1/112023年小学世界环境日活动方案(案例)5篇无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。小学世界环境日活动方案【第一篇】一、总目标:1培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。2初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项1.收集资料让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如:引导学生通过网络、报纸、书刊了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。2.实践活动2/11实践活动的组织要有计划性,可根据本校特点开展。组织的活动如下:1)环保知识调查2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动三、活动方案设计第一阶段1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。3、组建学生观看环保视频,本班建立环保小组,选拔环保小记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报(五、六年级)。第二阶段1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的3/11环保意识,推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成“绿色110”来巡视、监督学校内的环保活动。绿园丁”。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段:1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。四坝小学少先大队部2023年6月今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。4/11一、活动宗旨通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的`氛围。二、活动主题绿色航运,你行动了吗?三、活动时间:2023年6月四、活动内容活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。五、活动要求1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动5/11信息及时报至学校办公室。3、各部门做好本次主题活动感想总结工作小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书亲爱的老师和同学们:近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩溃的危险,我们必须行动起来,不想当气候难民,就要当气候公民。作为一名普通的地球气候公民,只要我们从身边小事做起,实践低碳生活,注意节电、节油、节气,满足基本需要,限制奢侈浪费,就能产生巨大的节碳效果。为此我们希望你和你的家人都能够参与进来,共同关心环保,降低碳排放。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。3、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。4、没人或没必要的时候,不开灯、不开风扇。5、不随便扔塑料袋,对大自然有害。--小学世界环境日活动方案【第二篇】6/11一、活动目的:地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,生物多样性的减少,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大,以及气候的变化……作为发展中的大国,我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际,,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,大队部将组织队员开展纪念“6•5”世界环境日“营造绿色城市,呵护地球家园”主题,开展了系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。二、活动内容1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识,播放环保教育片,班级电视节目。3、在6月5日“世界环境日”来临之际,举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。4、在6月5日“世界环境日“来临之际,为增强学生“环境保护”意识,增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境,全校开展“绿色有约”环保黑板报比赛。5、结合6月6日“全国爱眼日”,学校大队部通过校电7/11视台向全体同学发出“预防近视,珍爱光明”的倡议,在全校开展以“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比。6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境从我做起”,积极争做“环保小卫士““绿色小使者”等。7、利用闭路电视对学生进行环保教育,如在环境日当天组织全校队员收听广播节目,收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。通过开展一系列环保宣传活动,从而充分发动全校上下,把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,促进队员全面发展。向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物,保持室内外干净。小学世界环境日活动方案【第三篇】1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的'主题为“同呼吸,共奋斗“)2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。20xx年6月5日至6月22日:全校师生8/111.成立领导小组:组长:纪华副组长:张晓飞、江宁组员:10位中队辅导员2.开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。(3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。小学世界环境日活动方案【第四篇】同在一片蓝天,同享一方净土9/1120xx年6月3日——6月7日全体学生(一)准备1、制作世界环境日日宣传海报,2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单。(二)世界环境日宣传活动(三)简单生活倡议书简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简单朴素。3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。10/118、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品12、节约纸张,尽量两面使用。13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。14、在家时自己动手做家务。15、学会简单修理家庭用具。16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。17、多看书、看好书,让精神富足。18、学会与人平静交谈。1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费。小学世界环境日活动方案【第五篇】(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保11/11宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演市民环保指南三字歌,唐洁焱负责组织。5、出一期渗透环境教育的墙报。班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案6、开展一次环境教育的主题班队会。各班主任老师负责,保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用,变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。