班会主持稿最新5篇

精编资料，供您参考班会主持稿最新5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班会主持稿最新5篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！班会主持词【第一篇】王：老师同学们，大家好！火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高大家的自护自救能力，我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生。高：大家知道什么是消防吗？汪：消防即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史，消防一词是二十世纪从日本引进的，是一个外来语。但消防的根在中国。许：那么，如果着火了，我们该怎么办呢？高：发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。王：起初火灾如何报警呢？汪：可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。高：报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址。许：尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。汪：讲清报警人姓名、电话号码和住址。高：报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。许：遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全哦。王：当然啰，大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。高：那么当你遇到火灾时应如何逃生呢？许：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。精编资料，供您参考汪：如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。高：大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。许：当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。高：同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器，当火势较小的时候，我们可以采用灭火器救火，灭火器的使用步骤分为三步，第一步、掉拔灭火器上的插销；第二步、用手握住粉管；第三步、用力压下手柄，但是同学们一定要记住，我们要站在上风口，对准火苗根部喷射就可以了。汪：听了我们的介绍，同学们一定对消防有所了解了吧，下面我就出几条关于消防的题目考考大家，大家请看：我们住的高楼着火了，我们应该怎样逃生：（C）A坐电梯逃生B打开窗户跳下去。C沿着防火通道朝着楼下跑。许：在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不对的（A）A在火场中站立、直行，并大口呼吸。B迅速躲避在火场的下风处C用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前进。高：家里烧菜油锅着火，正确的灭火方法是（B）A赶快去端油锅。B用锅盖盖灭。C用水浇。汪：全国消防宣传日是（B）A、1月19日B、11月9日C、9月11日许：家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（A）。A、摩丝B、餐洗剂C、洗发水高：单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意（C）。A、湿度B、温度C、通风汪：据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（B）。A、被火直接烧死精编资料，供您参考B、烟气窒息致死C、跳楼或惊吓致死许：消防车和消火栓的颜色是（C）。A、白色B、黄色C、红色汪：到床底、阁楼找东西时，应用（A）照明。A、手电筒B、油灯C、蜡烛许：当遇到火灾时，要迅速向（C）逃生。A、着火相反的方向B、人员多的方向C、安全出口的方向高：火灾初起阶段是扑救火灾（B）的阶段。A、最不利B、最有利C、较不利汪：在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。A、不能随便开启门窗B、只能开窗C、只能开门许：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，是哪位国家领导人对消防工作的题词（C）？A、李鹏B、朱镕基C、江泽民高：被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C、大声哭泣王：同学们，生命只有一次，它是那么的宝贵，又是那么的脆弱，我们要珍珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识，争做消防安全小卫士。那样我们的生命会更快乐，更幸福，更美好！本次的班会到此结束，谢谢大家！祝同学们学习进步……班会主持稿【第二篇】A：各位尊敬的嘉宾，老师们。B：各位亲爱的同学，朋友们。AB：大家晚上好。A：欢迎来到我们__班的团日活动，很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你精编资料，供您参考们的支持就是让我们进步的动力。B：没错，A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：”心存感恩，励志奋进”。A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。（同时播放ppt）B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。A：感恩的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹。B：一生都怀抱感恩，在纸上勾勒出绚烂的一笔，也就有了美好的人生。A：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。B：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。A：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。B：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。A：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。B：在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。合：《高中生心理健康与人际关系》——__班主题班会正式开始。班会主持稿【第三篇】齐：各位亲爱的同学们，大家晚上好！女：和着这柔情的夜晚，我们迎来了我们xxxx班和xxxx班的联谊活动。我是xxxxxx男：我是xxxxxx男：在这个夜晚，我们将会让友谊之花绽放；女：在这个夜晚，我们将会把梦想的激情点燃。男：走过了三年的高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，走进了同一所大学，搭载上了这艘承载我们梦想的`生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活，梦想从这里起航！女：在过去的旅途中，无论你是否拥有欢笑，拥有阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁把它封闭起来吧！此时在我们面前的是新的老师，新的同学xxxxxx。男：现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间，站起来，可以走动，认识新朋友，和他交谈。女：但一定是要新朋友啊！现在开始！女：水千条，山万座，我们走到了一起，携手共进的将会是我们的同学朋友。用心交流过之后，让我们一起来欣赏我们同学带来的节目，大家欢迎！男：大学又给我们展开了一张空白画卷，一切需要我们自己描绘。今天我们就来说说自己大学感受和未来蓝图！精编资料，供您参考首先由xxxxxx女：我们的班级活动，班长应该露一下面是吧！那就班长上来总结一下吧！男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！班会主持词【第四篇】A：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人。B：所以，作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起，让我们学守则，守规范，不仅在学校做一名合格的小学生，在校外也要做一个好少年。齐：我们宣布，三年级三班学守则、守规范主题班会，现在开始！A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路，我来问问大家，大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗？请例举几条B：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。A：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。学习了形象礼仪，接下来让我们学习一下课堂中的礼仪，有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。B：记得法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的，那么活动礼仪就更是必不可少的了，有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。A：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小精编资料，供您参考学生日常行为规范七字童谣B：坏的行为习惯会给我带来很多的危害，目前，学生的犯罪行为很普遍，我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子，下面请大家听两则案例，有请——、——同学为大家讲述两则案例。A：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中，你得到什么启示？B：感谢同学们的精彩回答，我想，我们每人都应做到遵守各项规范，争做文明小学生。接下来，请大家和我们一起宣誓。齐：举起右手握拳请和我一起宣誓，三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓：学守则，守规范，做文明规范的好学生，一二！齐：我宣布，学守则守规范三年级三班主题班会，到此结束！班会主持稿【第五篇】哲：带着飘逸的秀发，苗条的身影，青春向我们走来了昕：伴着粗犷的嗓音，蓬勃的朝气，青春向我们走来了廖：我们用友谊写下青春的诗篇乐：我们用友谊谱出青春的赞歌哲：尊敬的领导、老师，昕：亲爱的同学们！合：大家下午好！（鞠躬！）廖：这里是湖南师大附中博才实验中学1302班——“青春，为你开一朵友谊之花”主题班会现场，我是主持人廖浩然乐：我是谢真乐昕：我是刘宇昕哲：我是蔡哲。欢迎大家的到来！（鼓掌欢迎，哲、乐两人下场）（一）听，花开无声15’昕：同学们，我们先来玩个游戏，做做热身运动吧。廖：我手中有一本书，请大家把这本书随机传递。直到我宣布停止。开始……停止。（中途宣布对错）昕：（把书拿回）廖浩然，刚刚你口里为什么一直在说对、错呢？廖：因为刚刚我发现同学们在传书的过程中，方式有对错。有些同学双手递书，眼睛看着对方，保持微笑直到把书放在对方手中，这能充分体现他对别人的尊重和礼貌。而有些同学可能就忽略了这些细节。昕：同学们，在如此简单的游戏中，就能体现这么多的人际交往问题，在我们的学习和生活中又会发生什么样的小故事精编资料，供您参考呢？请欣赏由同学们独立创作的微电影《男孩女孩》。（3分钟）1、《男孩女孩》微电影导演：石文萱哲：同学们，你们觉得（1）是什么原因造成了黎琼的困扰呢？请同学自由讨论一分钟（一分钟）乐：通过大家讨论的集体智慧，请大家帮帮黎琼，（2）告诉她应该怎么面对陈晨？怎样面对同学们的玩笑呢？（请举手回答）（陈一擎、周佳瑜、陈蔚庭、石文萱、罗睿祺