2023年师德师风演讲比赛活动方案(案例)最新10篇

1/222023年师德师风演讲比赛活动方案(案例)最新10篇“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“2023年师德师风演讲比赛活动方案(案例)最新10篇”，仅供参考，希望对您有所帮助。师德师风演讲比赛活动方案【第一篇】通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的.校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。敬廉崇洁、诚信守纪11月21日下午第三节课阶梯教室部分领导、老师、4——5年级部分学生、1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛，四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动，最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。2、比赛顺序抽签决定。2/223、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方，演讲时间3—5分钟。比赛评分（10分制）有四项：内容3分：紧扣主题思想，中心突出，层次分明；语言3分：普通话标准，抑扬顿挫，富有感染力；表达2分：精神饱满，自然大方，脱稿演讲；台风2分：举止得体，富有艺术表现力。何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛侯佳彤、胡博涵一等奖：1名二等奖：3名三等奖；4名1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个，三等奖4个。2、总务处安排人员调试好话筒。3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员（含参加演讲比赛的队员），并指定1人为小组长，负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室，在第三节课铃响之前按照指定位置做好，在比赛期间做文明观众，结束之后有序带回教室。4、各评委要按时到场，公平公正的打分。3/22师德师风演讲比赛活动方案【第二篇】大学生趣味英语演讲比赛。为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的`英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。甘肃中医学院全体学生。本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。本次活动共分为初赛和决赛两个环节。（一）初赛：时间：xx年四月25、26。地点：九楼大学生活动中心。形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位（队）选手的演讲有严格的时间限制（5分钟），根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。（二）决赛：时间：xx年5月10日。地点：图书馆三楼多功能厅。形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位（队）选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。4/22嘉宾：院团委书记、各系党（团）。一等奖：奖品30元（1名）。二等奖：奖品20元（2名）。三等奖：奖品15元（3名）。最佳创意奖：奖品——20元。优胜奖：奖品——10元（4名）场地布置：150元小礼品:150元评委纪念品：140元横幅喷绘：200元总共：815元师德师风演讲比赛活动方案【第三篇】为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的'历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养5/22良好思想道德品质。“祖国在我心中”主题演讲时间：20xx年9月30日地点：教学楼前4—6年级?五、参加人员：1—6年级1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲2、比赛采用限时制，时间为3-5分钟3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话1、校长讲话2、演讲比赛开始3、颁奖4、总结一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目(10分)2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分)6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬(10分)顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地6/22表情达意，富有激情。(10分)7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)9、演讲者上、下场致意，答谢(10分)10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)师德师风演讲比赛活动方案【第四篇】为增强学生自信心，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，体现我校本学期的德育主题我学习，我快乐；我努力，我成功，学校特举行树立信心、展现自我演讲比赛。旨在以活动提高学生的自信心，以活动发现自己和身边学生的成功之处。同时促进学生的阅读分析能力，提高学生的口头表达能力。20xx年3月28日课外活动要求各班通过班级评比，选拔3位同学参加学校比赛。1、参赛材料的内容必须健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。2、参赛选手的仪表大方、自然、得体。3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻7/22辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分）2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）3、表情仪态：感情充**，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖选手颁发证书和奖品。主持人：评委：统分：环境布置：音乐负责：摄影：政教处20xx年3月25日师德师风演讲比赛活动方案【第五篇】为进一步贯彻落实山东__工作要点，丰富企业文化生活，展现公司员工的演讲风采，特举办本次演讲比赛。二、活动主题8/22“______”三、参赛对象公司全体员工(具体参赛人员名单见附件1)四、活动时间和地点20__年_月__日上午8点半准时开始，地点定于_楼会议室五、比赛规则1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示;3、每名选手演讲完由评审员即时打分，所得平均分为选手的最后得分;4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。六、比赛要求演讲稿题目自拟，紧扣“我为谁工作”的主题，内容积极向上，逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。七、奖项设置本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名(只要参与，就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕，统一排名通报，奖品发放定于20__年_月_日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)八、注意事项3、请服从现场管理人员指挥;4、活动结束，请大家主动把椅子摆好，有序退场。9/22承办单位：山东_____部附件1：山东__________有限公司演讲比赛参赛人员名单附件2：山东______有限公司___部二零__年_月___日师德师风演讲比赛活动方案【第六篇】根据师德动员大会精神，依我园实际情况，决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广大教师的认识，进一步明确师德要求，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：一、参加对象：35岁以下青年教师二、活动内容：围绕“你的故事我来讲”主题，充分挖掘我园热爱教育，勇于奉献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学习，从而提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯穿于日常的保教工作之中，促进幼儿全面发展。三、竞赛时间：20xx年4月7日中午12:40四、竞赛形式：10/221、每位选手准备1演讲稿，本周六中午上交黄萍处，由行政人员、中层代表、教师代表，根据教师所撰写内容进行第一轮评选，确定10名晋级人员。2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。五、竞赛地点：二楼会议室六、评分标准：比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。2.语言表达：25分。要求最好脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。3.形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。4.综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。六、比赛办法与表彰奖励：1.评委会组长：z副组长：z文章评委：z演讲评委:z2.参赛选手出场顺序通过抽签确定。11/223.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。4.根据每位选手得分，确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。5.根据教师演讲稿中提到的典型教师次数，选举出本学年度师德标兵。师德师风演讲比赛活动方案【第七篇】一、指导思想和目的`：根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排，经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的专业化的发展，增进对幼儿教育的职业荣誉感，推进素质教育，塑造教师新形象。二、参赛对象：学校所有在职40周岁以下教师三、比赛时间：第5周周三（9月29日）下午放学后四、比赛地点：多媒体教室（大一班）五、比赛内容与方式：内容：必选内容为现场抽签念绕口令；自选内容主题“我的职业”，时间控制在3分钟之内。方式：2人合作，一位教师现场念绕口令，一位教师做演讲；抽签决定次序，完成比赛后上交材料。六、评奖办法：评委老师分别给2位老师打分，分个人奖12/22和集体奖，奖金根据奖罚制度而定。1、个人奖：一等奖3个；二等奖4个；三等奖5个，鼓励奖若干名。2、合作奖：根据2位老师最后得分的总和来评定，设一、二、三等奖各1个。3、教研组奖：根据教师的个人成绩总和，小中大三个段评选名次。八、评分标准：1、语言（60分）1语音：发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，没有方音，声音洪亮。2语速：语速自然流畅，停顿、断句得当。3节奏：节奏优美，富有感情。2、感情表达（30分）1要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。2要富有感召力、感染力，能引人入胜。态势语恰当。3念绕口令前作两人小组介绍，念时一气呵成，发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，声音洪亮。3、台风10：台风自然大方，精神面貌好，上下台符合规范。九、评委：园务会、教研组各段一个教师代表，轮到自己那组比赛时不评分。13/22教科室20xx年9月27日师德师风演讲比赛活动方案【第八篇】“立德树人，做人民满意的教师”弘扬爱岗敬业、乐于奉献的.高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，中心校成立师德演讲比赛活动领导小组：组长