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学生手机管控“断舍离”协议甲方(孩子)：(以下称甲方)乙方(家长)：(以下称乙方)为了让甲方(孩子)能静下心来，心无旁鹜地备考期末，更为了建立和谐友善的亲子关系，双方本着友好协商原则签订此协议。一、甲方(孩子)要做到：1、甲方(孩子)可以在学习时间高效使用手机或ipad等电子设备查阅资料、上网课，但仅限在乙方监管的时间内。注意：建议优先完成群内的打卡作业，晚上9点后不再使用手机做相关作业。2、甲方(孩子)不使用第二部手机，或其他人的手机。3、甲方(孩子)睡觉前必须将手机或ipad等交给乙方保管。二、甲方可以享受到：1、甲方(孩子)周留可以自由使用手机或ipad等电子设备累计小时。2、在规定的使用时间内，甲方(孩子)使用手机原则上不被父母或老师干预注意：“原则上”，是指不能做违反原则的事，例如网恋，浏览不良网站等。3、出现超时使用手机或其他情况，甲方(孩子)有权为自己辩护并说明原因，但要接受老师和家长的裁决。例如，由于完成作业导致使用手机时间过长，须证明超市使用的时间是用于完成作业。三、乙方要做到：1、乙方(家长)有权保管甲方的手机或ipad等；2、乙方(家长)不得在甲方学习时观看手机及电视节目随意打扰；3、乙方(家长)可以随时关注、监督甲方(孩子)使用手机或ipad等电子设备的情况。希望甲方(孩子)在自愿的情况下痛下决心，全心全意投入学习。备考期间不聊游戏，不玩游戏，不刷朋友圈，不辜负家长和老师的期望，与同学们比学习效率、与过去的自己比自律。同时，乙方（家长）自愿承担教育和监督责任，以身作则，发挥示范作用，放下手机，陪伴孩子写作业、做复习计划、提供各类复习资料等。甲方(孩子)第一次违反此协议取消本周末累计小时的手机使用权；再次违反此协议，甲方(孩子)在班会课进行不少于600字的书面说明，第三次违反，由乙方（家长）携带手机或ipad交给学校政教处代为保管，待毕业后返回。未尽事宜，双方待协商后再一一补充。甲乙双方一致承诺，该协议均认同上述内容并严格遵守此协议!甲方：乙方：公证人：时间：