个人演讲稿范文【推荐5篇】

个人演讲稿范文【推荐5篇】优秀的讲话稿能够感动人们的内心，如何才能完成1篇完整的主题发言稿呢？以下是我为您分享的“个人演讲稿范文【推荐5篇】”，供您参照。如果您想要获取更多关于这个主题的精彩内容，敬请关注我们的网站！个人演讲稿篇【第一篇】亲爱的朋友们:你们好，伙计们！请允许我这样称呼你，因为我觉得我们应该是朋友，而不仅仅是老师和学生。作为一个老师和朋友，我给你写这封信，是想在离开的那天，用这种看似过时的方式和你聊天。将近一年，10个月，303天的约会，说长不长，说短不短，可是时间就在我们不经意间溜走了。回想起我们一起走过的点点滴滴，所有的画面仿佛就在昨天:你的笑声还在校园的林荫小道上荡漾，你的思念还在校园的大黄树枝上延伸……回顾过去，作为你的大朋友，我有很多需要反思和剖析的地方:我曾经在你需要鼓励的时候，用恐怖的眼神一次又一次地拍摄你的希望；我曾经让你一遍又一遍地“可怕地重写”你厚厚的作业本……；我曾经让你每天半强制地用文字记录生活；我曾经在你面前毫不留情地批评过一个又一个同学；我曾经邀请过你的一些家长来投诉，让他们带你回去反思。我曾经口是心非的打压优秀的；以前对一些同学冷嘲热讽，冷眼旁观，不屑一顾，冷嘲热讽，咆哮...总而言之，我有太多需要我反思和解剖的教育教学行为，却打着“爱”的名义，打着“师出高徒”的旗号，摧毁了你的自尊，撕裂了你的自信，压制了你的思维……现在想来，我的所作所为是如此的不可思议，如此的“反教育”。今天，在你即将毕业的时候，我真诚地说:对不起。尽管如此，面对这样一个可憎的东西，你们这些善良而慷慨的人还是给我留下了许多美好的回忆:记得留学时同学的关心，记得回来给大家送礼物时的笑容；我记得在那个寒冷的平安夜，我们聚在一起分享和平的幸福时刻；记得有个同学在家长会上跟我说:老师，请冷静面对我们的家长！记得初夏的一天，一个同学兴奋地跑过来告诉我:老师，我们亲手一起种的花，开出了第一朵！记得毕业后拍照的时候，同学们想尽办法让我严肃刻板的脸上露出难得的笑容。记得最后一天和同学一起看的电影《放牛班的春天》，那个我看着像偶像的马修老师…最后，请给我们毕业班热烈的掌声，献给我们美丽的母校！献给我们敬爱的老师！献给我们可爱的同学和姐妹们。同时，我们也给自己最热烈的掌声，因为我们都很棒，因为我们会做得更好！【幼儿教师教育网】谢谢大家！个人演讲稿篇【第二篇】昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课，再上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光，在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的理想。非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天，愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！朋友们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！个人演讲稿篇【第三篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自六年级的xxx。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！回顾半学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！亲爱的`同学们，这学期已经过去了一半，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！谢谢大家！个人演讲稿篇【第四篇】xx月xx日下午，即兴演讲思维训练。出题，2-4分钟思考，然后开讲，3分钟！话说当时我真是一片空白。脑子不够用，思维不够快。老了。所以，运用笨方法，将当时的思路全整理出来，不加润色，不做后期修改，只为仔细看看自己思维方面的缺点，以待提高。人天生是软弱的。唯其软弱而犹能承担起苦难，才能显出生命的尊严。这是第一命题，当时脑子一片空白，四分钟的思考，我写下了以下的大纲，课后整理了出来。保留思维原貌，没有润色，只为记录思维的火花！我的思路：帕斯卡说过：“人是一支有思想的芦苇。”是呀，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”个人的生命与天地与历史相比，是如此渺小和短暂。尽管我们可能有强健的肌肉，俊美的外形，但却是这个星球最伟大的生灵。因为人有着其他生灵所没有的——思想和尊严。生命短暂，活着并能承担起人生的苦难，有尊严活才拥有生命的意义。那么，怎样才能有尊严的活？我认为：那便是勇于挑战生命中所有的苦难。人生苦短，我们可能会遭遇来自身体和外在的诸多磨难苦难甚至灾难。对此，是逃避还是勇于面对？帕斯卡终生多病多灾，却用强大的内心，深邃的思想让其短暂的一生辉煌，在诸多领域做成了卓越的成就。盲聋哑的海伦凯乐不愿如蝼蚁般苟延残喘毫无尊严的活着，便用强大的毅力让自己的单调的生活丰富，既完美了自己，又感动了他人。再看看其他人吧，如林肯，如霍金，如达人秀的刘伟，又如汶川地震中的千千万万的幸存者。我们每一个普通人也都有可能遭遇疾病，不幸，失败等苦难。是的，生命是软弱的，自然的一阵风，一口水，一次抖动都可以轻而易举毁灭我们。但是，如果我们拥有强大的意志力，去挑战生命中的每一次苦难，去战胜苦难，活出生命的意义，实现生命的价值，方能显出人的尊严。自我评价：太空，到时候可能忘词！拥有初学者的心态是了不起的我的思路：我所理解的初学者的心态是热爱之心、投入之心、不畏之心、不馁之心。所谓热爱之心是对所专注的事业投入百分百的热情。因为爱所以爱，没有任何的矫情与功利。所谓投入之心是对所专注的事业投入百分百的精力，甚至到达废寝忘食的地步。想我初当教师之际，为了上好一节课，能用两周的时间去查阅去解读去专业。记得工作后在学校开的第一节课是《兰亭集序》，为了上好这节课，每一张幻灯片都掐时间，每一次阅读都掐音乐，拿父母做学生实验过若干次，对着镜子练习过若干次。我想这就是初学者之心，因为热爱而投入。初学者的心态还有不畏之心和不馁之心。那就是一种初生牛犊不怕虎的豪情与敢想敢做的冲劲。若此刻的我是刚刚工作的我，那么今天第一个冲上台的必定是我。那个时候，天不怕地不怕，想到会立刻去做。从不害怕失败。在经历过失败后也能睡上一觉后像打了鸡血。我想，那也是初学者之心。而如今，社会的评价和职业的倦怠让我丧失了初学者之心，我开始抱怨开始懒惰，直到碰到了我的高中同学，他也是一名教师，工作十年获得若干教学、论文的奖项，更重要的是他一直有梦想有追求，永葆一颗初学者之心。我问他，你是如何保持初学之心态的？他告诉我：读书让人心静，所以对待自己的职业就会永葆热情、不惧怕失败。寡欲让人心清，不去计较物质就可以让自己对钟爱的事业投入百分百热情，于是就能去投入。我想，拥有初学者的心态是了不起的。我也可以找回！自我评价：热爱之心和投入之心有重复之嫌疑。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。我的思路：初看到这个命题时，我暗自惊喜，这是我初中最喜欢一句诗。再看，微笑，这让我想到了早晨陈玲玲老师的那一句：你能走多远，关键在于你能看多远。是呀，心中有山，心便在山顶；脚下有路，路便达远方。其实，这山顶，这远方不就是我们心中的梦想吗？那么，我们该如何到达远方呢？我想，主要还在于目标、实践和毅力。杜甫说：“会当临绝顶，一览众山小。”广告语说：“山高人为峰。”是呀，心中有了坚定的目标，便可有个美好的梦想：登临山顶，俯视人间，睥睨世界，欣赏最美的风景。当然，登山之路是要一步一个脚印走出来。我们要用脚步去丈量每一个目标，所以，实践不能少。倘若只是心中有山，脚下没路，有目标无实践，高处的山岚和远方的风景便会沦为梦境。心中有目标，脚下有实践方能一步步接近梦想，而行百里者半九十，唯有在我们疲惫和懈怠时辅之以毅力，那种不放弃的精神，方能真正问鼎苍穹。工作几年来，我有梦想有收获，我的心中有的的山，有我的路。我一直梦想有一天我能做高山之巅的风景，我能看到远方的风景。于是，我对自己说：“带着目标、实践、毅力上路吧。去登山，去远方看风景！”自我评价：论题为虚指，我依旧空谈，可能靠实一点更好！在所有批评家中，最伟大、为正确、最天才是的时间我的思路：众所周知，我们对事物的评价有主观的，有客观的。所谓公说公有理婆说婆有理，是为主观评价，主观评价无关对错，只关个人喜好和感情亲疏。而唯有客观的评价才是超脱于个人喜好的真实的公正的评价。记得龙应台有1篇文章叫做《不相信》，大概有一段是说，她不相信历史，因为当朝历史总是后朝人所编写，后朝人又总会否定前朝的历史。再后朝的人又会否定之前的表述，于是，历史便在一次次的改写中失去了原貌。因为这里所做的批评依旧是人的评价。她又说，她相信一些东西，比如时间，尽管历史层层迷雾，但随着时间的流逝，它终有清朗的一天。这便是说时间的伟大了，它不需要动口，亦不需要动手，只是静静流淌，便可对世间的一切做出最公正客观的评价。这不由不让我想到，我们中国历史上的那位聪明的女王，武则天。她的墓前巨大的无字碑似乎就是在让时间去雕琢，去评价，功过自有后人评说。又想起梵高，在世时穷困潦倒，名不见经传，但一切评价交给时间，时间便给予了他最公正的评价。所以，不由莞尔，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。个人的生命在时间之手中掌控，在所有批评家中，最伟大、为正确、最天才是的时间。自我评价：李洁后来点评说，可以举一些经典书籍的例子，茅塞顿开。如果你曾歌颂过黎明，那么也请你拥抱黑暗。我的思路这个话题应该是讲人面对成功和失败的态度。黎明让人期待，但必会经过最黑暗的时段。正如每次成功都不是一蹴而就的，如在追求成功的路上受不了暂时所受的黑暗与寂寞，又能让我们歌颂黎明？我的例子：黎明——成功过（工作第二年……）。黑暗——失败过（工作第六年……）。我的认识和反思：调整心态——不惧与淡定，锻炼胆识——挑战自己，坚守——等待黎明。总结：唯有拥抱黑暗，方能进步，方能记住那方黎明的天空！我的评价：有点遗憾，这个我不擅长，不知道该怎么说！港口的船是安全的，然而这并不是它被建造的目的我的思路：我想先和大家共享1篇文章，初三语文课本上有1篇苏联作家普里什文的1篇散文《林中小溪》，大家还记得那条小溪吗？勇往直前，向前向前，只为汇入大洋。遇到困境时便搏击。遇到坦途时更毫不留恋。最终汇入了大洋！因为，留恋坦途与沿途的风景并不是它的人生目的。同样，船被建造就是为了去远航，去搏击风浪。而港口虽安逸却并不是它被建造的目的。我们的人生也一样，生命的意义在于去充实去挑战。作为一名教师，我坐在下面，是安全的。可是这是我此次培训的目的吗？不由又想起汪国真的那句诗：“既然选择的远方，就只能风雨兼程。”所以，我上台来了。这里或许不够安全，但这里必将有充实我自己的精神财富，更有我战胜怯弱的勇气。我想，这才是我此次“出发”的目的！我的评价：有点遗憾，我觉得我这个思路还行，可惜没有点我名。点了季帅名，和他不