1/13为群众办实事解难题存在问题【通用4篇】【参阅】此篇优质文档“为群众办实事解难题存在问题【通用4篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!为群众办实事解难题存在问题【第一篇】全心全意为人民服务是党的根本宗旨,广大党员干部应当把“我为群众办实事”贯穿于党史学习教育始终,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,聚焦聚力开展好“我为群众办实事”实践活动,切实做到“民有所呼,我有所应”,以增进人民群众福祉的新成绩向建党100周年献礼。聚力涵养公仆意识和为民情怀,赓续红色血脉,切实把好事办实、把实事办好。要力戒形式主义和官僚主义,注意为基层减负,把“我为群众办实事”办到群众的心坎上,与人民群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,真正把“一切为了人民、一切依靠人民”落到实处。聚力推进党建和业务工作深度融合,强化宣传引导,切实形成“我为群众办实事”的强大合力。领导干部要发挥表率作用,以上率下,带头深入基层一线察民情、访民意,带头把群众所思所盼摸清楚,带头出实招办实事。广大党员要发挥专业技能特长,服务身边人身边事,满足基层群众对美好生活的新2/13需求、新期待。聚焦重点任务和“痛点”“堵点”,着眼长远,切实在为人民群众排忧解难中践行初心使命。为群众办实事,既要立足当前,解决群众的“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远,完善解决民生问题的体制机制。在制定惠民政策、实施利民项目、简化办事流程、提高服务水平上办实事,求实效,积极回应人民群众的“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“断点”,敢啃“硬骨头”、敢接“烫手山芋”、敢挑“最重的担子”,把群众遇到的“问题清单”变成“实事清单”,切实在为人民群众办实事中,践行共产党人的初心使命。为群众办实事解难题存在问题【第二篇】机关单位开展我为群众办实事存在问题与不足对照检查剖析材料在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。开展党史学习教育,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,突出重点、明确要求、务求实效,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。根据《关于在全市开展“我为群众办实事”实践活动实施方案》安排部署,我公司党委高度重视,按照中央“五个着力”“三个聚集”的总体要求,结合工作实际,围绕巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、3/13便民利民措施等方面,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,高位推动“我为群众办实事”相关事宜,切实解决好群众的“急难愁盼”问题。开展“我为群众办实事”实践活动,真正把好事办实,把实事办好,就要解决好“问题清单”。存在问题一:思想滑坡,宗旨不牢。有的干部干工作,只管领导满意,不求群众认可,存在“唯上唯权”的错误思想。宗旨意识树得不牢,没有真正倾听群众呼声,了解群众需求。整改措施:牢固树立宗旨意识,真心实意排忧解难。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。要牢固树立以“以人民为中心”的发展思想,在“我为群众办实事”实践活动中,要把群众满不满意、高不高兴、答不答应作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的“表情包”当作检验工作的“晴雨表”。聚焦群众反映最强烈、期盼最热烈、关心最集中的问题,第一时间认真研究解决,切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。存在问题二:心浮气躁,虚与委蛇。有的干部将“为群众办实事”作为形象工程、政绩工程,口号喊得震天响,落实起来轻飘飘。在群众面前做做样子、拍拍照片、写写简报就交差了事,导致好事办得不实,实事办成形式。整改措施:沉下心来深入一线,求真务实解决问题。4/13“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要扑下身子、沉下心来,下高楼、出深院,走进工厂车间、田间地头、居民社区,与群众深入交流,要看得到群众的衣食住行,看得清基层的发展建设,看得懂百姓的精神面貌,做到串百家门、知百家情、解百家难,始终以问题导向,重点梳理“层出不穷”的新问题和“原地打转”的老问题,以抓铁有痕、踏石留印的精神,对照问题一项一项定措施、一件一件抓落实,不达目的不放松,不见成效不收手。存在问题三:本领恐慌,能力不足。有的干部在面对问题时,新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用,难以为群众解决实际问题。整改措施:强化学习补齐短板,掌握本领担当作为。苟子在《劝学》开篇讲到:“学不可以已。”要树立终身学习的思想,坚持干什么学什么、缺什么补什么,针对知识空白、经验盲区、能力弱项加强学习,优化知识结构,克服本领恐慌,力争成为一名理论深、业务精、眼界宽的干部。要把理论和实际相结合,努力担当作为,把学到的知识用于为群众解决急难愁盼问题之中,做到在干中学,在学中干,学以致用,以用促学,把学习成果转化为为民办实事、联系服务群众的“累累硕果”。保障和改善民生没有终点,只有连续不断的新起点。进入新发展阶段,构建新发展格局,我们要继续以更大决心、更强魄力,以更高标准、更实举措,不断推进民生工程,让群众过上更有保障、更有尊严的幸福生活。5/13为群众办实事解难题存在问题【第三篇】“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动方案阿酹公文根据“x〔yyyy〕h号”文件精神,hd县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的联系村是lg乡cm村。根据《中共hd县委关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的实施意见》和学校的实际情况,特制定《hd县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动方案》,具体内容如下:第一、成立hd县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组:组长:lll副组长:yyyccc县中学党政办公室,由yyy担任活动办公室主任。第二、具体活动内容和要求如下:1、学校首先了解lg乡cm村在hd县中学就读的村民子女详细情况,对在生活和学习等方面有困难的学生做好帮扶工作。对于这些学生,要求校长过问、班主任关心、科任教师具体帮扶,保证他们在学校学习进步、健康成长,让村民满意、家长放心。6/132、走访lg乡cm村村民,调查他们生产、生活方面的情况和困难,提供给他们解决问题的建议和意见。运用该村人力物力财力资源能够解决的,协调帮助他们在村内解决;不能解决的,向上级相关部门请示协调统筹解决。3、通过联系、走访lg乡cm村干部,和他们座谈,了解他们在村上管理存在的难题,组织有创新社会管理、促进和谐理论知识的教职工,特别是政治教师,在理论上帮助lg乡cm村干部提高创新社会管理、促进和谐理论水平,为他们出谋划策,并建议他们结合本村实际情况开展一些尝试性工作,不断摸索创新社会管理、促进和谐路子,总结经验,不断提高。4、联系、走访lg乡cm村的学校,并深入课堂听课,了解该村学校教育教学、教师学生各个方面的详细情况,一起讨论论解决问题的方式、方法和措施。校长帮校长,中层帮中层,教师帮教师——通过结对子的方式,把工作落到实处,切实解决一些该村学校迫切要求解决的难题。在此基础上不能解决的问题,及时向上级有关部门请示、协调统筹解决。5、在学校有能力的前提下,帮助推动lg乡cm村广泛惠及村民的项目建设工作。6、学校党支部与该村党支部结成对子,努力改进该村领导干部的工作作风,努力让村民满意。村党支部、行政、村民团结一心,搞好lg乡cm村的经济建设和精神文明建设。7、根据现实发展,灵活机动的开展好其他活动。第三,对于以上各个方面的活动,hd县中学“走基层、7/13解难题、办实事、惠民生”活动领导小组要建立与lg乡cm村联系、了解、活动长效机制,及时召开会议,了解活动开展进度,总结活动经验,研究、解决新问题。hd县中学2014年12月12日为群众办实事解难题存在问题【第四篇】,强调指出:“要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”要认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习书目,认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。要通过党史学习,深刻领悟马克思主义基本原理和立场、观点、方法的科学性和真理力量,深刻领悟中国共产党带领全国人民站起来、富起来、强起来的丰功伟绩,深刻领悟中国共产党人胸怀理想、致力于民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的崇高品德,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的磅礴伟力,深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做8/13到“两个维护”。把学习成果转化为着力改善民生的强大动力始终与人民在一起,为人民的利益而奋斗,这是由我们党的性质宗旨决定的。党的章程开宗明义明确,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。习近平总书记强调:“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”“要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。”中国共产党从诞生之日起就是中国人民和中华民族的主心骨,就是中国最广大人民根本利益的忠实代表,始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。这次党史学习教育的一项重要内容,就是开展好“我为群众办实事”实践活动。在党史学习教育中我们必须进一步树立以人民为中心的思想,从党的百年奋斗历程中汲取智慧力量,强化公仆意识和为民情怀,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。联系地方人大工作实际,要把立法监督和代表工作的重点聚焦9/13在以下三点上:一是要聚焦让人民群众获得感成色更足,紧盯基层的困难事、群众的烦心事,在强化就业优先政策、建设高质量教育体系、健全多层次社会保障体系、完善公共卫生体系等方面聚力用劲,真正把工作做到人民群众的心坎上。二是要聚焦让人民群众幸福感更可持续,继续打好污染防治攻坚战,推进脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接,构建城乡居民持续增收长效机制,切实提高人民群众生活品质。三是要聚焦让人民群众安全感更有保障,常态化抓好疫情防控,严厉打击各类违法犯罪活动,推动扫黑除恶常态化,持续开展“铸安”行动和安全生产专项整治,坚决遏制重特大安全事故发生,推动建设更高水平的平安安徽。把学习成果转化为推进为民发展的强大动力历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。马克思、恩格斯早在170多年前就科学揭示了社会主义必然代替资本主义的历史规律。这是人类社会发展不可逆转的总趋势,但需要经历一个很长的历史过程。在这个过程中,我们要立足现实,把握好每个阶段的历史大势,做好当下的事情。发展是解决所有问题的关键。在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。回顾党的百年历史,我们党团结带领广大人民群众艰苦奋斗、励精图治,实10/13现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,最根本的是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,顺应了人民群众对美好生活的期待。当前,我们要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建