学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言范文(两篇)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言篇一近期,按照此次读书班统一安排,我深入研读指定学习材料,认真聆听专家教授辅导,跟进学习习近平总书记重要讲话精神,深刻领会主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务,系统学习、认真思考,对习近平新时代中国特色社会主义思想把握更深刻、感悟更深切,持续增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。同时结合实际,努力查找理论短板、思想差距、工作弱项,明确今后的努力方向。在这里,就这一阶段的学习、思想和工作有关情况和同志们进行交流。一、学习体会第一,深刻认识到“两个确立”是总结中国共产党由小到大、由弱到强的百年奋斗历程得出的必然结论,是历史的选择。坚强的领导核心和科学的理论指导是关系党和国家前途命运的根本性问题。遵义会议之所以是党的历史上生死攸关的转折点,是因为确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。正是因为有习近平总书记掌舵领航,全党才有了顶梁柱;正是因为有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,全党全国各族人民才有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。我一定深刻领悟“两个确立”的决定性意义,忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,以信念上的坚定、思想上的清晰坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。第二,深刻认识到“两个确立”是实现新时代新征程各项目标任务的根本保证,是时代的选择。党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,习近平新时代中国特色社会主义思想阐释了中国之路、中国之治,为新时代推进中国式现代化指明了方向。实现奋斗目标,离不开党的领导核心掌舵领航,离不开新时代党的创新理论的科学指引,“两个确立”是党和国家事业发展的根本保证。面向未来,我一定更加坚定地高举旗帜、紧跟核心,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,以中国式现代化在的扎实实践体现坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。第三,深刻认识到“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿,是人民的选择。党的十八大以来,习近平总书记始终着眼人民对美好生活的向往去举旗定向、谋篇布局,始终依靠人民的智慧和力量攻坚克难、强基固本,团结带领人民实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标,赢得了最广大人民的衷心拥护和坚定支持。人民观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论主张和重要组成部分,人民立场是中国共产党的根本政治立场,“两个确立”顺应民心、体现民意,是民心所向。我一定深刻领会习近平总书记的人民情怀,坚持以人民为中心,进一步巩固拓展民生领域工作成果,深入基层一线了解民情民意、解决急难愁盼,持续办好各类民生实事,以为民服务的实绩实效体现坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、存在的问题和原因分析一是强化理论武装的自觉性不够强,理论学习一定程度上不深、不透、不系统。习近平总书记指出,在学习理论上,要全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。但从自身实际上看,我虽然能够花时间花精力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神、最新指示要求,但更多停留在浅层次阅读上,距离“学懂”和“弄通”还有较大差距。在平时学习中,对党的理论和路线方针政策把握不透彻,对一些重要理论能够想得到,但是运用还不够灵活准确,没有做到融会贯通、信手拈来,学习成效没有转换为推动高质量发展的内在动力。究其原因,还是对理论学习的极端重要性认识不足,没有做到反复学、用心悟、常学常新,还没有完全静下心来到习近平新时代中国特色社会主义思想这个“宝库”中找方法、寻出路。二是战略思维还不够强,对党和国家重大战略、重大决策的把握领会还不够精准。战略思维能力是各级领导干部必须具备的一项基本能力,直接关系到党和国家各项事业的兴衰。但从自身实际上看,工作中系统观念还需进一步提升,在更高层面、以更宽视野审视发展的意识还不够强。比如,近年来,在优化载体平台、引进优质资源方面用力较多,在经济高质量发展方面实现了深度融入,但是在公共服务、生态环境等其他领域还有一定差距。究其原因,还是对战略性全局性工作的认知、思考、谋划有短板,站在党和国家发展大局全局看问题想问题的主动意识不强,没有做到彻底拓宽思路、打开视野,推动工作的系统性、预见性、创造性不够强。三是人民立场没有真正站稳,确保党永远保持同人民群众的血肉联系用力不足。人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应是衡量一切工作得失的根本标准。工作中,我虽然能够把群众利益作为一切工作的出发点、落脚点,围绕群众所思所盼推动一批民生实事,但部分领域在常态化长效化上还存在不足,在市容环境、安全稳定、社区治理等重点领域一些困扰人民群众的老问题虽然在一个时期内得到解决,但时常出现反复反弹,还没有从根源上抓住解决问题的关键要害,工作效果距离群众期盼有差距,没有真正做到让群众完全满意。究其原因,还是以人民为中心的发展思想树得不够牢固,对中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民理解还不到位,为民服务的情怀有了,但是工作措施的针对性实效性还不够强,没有始终站在群众立场上想问题、做决策,对照主题教育要求的完善解决民生问题的制度机制还有欠缺。三、下一步努力方向一是把坚定拥护“两个确立”转化到坚决做到“两个维护”的实际行动上。持续提高政治站位,结合开展主题教育,坚持深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,持续增进对“两个确立”、“两个维护”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。加强政治引领,教育引导全区党员干部锤炼品格、强化忠诚,牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,把对党忠诚实现的履行党员义务、履行岗位职责、做好本职工作的实效上。二是把坚定拥护“两个确立”贯穿到服务党中央重大决策部署的具体过程中。始终胸怀“国之大者”,认清历史方位、把握自身定位,强化登高望远、统筹兼顾的大局观、全局观,切实把党中央决策部署贯彻落实到制定政策、推进工作的实践中,做到既为一域争光,又为全局添彩。提升战略思维和系统思维,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,转化为推动事业发展的具体实践。三是把坚定拥护“两个确立”体现到为民服务的生动实践中。牢记人民就是江山,江山就是人民,始终保持对党和人民的赤诚之心,站在厚植党的执政基础、群众基础的高度,始终把群众当家人、把群众的事当自家的事,统筹抓好各项民生领域实事,让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障,将发展成果更多惠及人民群众。深入群众、深入基层、深入实际,向群众问计、问需、问策,把群众反映强烈的问题一件一件办实、办好、办到位,不断提升人民群众幸福指数。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言篇二同志们:公司党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班,今天就要结束了。这一周,我们按照党中央、省委和上级党组织主题教育工作部署,紧紧围绕党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》等内容,采取集体学习、专家辅导、主题党课、交流研讨、观看教育片和个人自学等多种方式,共同接受了一次理论武装的再强化、党性修养的再锤炼、能力本领的再充电、实践路上的再加油。总的来看,这次读书班主题鲜明、内容系统、研讨深入、安排紧凑、学风浓厚,全面完成了既定学习任务,达到了预期目标。一是学习比较系统。党委班子成员带头领学,突出学习习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等篇目,结合重温习近平总书记视察x重要讲话精神及习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述,一字一句从原文学起,逐篇逐章认真研读领悟,与以往相比,内容比较全面,学习也相对系统,进一步坚定了用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是研讨比较深入。读书班期间,我们紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,进行了1次交流研讨,大家在交流中,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,既谈学习体会和思想认识,又结合学习和工作实际,从解决思想根子问题出发,谈下一步打算,学习和思考都有一定的深度,达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。三是形式比较灵活。采取集中学习、专题辅导、主题党课、研讨交流等多种方式,做到了踏踏实实读原著、学原文、悟原理。同时,还前往高台县中国工农红军西路军纪念馆开展了革命传统教育活动,观看了警示教育片《永远吹响冲锋号—第3集》和红色教育电影《革命家庭》,提醒我们要时刻警醒、戒骄戒躁,在忧患中继续砥砺奋进。进一步增强了本次读书班学习教育的感染力,思想政治受到了深刻洗礼。四是氛围比较浓厚。对参加这次读书班,大家都很重视、也很珍惜,在生产工作非常繁忙的情况下,都能自觉按照公司党委的安排,以良好的精神状态,积极克服工作任务重,严格遵守学习纪律和相关规定。排除干扰、静下心来,认真读书、专心听讲,发扬理论联系实际的良好学风,深入思考、相互探讨,形成了比较好的学习氛围。通过举办主题教育读书班,对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、重大意义、核心要义、丰富内涵和实践要求有了进一步的理解和感悟,为深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力提供了有力保证。通过全面系统学、联系实际学,参训党员干部对全面建设社会主义现代化、贯彻新发展理念、构建新发展格局、坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、推动新时代国企改革发展和党的建设工作等内容有了更加深入、系统、准确的把握,进一步明确了在以习近平同志为核心的党中央领导下,全力推动高质量发展的事业发展方向和路径。今天读书班要结束了,这里,我就抓好主题教育下一步工作,提几点要求。(一)继续抓好学习教育。这次党委组织的集中读书学习,只是一个开头。我们要按照把学习教育贯穿始终的要求,持续抓好理论学习,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,深学细悟、细照笃行,带着信仰学,带着问题学,带着宗旨学,带着反思学,带着责任学,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义和实践要求,真正做到入心入脑、真信真用。党委班子成员、各党支部书记按要求在5月底前完成专题党课宣讲;公司党委、各党支部要结合实际,完善党委理论学习中心组学习计划、党支部学习计划及党员个人学习计划,统筹安排时间,在抓好党支部集体学习的基础上,抓好党员个人的学习。没有参加这次读书班的党员干部,要进行“补课”学习,对年老体弱党员、离退休党员要坚持送学上门,确保学习教育党员全覆盖。(二)深入开展调查研究。这次主题教育的调研,还是要着眼我们正在做的事情,坚持问题导向,围绕解决理论学习、政治素质、生产经营、产业发展、工作作风、廉洁从业等方面存在的突出问题,党委领导班子成员要结合岗位职责,有针对性的确定调研课题,制定调研计划,统筹确定调研时间、地点,多采取“四不两直”方式,深入基层一线、深入问题突出和矛盾集中的地方