1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；b、摆放每班制作的小人。（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；d、制作感恩贺卡；4、感恩周：a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。b、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀参考资料，不熬夜11/15一下。当天活动前的准备：a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演；b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐，主持词d、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？a、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。b、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。c、9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。d、英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks—giving！e、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人参考资料，不熬夜12/15f、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。g、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！幼儿园感恩节活动策划方案【第五篇】thanksgivingday!—幼儿园感恩节活动策划11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。借西方感恩节的.日子，我们国参考资料，不熬夜13/15际部的小朋友也想借此来表达我们心中的感恩，让孩子知道爱与被爱，吸收感恩节积极成分，帮助和关心身边的每一位！thanksgivingday!第一站——“特别的爱，给特别的你”活动时间：活动目标：1、了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的的爱。2、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料。3、增强幼儿“爱”与“被爱”的双重体验，萌发爱心与责任心。活动形式：各班班级，可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。同时制