师徒结对协议书通用5篇

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参考资料,少熬夜!师徒结对协议书通用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“师徒结对协议书通用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!师徒结对协议书【第一篇】甲方(师傅):乙方(徒弟):甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:一、甲方(师傅)承担的职责:1、师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。2、师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。3、每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。4、指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。5、一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。6、指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。7、每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好1篇心得体会。8、师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。9、指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。10、每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。二、徒弟承担的职责:1、热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。2、积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。3、制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的教案。5、认真上课,注意课堂信息反馈,及时总结反思,每学期至少写好20篇反思。6、每学期至少出一份本学科的试卷。7、徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。8、徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自参考资料,少熬夜!己研究的课题,接受指导。9、积极参与学校、班级的日常管理工作。10、每学期结束前,写出本学期校本培训心得体会或总结。三、甲乙双方各守其职,互学相长,共同提高。本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。永嘉县上塘城北小学(盖章)师傅(签名):徒弟(签名):年月日师徒结对协议书【第二篇】甲方(师傅):乙方(徒弟):甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:一、甲方(师傅)承担的职责:1、师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。2、师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的`。3、每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。4、指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。5、一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。6、指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。7、每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好1篇心得体会。8、师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。9、指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。10、每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。二、徒弟承担的职责:1、热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。2、积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。3、制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的教案。参考资料,少熬夜!4、认真上课,注意课堂信息反馈,及时总结反思,每学期至少写好20篇反思。5、每学期至少出一份本学科的试卷。6、徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。7、徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自己研究的课题,接受指导。8、积极参与学校、班级的日常管理工作。9、每学期结束前,写出本学期校本培训心得体会或总结。三、甲乙双方各守其职,互学相长,共同提高。本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。(盖章)师傅(签名):徒弟(签名):师徒结对协议书【第三篇】师傅:职鉴等级:岗位:徒弟:职鉴等级:岗位:为了加强青年员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行:一、协议期限本协议自签订协议之日起至年月日止。二、双方职责(一)师傅职责1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关问题;2、制定协议期内的培养目标和培养计划,并将计划落到实处;3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的。创新意识,正确对待徒弟的合理化建议,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定;4、加强安全教育,及时发现和纠正存在的隐患,提高徒弟的安全意识;5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用;6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录,正确、全面评价徒弟学徒期的各项工作。(二)徒弟职责参考资料,少熬夜!1、严格遵守单位各项规章制度,做好本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同志;2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排;3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。4、学徒期满,应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。保证学徒期满,能较好地独立工作。三、其它如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责,则由各单位自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由公司另行安排师傅带徒弟培训。本协议一式三份,(所在单位)人力资源部、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。师傅:徒弟:协议签订日:协议签订日:师徒结对协议书【第四篇】师父:(年级班)徒弟:(年级班)为加快年轻班主任的成长,我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,特签定如下师徒结对协议:一、师傅的职责:1.主动热情无私地传授教育、教学经验,指导徒弟制定班队工作计划,撰写班级工作反思;每学期面向徒弟上一堂主题班会示范课,指导徒弟独立完成一堂主题班会课。2.主动向徒弟传授处理学生问题的经验和方法,主动关注徒弟所带班级的状况,并对班级存在的问题提出合理化的解决意见。3.学期结束时,指导青年教师对班级管理、德育活动等方面作进行总结,并写出书面汇报。二、徒弟的职责:1.加强教育理论学习,坚持每天阅读1篇班级教育管理论文,每学期阅读一本班主任教育专著,经常和师傅交流学习心得;2.严格按照德育处班级考核要求,向师傅学习班级常规管理方法,做到勤到班、勤督促、与家长勤联系;3.学会独立处理问题学生,做好学生的思想工作,使班级形成健康、向上的班风、学风。平时工作做好记录,认真撰写教育个案。三、师徒双方各司其职,团结一致,共同实施青蓝工程。参考资料,少熬夜!本协议书自签定之日起生效,协议期为一年。协议书一式三份,师徒双方各执一份,另一份学校存档。师父(签名)徒弟(签名)20XX年九月师徒结对协议书【第五篇】甲方(师傅):乙方(徒弟):按照教育局有关文件精神,为加快青年教师的成长,决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书如下:一、甲方承担的职责:1、教书育人,为人师表;热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。2、从教学常规、课堂管理、教学基本功等三个方面对徒弟进行认真细致的指导。一方面要帮助徒弟了解和掌握教学常规工作,指导徒弟基本做到教学五认真,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;帮助徒弟形成课堂管理能力,能基本驾驭课堂;指导徒弟狠练把握教材和教学设计的基本功。另一方面要在指导徒弟掌握教学常规的基础上,重点帮助徒弟在课堂管理和教学基本功方面逐<>步形成一定能力;还要指导徒弟形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。3、每周至少听徒弟1节课,课后及时交流并作好听课记录。4、徒弟参加课堂教学评优等活动认真给予指导,悉心给予帮助。5、引导徒弟在日常教学中积极主动地进行教学反思,指导徒弟撰写好教学案例、教学论文(每学期至少1篇案例或论文)。二、乙方承担的职责:1、虚心认真地向师傅学习。教书育人,为人师表;热爱学生,热爱教育事业,形成高尚的师德。2、教学常规、课堂管理、教学基本功等方面认真听从师傅的指导,一方面要了解和掌握教学常规工作,基本做到教学五认真,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;逐步形成课堂管理能力,能基本驾驭课堂;在把握教材和教学设计方面狠练基本功,在师傅的指导下能基本把握教材,合理进行教学设计。另一方面在掌握教学常规的基础上,侧重于课堂管理能力和教学基本功的。提高,逐步形成能力;还年要形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。3、原则上听1节上1节,课后及时交流并作好听课记录。4、认真参加课堂教学评优活动,争取获得优良的成绩。参考资料,少熬夜!5、在日常教学中积极主动地进行教学反思,撰写好教学案例、教学论文(每学期至少1篇案例或论文)。三、甲、乙双方各守其则,团结一致,共同提高。本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。甲方:师傅(签名):乙方:徒弟(签名):校长(签名):年月日

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