高校实现主题教育与高质量发展互促并进坚持深学细、照笃行推进城市精细化管理（两篇学习贯彻主题教育经

高校实现主题教育与高质量发展互促并进坚持深学细、照笃行推进城市精细化管理（两篇学习贯彻主题教育经验交流材料）照笃行推进城市精细化管理（学习贯彻主题教育经验交流材料）学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市城管执法局广大党员干部深学、细照、笃行，深入践行以人民为中心的发展思想，把保障和改善民生作为高质量开展主题教育的重要内容，牢牢抓住城市精细化管理这个“牛鼻子”，用“绣花功夫”提升城市治理能力现代化水平，不断推动主题教育走深走实。一、锚定理论学习出发点市城管执法局把理论学习作为重中之重，一方面做到“规定动作”不走样，另一方面做到“自选动作”有特色。创新开展“主题教育•天天学”活动，通过钉钉平台向党员推送xx期主题教育小知识；邀请专家辅导，组织党员干部前往xx劳模纪念馆、“清风正气新征程——东西市廉洁文化艺术作品展”参观，来到xx抗美援朝烈士陵园祭扫先烈；“五一”假期，开展“我是雷锋”志愿服务活动，引导干部职工树牢为民情怀。二、瞄准调查研究切入点聚焦围挡破旧、道路破损、绿地维护不足等制约高质量发展和群众反映强烈的问题，确定xx个调研课题和x个正面典型案例，深入基层一线开展调研。截至目前，已调研xx次，发现问题xx个，提出对策措施xx条，解决问题xx个，转化成果xx个，以实际行动打通服务群众“最后一公里”。同时，深入开展领导干部进企业活动，已对接企业xxx家、办理事项xx余件，帮助xx德恒装备公司解决拖欠货款问题，真心实意为企业解难事、办实事。三、聚焦检视整改关键点市城管执法局聚焦工作短板深入检视。对检视出的问题，坚持工程化设计、项目化推进。其中，针对“在打造北方特色公园城市方面的问题”，成立工作专班全力推进。目前，口袋公园已进场xxx座，建设xx座立体花坛，完成xx.xx万平方米裸露地面的“见缝插绿”整治。针对“城乡接合部环境卫生问题”，组织开展城乡接合部环境卫生集中整治行动。据统计，x月份共出动作业人员xxx人次，各类作业设备xx台次，清理卫生死角xx处、清理垃圾杂物xx.x吨、清理招贴喷涂xxx个，城乡接合部环境得到明显改观。四、把握推动发展着力点把打造高品质城市环境作为检验主题教育推动发展的重要标准，精练“绣花功夫”、做细“管理文章”。一是道路洗扫行动，采取以“水洗”为重点的“五位一体”保洁作业模式，进行立体化全覆盖保洁；二是建筑立面管理提升行动，整改问题xx处；三是围挡整治行动，清理卫生死角xxx处，规范在建工地围挡xxx处，拆除非在建工地围挡xxx处；四是道路桥梁维护行动，维护道路xx条xxx.xx万平方米，对xx座桥梁除锈补漆x.x万延长米；五是广告招牌整治行动，整改脏污、破损、陈旧、画面空位、招贴喷涂等问题xx处；六是市容秩序整治行动，推广“好店铺”“柔性执法”数字化场景应用，登记店铺x.x万余家，警示违规行为xxx余人次；七是春季行道树补植及绿化带整治行动，补植行道树x.x万株、补植绿篱xx.x万延长米，xx条街路完成透水砖铺设工作。供参考高校实现主题教育与高质量发展互促并进（学习贯彻主题教育经验交流材料）日前，XX大学材料与化学化工学部召开学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育第一次调研成果交流会。自主题教育开展以来，该学部成立主题教育领导小组，制定调研方案，研究确定xx个调研项目，深入教学、科研、管理一线，走访兄弟院校、用人单位、科研机构，对症查找分析制约学部高质量发展的难点和堵点。作为主题教育第一批参加单位，XX大学党委坚决扛起组织实施好主题教育的重大政治责任，加强统一领导、统筹规划、推动落实，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，把主题教育激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为解师生之盼、解改革之难、解发展之需的实际成果，实现高标准开局、高质量起步，取得了阶段性成效。一、“三个紧扣”，引领理论学习入脑入心自主题教育启动以来，XX大学紧扣核心要义、紧扣主责主业、紧扣铸魂育人，把学懂弄通做实总书记新时代中国特色社会主义思想当作政治责任、精神追求、自觉习惯。校党委通过专题读书班方式组织开展集体学习、辅导报告、现场研学、交流研讨xx次；全校各处级领导班子依托党委理论学习中心组，先后制定xx个读书班方案；师生党支部通过“三会一课”，在共学共研的氛围中，不断推动全校主题教育走深走实。XX大学把理论学习作为重中之重贯穿主题教育始终，不仅带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，还联系实际深入学。在读书班第十三次集体学习暨现场研学会中，该校领导班子紧扣主责主业，实地考察了学校马克思主义学院，进一步厘清和强化学校思想政治理论课与通识教育基地的建设路径，把“加强马克思主义学院建设，办好思想政治理论课”的改进方法找准谋实。各院级党组织坚持用总书记新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，依托党建联盟、书记项目等，深入学生社区、科技小院等教学科研一线，开展现场研学活动近百场，让党的创新理论滋养初心、引领使命；开展以“习经典，向未来”为主题的师生读书活动，通过教授荐读、学者领读、师生共读、朋辈伴读等多种形式，让读书活动成为“行走的思政课”，全面引导大学生努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。二、“三个联动”，推进调研整改走深走实在XX大学，“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”的大讨论蔚然成风。聚焦人才培养、基本建设、资源配置等学校改革发展的重难点问题，校党委研究确定了xx个重点课题，并细化为xxx个处级干部专项课题，从学校领导班子到机关部门再到学院系所上下联动、同向同行，共同带动党员干部从党的创新理论中找思路、找方法、找答案，以实实在在的调研整改工作成效取信于师生。如何高质量开展调查研究，更好地服务中心工作，一直是XX大学党委高度关注的问题。自主题教育开展以来，该校领导班子先后带队赴中国科学技术大学、XX大学等xx余所“双一流”高校，就完善思想政治工作体系、推进一流学科建设等问题开展调研。除了加强学校内部上下联动、与高水平大学左右联动之外，该校还加强与地方政府内外联动，围绕一体化推进教育、科技、人才工作，以“三个联动”推进同题共解，确保调研整改走深走实。前不久，xxx名来自东西市各中学的骨干教师受聘为XX大学教育硕士校外导师，他们将与校内导师一起联合培养教育硕士，带领研究生们开展沉浸式的跟岗学习，把课题带到基础教育的田野上深耕细作。首次大规模的聘任校外导师，是XX大学加强校地双方紧密联系、加快推进“名城带名校、名校促名城”互动发展格局的创新性举措，也是主题教育期间该校加强与地方政府内外联动的生动缩影。学校先后邀请东西市教育局、市科技局等有关部门来校，围绕学科交叉体制机制创新、海外引才工作等内容深化合作促发展。三、“三个结合”，确保推动发展见行见效积极打造“一站式”学生社区综合管理模式，投入xx余万元专项资金改造提升xxx间多媒体教室和xxx间学生宿舍，优化教工餐厅暖心服务，与地方政府共建“家门口”就业服务站。主题教育开展以来，XX大学把深入推动发展与更好地服务师生相结合，研究确定了xx件“我为群众办实事”校级项目。一桩桩民生实事落地，让师生员工感受到主题教育带来的新变化新气象。XX大学找准主题教育结合点，为师生办实事解难题，为探索“双一流”建设谋思路，为服务国家重大战略开辟新路径，在“三个结合”中持续推进主题教育和学校事业高质量发展同频共振。近期，XX大学学科建设捷报频传。根据最新的ESI数据显示，该校两个学科新晋ESI全球前千分之一行列，总数实现倍增。为了推进高峰更高、高原凸起、层次清晰、特色鲜明的学科体系构建，该校将主题教育与探索“双一流”建设相结合、谋思路。校领导抓住发展关键点，牵头调研“构建一流学科牵引下的学科发展集群”等重点课题；召开全校院长会议，围绕推进学科建设议题，进一步凝聚共识、集思广益。为了推动主题教育见行见效，XX大学还把主题教育与服务国家重大战略相结合，扛起“在科技自立自强上走在前”的重大任务，精准帮扶革命老区百色开展地中海贫血干细胞移植救治工作，积极推进省国家重点实验室重组、国家工程实验室转设工作，深度参与xx实验室建设等。供参考