托班班务计划(精编5篇)

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参考资料,少熬夜!托班班务计划(精编5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“托班班务计划(精编5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!托班班务工作计划1一、班况分析:本班由于幼儿年龄小、、且因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。大多数幼儿来园都会有哭闹现象、特别是孩子们都是第一次上幼儿园,离开父母的身边会不习惯、不适应。与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。二、班级工作总目标:培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、五大领域教育目标:(一)健康:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。3、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。5、在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。6、初步建立体育活动的规则意识。7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。8、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。(二)语言:1、能听懂普通话,并学说普通话。2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。3、喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演。4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。(三)科学:1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲2、发展初步观察能力:充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生活经验参考资料,少熬夜!3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。4、引导幼儿乐意参加科学活动,初步形成好奇、好问的科学品质。5、学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力。6、喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规则地进行活动。(四)社会:1、愿意上幼儿园,在活动中保持愉快的情绪2、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感,信赖感3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动,能亲近与自己生活密切的人。4、逐步接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语:早,好,请,谢谢。6、逐步培养幼儿的自我保护意识,发展对环境的适应能力(五)艺术:1、喜爱参加艺术活动。2、培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。3、初步培养幼儿艺术活动的能力。4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。5、学习一些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。6、引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。幼儿园托班班务计划2一、基本情况分析和本学期重点工作:托三班是本学期新扩招的一个班,现有幼儿19名,其中女孩11名,男孩8名,年龄都在2岁半左右,他们中有部分幼儿上过亲子班,。从家访中了解到,他们在家有一定的生活自理经验,都很喜欢与小朋友一起玩,但比起其他两个托班来说,他们从常规到良好习惯等都有很大的差距,相信他们经过努力能够很快适应幼儿园的生活环境。班级的三位老师没有变化,虽说从大班一下到托班有很多不适应的地方,我们有决心及时的调整自己,以更多的耐心和爱心带好这个班,使他们能在原有的基础上得到发展。本学期幼儿园将面临着:省一级幼儿园评估;十周年园庆庆典;和幼儿园准备进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班,没有承担主要的任务√三一刀客★√,但是我们也不能放松对自己的要求,班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行,向“罗文”一样认真作好本职工作,创造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为:参考资料,少熬夜!1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,使他们尽快适应新环境。2、培养幼儿良好的常规和行为习惯,体现“四个有序”3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神,认真完成上级交办的各项任务,迎接幼儿园三大任务的挑战。二、本学期工作要点:(一)教育教学:1、要在最短的时间,利用各种活动稳定幼儿的情绪,比如:丰富的环境创设,教师组织的各种活动等,使他们喜欢上幼儿园,喜欢参与活动,尽快适应新环境。2、建立幼儿常规使他们清楚自己一日生活的各环节,做到生活有序。比如:利用一日生活顺序图,讲述自己每天做了什么等。3、从幼儿的兴趣出发,开展各类游戏活动如:娃娃家,结构游戏和体育游戏等。根据幼儿发展的需要开展一些身边发生的小主题活动,丰富幼儿生活经验,提高幼儿的认知。4、注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活就是课程的新办园理念。5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。6、丰富活动区材料,让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性。(二)卫生保健:1、教师要一边加强生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会自己吃饭、自己上厕所的良好习惯。2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作,减少幼儿的疾病传染。3、教师要加强安全意识,教育幼儿一些安全的常识,保证幼儿不发生安全事故。4、注重幼儿心理健康。保持在园时愉快、健康。(三)家长工作:1、完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。2、利用各种形式对家长进行园本课程培训,提供一些先进的教育理念和有效的教育方法。3、按时更换“家长园地”,补充网页内容,回复BBS平台上的家长留言,召开家长会。在条件允许的情况下开放一次半日活动。本学期幼儿园面临着巨大的挑战,作为幼儿园的一分子,参考资料,少熬夜!我们要将这种工作压力变为一种动力。以“三三发展规划”为目标,加强读书和学习,改变固有的思维模式,不断实现自我超越。发挥自己潜能优势,多进行反思、交流、互动。增强创新意识,与时俱进,为达成共同愿景而努力。托班班务计划3一、基本情况分析和本学期重点工作:托三班是本学期新扩招的一个班,现有幼儿19名,其中女孩11名,男孩8名,年龄都在2岁半左右,他们中有部分幼儿上过亲子班,。从家访中了解到,他们在家有一定的生活自理经验,都很喜欢与小朋友一起玩,但比起其他两个托班来说,他们从常规到良好习惯等都有很大的差距,相信他们经过努力能够很快适应幼儿园的生活环境。班级的三位老师没有变化,虽说从大班一下到托班有很多不适应的地方,我们有决心及时的调整自己,以更多的耐心和爱心带好这个班,使他们能在原有的基础上得到发展。本学期幼儿园将面临着:省一级幼儿园评估;十周年园庆庆典;和幼儿园准备进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班,没有承担主要的任务,但是我们也不能放松对自己的要求,班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行,向“罗文”一样认真作好本职工作,创造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为:1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,使他们尽快适应新环境。2、培养幼儿良好的常规和行为习惯,体现“四个有序”3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神,认真完成上级交办的各项任务,迎接幼儿园三大任务的挑战。二、本学期工作要点:(一)教育教学:1、要在最短的时间,利用各种活动稳定幼儿的情绪,比如:丰富的环境创设,教师组织的各种活动等,使他们喜欢上幼儿园,喜欢参与活动,尽快适应新环境。2、建立幼儿常规使他们清楚自己一日生活的各环节,做到生活有序。比如:利用一日生活顺序图,讲述自己每天做了什么等。3、从幼儿的兴趣出发,开展各类游戏活动如:娃娃家,结构游戏和体育游戏等。根据幼儿发展的需要开展一些身边发生的小主题活动,丰富幼儿生活经验,提高幼儿的认知。4、注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活就是课程的参考资料,少熬夜!新办园理念。5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。6、丰富活动区材料,让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性。(二)卫生保健:1、教师要一边加强生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会自己吃饭、自己上厕所的良好习惯。2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作,减少幼儿的疾病传染。3、教师要加强安全意识,教育幼儿一些安全的常识,保证幼儿不发生安全事故。4、注重幼儿心理健康。保持在园时愉快、健康。三、工作措施(1)充分利用班队会夕会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。托班班级工作计划4一、情况分析我班这学期在原有幼儿的基础上,又新10名幼儿,共计40名幼儿,男孩18名,女孩22名,年龄在两岁半左右。新入园的幼儿上从未上过幼儿园,入园有分离焦虑的种种。上学期的学习,大多数孩子的生活自理、与人相处等都有进步,但还有许多需要努力。如:孩子不愿意吃饭;有孩子不知道怎样与同伴相处,和他人争、抢的,动手能力在不同幼儿身上发展不同,情况有待于在本学期中。二、工作小小班的幼儿是离开家庭走向集体生活的关键阶段,幼儿集体生活的时期,“以养为主,教养融合”是小小班保教活动要遵循的一条准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。规程与实践工作中的问题,以培养幼儿愉快地参加活动,让在快乐的游戏和生活中健康成长。(一)健康领域参考资料,少熬夜!逐渐集体生活,稳定、愉快的情绪。养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。能合群地参加体育游戏,并能简单的游戏规则能从中愉快的体验。(二)语言领域喜欢倾听和成人或同伴的交谈。乐意回答成人提问,也能向成人简单的问题。喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的性。喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。(三)社会领域乐意在成人的帮助下学习的事情做。能遵守简单的生活常规和准则,并逐渐养成习惯。能亲近老师和同伴,乐意帮助做点事。在成人的下,乐意与同伴交换或分享事物和玩具。会地或在成人的提醒下使用礼貌用语。(四)科学领域对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有的愿望。能认识并说出3~4种颜色,认识圆形、方形。(五)艺术领域乐意参加音乐活动,能大胆地尝试用多种材料造型游戏,对线条、色彩等有的感受和力。三、保育工作的生活作息制度,对幼儿饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬培养幼儿的生活习惯,春季传染病的预防工作,室内外空气流通,每天对幼儿的生活用品消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不消毒,天气或活动量大小,地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿学会吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱鞋子、入厕等,使其学习自已的事情做,并幼儿的生活自理能力。四、家长工作家长是孩子的任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的,家长工作是必要的。和家长商讨孩子的教育问题,家园教育,并和家长一起同步前进。家长,家长意见和建议,以便班级保教工作的改进。以家长园地、电话、qq空间等向家长介绍幼儿园和班级活动安排,并家教中的带有性的问题,宣传家教科学知识、方法,介绍家教经验等,随时与家长教育。托班班级工作计划5新学期开始了,我继续担任保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将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