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1/62023年幼儿园春节活动方案(案例)【最新5篇】方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。幼儿园春节活动方案【第一篇】1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣;2、知道放烟花的安全事项，提高安全意识。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。弹珠、颜料、小筐、画纸等一、谈话，引出主题请幼儿说说春节中最快乐开心的事;幼儿相互讨论，老师对孩子进行这方面的安全教育。我们很多小朋友都想尝试一下自己放烟花，今天，我们就一起来放一次安全烟花，好吗?二、介绍工具，激发兴趣出示弹珠：这时什么?它可以用来做什么?2/6今天老师要用弹珠来放烟花，而且放出得烟花非常漂亮，你们看三、老师示范，幼儿观赏先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的筐内，随意晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。你们看，像不像放出的烟花?是否很美丽?三、幼儿动手操作你们也来试试好吗?鼓励幼儿大胆尝试，使用多种颜色作画。四、展示幼儿作品相互交流作画的乐趣，观赏同伴的作品。滚珠画以其作画形式的有趣性和作画方式的`简单化，深受小班孩子的喜欢。它改变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内随意来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅美丽的图画。此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的兴趣，也调动了他们的学习积极性;而且，简单有趣的作画方法，使孩子们增强了自信，体验了作品成功的快乐。另外，通过活动，孩子们也懂得了应该怎样安全地燃放烟花，掌握了一些粗浅的安全知识，从而增强了安全意识。幼儿园春节活动方案【第二篇】1.丰富20xx年1月份的'教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。3/62.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。20xx年1月份微型课程、手工美术活动。美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。附：该方案涉及活动：1.搞好宣传，营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。幼儿园春节活动方案【第三篇】春节是中华民族最隆重的传统节日之一，是万家团圆的时刻。快过年了，“回家”成为了冬天最温暖的话题。通过观察图画，初步了解故事的`主要内容；能从故事中感受到过年回家的急切心情及家人团聚的欣喜；了解过年习俗，感受过年的节日氛围。4/6交互智能平板；故事读本《回家》。一、图画导入出示交互智能平板，进入“资料库”的“图画欣赏环节”。二、进入式阅读请幼儿按顺序取书，然后自由翻阅故事读本《回家》。三、分析式阅读出示交互智能平板，进入“图画翻翻乐”环节，与幼儿一起观察和分析图画；点击文字按扭，完整地为幼儿朗读故事。四、结束活动教师对幼儿的表现作出评价；引导幼儿有序收书，整理物品。请幼儿为自己最感谢的人制作新年礼物。幼儿园春节活动方案【第四篇】1、在阅读、交流春联活动中，感受春联的韵律美。2、初步理解春联的含义和结构。3、感受人们的`美好愿望。幼儿每人带一副春联，活动前学会念自己带的春联。1、知道贴春联是中国过年的民俗。教师：小朋友家是怎么迎接新年到来的？家门口有什么变化？5/6教师着重引导幼儿注意观察自己的春联。2、幼儿介绍自己带的春联，知道春联上下联字数相等，讲究对仗、押韵。教师：你家的春联内容是什么？是什么意思？你发现春联有什么特点了吗？3、通过讨论春联的内容，激发幼儿积极向上的生活态度。教师：你喜欢谁带来的春联？为什么？活动延伸：将幼儿带来的春联布置在活动室内，供大家欣赏。幼儿园春节活动方案【第五篇】注意过年期间的.饮食安全；养成良好的饮食习惯。交互智能平板。图片导入，激发幼儿的活动兴趣；了解饮食安全；讨论研究，在吃东西时，还应注意哪些饮食安全；游戏结束，哪些饮食习惯对身体有好处。在吃饭时，家长和幼师提醒幼儿注意饮食安全，形成良好的饮食习惯。双手洗一洗，摆好餐巾布。饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。饭粒不掉地，桌面要清洁。6/6