1/37消防应急疏散预案【8篇】【参阅】此篇优质文档“消防应急疏散预案【8篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!消防应急疏散预案【第一篇】依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》有关法律、法规规定,为了及时扑救火灾和引导疏散人员,避免造成人员的伤亡和财产的损失,特制定此预案,单位全体员工有义务谨记自身职责并在发生火灾时严格按照预案规定程序参与灭火行动。通讯联络组;一、组织机构总指挥:灭火行动组:职责:有效利用消防设施负责现场初起火灾的扑救工职责:通知主要领导和各组人员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通,反馈火场信息。疏散引导组:职责:利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散,并维持现场秩序及做好警戒工作。安全防护救护组:职责:携带急救设施在生命安全得到保证的前提下,负责2/37火场人员与物资的抢救。二、报警和接警处置程序(一)接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后,组织火灾扑救,立刻报告消防控制中心,启动《消防控制室119火警电话。管理及应急程序》,报告保安部经理,报119火警电话:(二)严格按照下列程序拨打1、拿起话筒拨“119”号键,直至听对方回话。2、准确讲清起火单位名称、所在位置。3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。4、讲清报警人的姓名、联系电话号码,以便随时联系。(三)消防控制室值班人员将消防设施转入自动状态,联动控制相关消防设备,远程启动消防水泵开始供水,并迅速切断火灾区域非电源,远程启动排风机进行排烟。(四)现场总指挥人按照人员分工,确定各行动组,做好组织救人和火灾扑救的各项前期准备工作。三、扑救初起火灾和应急疏散的程序和措施第一灭火力量:任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一灭火力量。(一)火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消控室值班人员;(二)距起火点近的员工负责利用附近的灭火器、消火栓3/37等设施器材进行灭火;(三)消控室值班人员确认火灾后,有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播,向各区域人员通报火灾信息,引导大家有序疏散。单位疏散引导人员负责通过呼喊等方式通报火情,告知各楼层顾客及时疏散。(四)第二灭火力量到场后,迅速组成灭火、抢救、疏散和警戒等工作组,其中灭火组负责利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;抢救组负责携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;疏散组负责疏导顾客,引导被困人员从最近的安全出口撤离;警戒组负责赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。四、事后处置程序(一)火灾后,在火灾区域设立警戒区,保护好火灾现场,消防安全责任人要积极配合相关部门查明原因。(二)距安全通道或安全出口近的员工立即组织顾客向安全地点疏散;(三)距排烟开启装置近的员工就近打开排烟设施。第二灭火力量:消控室值班人员在接到报警后,应立即按照相应处置程序,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,在量。(一)消控室值班人员在接到报警后,迅速组织单位第二灭火力量到场处置,同时拨打“119”电话报警,及时4/37启动相关建筑消防设施。3分钟内组成第二灭火力(二)在确定火灾扑灭,各项事已经妥当、安全后,相关人员还应当做好以下工作:1、消防安全管理员清点人员,了解人员安全状况;2、工程人员还须检查电力设备的受损情况,检查能否在保证安全的情况恢复供电;3、清卫人员在经得消防机构同意后由上级指派下帮助清理火灾后的现场;4、安保人员清点各种消防器材,并作好记录。(三)、保安部经理在火灾后要做好总结,寻找本身的原因与不足处,进一步完善消防工作和制度,并书面形式向公司领导汇报。消防应急疏散预案【第二篇】一、组织机构学院灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:1、灭火行动组:由学院保卫部和义务消防队员组成,保卫部部长张永峰任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本院一般初级火灾的扑救工作。2、通信联络组:由学院总值班员、各部门、重点要害部位负责人组成,学院办公室主任任组长,负责通信联络及各部5/37门工作的统一协调。3、疏散引导组:由学院保卫处和重点部门的负责人、安全管理人员及校卫队员组成,保卫部消防专干任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。4、安全防护救护组:由后勤部领导及部门人员组成,后勤部副部长顾文利任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。制定预案依据以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、云南省的消防法规、本公司消防安全制度为依据,严格依法实施[1]。二、报警和接处警程序1、报警监控中心值班人员要坚守工作岗位,对全院的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。三、应急疏散1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强6/37日常性检查,确保消防通道畅通。2、公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。四、扑救一般初级火灾1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散行动。2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。7/37五、通信联络,安全防护救护的程序和措施1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。2、后勤部通知值班水工、电工在火场待命。3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。4、学院车队应调集车辆,确保交通畅通。5、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。如何强化我国重大事故应急演习机制,以开放式演习方式代替照本宣科式的表演性演习方式,积累应急演习的经验,找出应急体系中的弱点,是目前应急体系建设中急需解决的一个问题。应急仿真演练系统通过对各类灾害数值模拟和人员行为数值模拟的仿真,在虚拟空间中仿真灾害发生、发展的过程,以及人们在灾害环境中可能做出的各种反应;并在演练平台上,在最大限度仿真实际灾害的条件下,开展应急演练。在此基础上,制定各类企事业单位的数字化应急预案。应急仿真演练系统可以用来训练各级决策与指挥人员、事故处置人员,发现应急处置过程中存在的问题,检验和评估应急预案的可操作性和实用性,提高应急能力。系统可以使企事业单位能够运用现代化手段,加强协调能力和应急能力,使应急演练科学化、智能化、虚拟化。1、虚拟演练子系统主要包括两种训练模式:预案训练模8/37式和突发事件训练模式。预案训练模式是指受训者按照预案规定的内容,各司其职,完整地按照预案执行救援的全过程。预案训练将预案变得可以执行,并形成了一个考核手段。突发事件训练模式就是在训练的过程中,由系统操作人员进行干预操作,比如:突然设置一次“爆炸”,突然改变“风向”等等。突发事件的训练是对突发事件的反应和指挥能力。2、虚拟演练子系统主要包括以下模块:场景任务设置模块、角色训练模块、数据查询模块、训练控制模块、记录/编辑模块、考核模块。a、场景任务设置模块根据不同的训练目标和任务,为训练提供一个虚拟的训练场景,并在场景内设置相应的灾害或突发事故现象,形成一个逼真的虚拟演练环境。b、角色训练模块演练系统提供针对不同角色进行训练的功能。根据登陆的不同角色,系统提供不同的能力和权限。根据在应对灾害时职责和所需能力的不同,角色主要包括以下几类:群众、社会救援力量、现场专业救援力量,指挥中心等。c、数据查询模块在训练过程中产生大量数据,查询模块目的是方便决策者查询、观看和使用这些数据。系统提供各种工具和功能,可方9/37便对训练的全过程进行全方位观看和数据查询。d、训练控制模块演练环境是由“场景及任务设置模块”初始化设置确定的。但为了提高对突发事件处理能力的训练效果,需要在训练的途中,添加各种突发事件。为此系统提供在训练过程中,提供人为添加和改变演练环境的功能。具体功能包括:天气(外部环境)状况调整、灾情状况调整、救援力量调整、新任务下达、其他突发事件等e、记录/编辑模块记录并能回放整个训练过程,包括所有的事件细节、处理过程、通讯语音录音等。该模块为训练总结、处置预案生成等提供手段。f、考核模块考核分为预案演练考核和突发事件演练考核。预案演练考核是根据预案演练的结果,对比已有预案,并产生考核结果。考评结果与演练记录均可进行保存、分发和查询。突发事件演练考核是在训练过程中或结束后,可由参加演练评审专家进行实时或事后点评,提供点评和记录工具。考评结果与演练记录均可进行保存、分发和查询。消防应急疏散预案【第三篇】一、指导思想10/37为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识,积极提高全体寝室同学的消防安全意识,培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变能力,更好的保护学校财产和广大学生的人身安全,依据学校消防安全管理规定,制定本预案,具体内容如下:二、组织领导机构为确保此次活动紧张有序地开展,特成立本次消防安全演习的领导机构,负责方案的制定,各项工作的组织与协调。1、消防安全演习领导小组总指挥长:xxxx现场指挥:十六号楼社区管理委员会全体委员2、安全疏散组十六号楼各寝室寝室长三、演习时间:20xx年x月x日四、演习对象:全体十六号住校生五、消防演习准备工作1、根据学校批准后的《消防安全演习方案》的内容准备消防演习所需的器材:1录制警报声(孙震负责);11/372准备灭火器;3内存有易燃物质的铁桶2只,模拟着火源(苏珊安排);2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法;3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。六、消防安全演习实施过程(一)消防逃生演习1、十六号楼音响播放警报,发出逃生指令,通知并组织全体住校学生进行疏散。2、听到警报后,各寝室长立即通知本寝室学生发生火警,并有组织地以最快速度有序地向楼下疏散。广播同时要播放一些缓和心理的提示语,如“听从现场老师指挥,不要慌张,按疏散路线有3、靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。4、楼长和寝室长的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场;5、各寝室撤离现场后,有序到达德馨广场集合,按照各班列队;6、各寝室长按寝室人员清点人数,人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。7、当学生全部撤离完之后,搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍,确认没有人员后向演习总指挥长报告。七、相关要求(1)每个寝室在寝室外过道按2路纵队沿过道边有秩序的12/37进行撤离现场,不抢道、不惊慌,安静、快速,绝对不要打闹、推搡(除楼梯外其他地点小跑步撤离,不要