1/17作风建设自查自纠报告及整改措施集聚【通用5篇】【参阅】此篇优质文档“作风建设自查自纠报告及整改措施集聚【通用5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!作风建设自查自纠报告及整改措施【第一篇】为深入贯彻落实教育系统开展的学校作风建设文件精神,为了保证我校作风建设的实施,根据教育局和学区的安排部署,我校着力从学校管理、制度建设、教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面扎实开展自查活动,组织全体教师认真学习教师法等相关法律法规,集中召开民主生活会,教师之间相互交流谈心,以批评和自我批评形式寻找工作中的差距和不足,同时也找出了我校目前在工作中存在的问题和不足,明确了今后工作的方向,现就我校各方面存在的问题归纳如下:一、存在的问题1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。且部分教师学习积极性不高。2、部分制度有待于进一步完善。如《教师考核细则》、《班级工作量化制度》、《教师请假制度》等。3、对教师的管理和要求不够严格,个别同志出现上班迟到、早退、课堂早离等现象,或从事与工作无关的事情,缺乏2/17团队意识,作风涣散、纪律松弛,影响我校的精神面貌和工作效率。4、良好的教风、学风有待进一步形成。5、对学生的管理没有形成合力,只有值周老师和班主任管理,其他科任教师视而不见。6、学校工作创新不够,墨守成规。7、教师接受培训,自修或业务进修积极性不高。8、师生的文体活动开展的较少。9、教师教育教学观念陈旧,方法老化。10、对学困生等的学习辅导、心理疏导不够。二、整改措施一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识,紧紧围绕全校中心工作解放思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于学校工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;大力开展调查研究,及时解决出现的新情况、新问题。二是组织教师多学习、不断提高素质。今后将全面、系统地加强教师理论学习和业务学习,努力提高教师政策理论水平和业务水平,拓宽每个人的知识领域。按照理论与实践相结合的原则,确定学习内容,制定学习计划。三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,不折不扣地执行各项规章制度;重视工作中3/17的细节,力争使各项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性。四、采取积极有效措施,抓好各项管理。紧密结合学校教学实际,以教学为中心,以提高办学质量为宗旨,规范管理,推进教风、学风建设,加强学生管理、培训制度以及后勤服务意识。1完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下,对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求,在调查研究的基础上,建立健全包括教学、教研、教学管理、教师工作等各项内容的规章制度。2严肃教学纪律。不允许上课迟到,提前下课,中间脱岗,使用通讯工具和坐着讲课;不允许擅自调(停)课。要严格请假制度。一经发现,要提出严肃批评,并进行不定期监督检查。3培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神,根据学生知识水平和认知能力,调整教学内容,改进教学方法,使学生学有所获、学有所长、学有所成。4加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需,开展教育教学科研活动,鼓励校本教研,提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体,推动教研活动深入进行。5优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师和班主任。坚持物4/17质奖励、荣誉鼓励并重,以先进带后进。6营造教师齐抓共管的氛围。全体教师要把对学生的管理放在突出的位置上,课堂上、自习课、活动课、两操等环节,各方面通力协作,齐抓共管,树立学生管理人人有责的意识,遇到问题及时将情况向班主任、值周教师反馈。7有计划地多开展有利于师生身心健康的文体活动,以丰富师生生活,陶冶师生情操。8努力做好学困生的辅导和转化工作,尤其要做好留守儿童的心理辅导,通过谈心、帮扶等形式帮助学困生和留守儿童摆脱困境。总之,我校将以这次“作风建设自查”为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求,严肃纪律,转变工作作风,不断完善学校的薄弱环节,争取使各项工作迈上一个新台阶。作风建设自查自纠报告及整改措施【第二篇】去年4月初我区开展了保先教育,根据区委要求,今年我们将用1个半月的时间开展了“保先”教育回头看,这次活动是为了进一步巩固保先教育的成果,调动党员的积极性,充分发挥每个党员的先锋模范作用,在各自的岗位上争创一流。回头看是为了更好的向前看。按照“保先”教育回头看活动的要求,我们经过了学习阶段,现在进入第二阶段,按照这一阶段要求,每位党员要通过谈心活动,结合“五看”内容、自己的思想工作实际查找问题,开好民主生活会。5/17通过保先教育回头看第一阶段的学习,我觉得收获很大,对我来讲这是一次难得的受教育的机会,胡锦涛同志的讲话要求全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。并从党风和工作作风两个方面向全党提出了廉政建设的要求,看出了新一届中央领导集体求真务实以及对加强党风廉政建设和反腐败斗争的决心和信心,由此看到有这样的政党领导我们国家,我们的国家大有希望,我们的国家会更加繁荣,我们的人民生活会日益提高。《条例》是我党历史上一部十分重要的党内法规,标志着中国共产党的党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《条例》的出台,充分体现了我们党要管党,我们党始终要保持警醒和自励,加强党内监督,永保党的蓬勃生机,确保党的执政地位。作为一名党员我认为我们的党会以求真务实的态度领导我们的国家和人民为美好的未来而奋斗。今天是民主生活会,按照民主生活会的要求结合“五看”内容查找自己思想工作方面的问题,紧密联系实际,如何进一步发挥先锋模范作用,为加快我单位的发展贡献力量。我觉得通过保先教育以及回头看活动确实激发起了每位党员的学习和政治热情,而且最近一段表现得尤为突出。比如我们制定了政治学习制度,而且为了保证落实,在一定时间内要和业务工作协调,保证了工作学习两不误,而且学习保证效果。另外,最近的业务工作也很有条理,各业务科的工作质量、工作效率、为考生服务的意识、措施都有很大的提高,我做到这一步,大家都动脑筋想了不少好的办法。这些都说明大家的6/17思想上的变化。这一点也得到了其他同志的认可。党员发挥模范作用是求真务实的需要,在革命战争年代,党员是“冲锋在前,享受在后”;和平时期,各条战线的英模人物显示了党员本色,敢于喊“跟我来”、“看我的”。榜样的力量是无穷的。党员、干部带头艰苦奋斗,攻难关、解难题,不但能起到示范作用,还能给大家以鼓舞、激励。这样,在党员、干部的带领下,上下团结一心,奋力拼搏,任何困难也不在话下,吃苦受累大家也心甘情愿。如果党员、干部不是带头干,而是在一旁空喊口号,指挥别人上,自己在一旁看热闹,群众怎么可能有积极性?共产党员的先锋模范作用在任何时候都不能忽视。考试中心党员占大多数,每位党员在各自的岗位上发挥着积极的作用,我们各项工作能够保质保量的完成,与党员的先锋模范作用是分不开的。作为我来讲,今后在工作中一定要时刻牢记自己是一名党员,时刻提醒自己自己的一言一行都会给群众带来示范的作用,要牢记党的宗旨,在工作中特别是艰苦的时候走在前面,为党旗增光。这是成绩的一面,还应看到问题,特别是自身存在的问题,对照工作,自已能够按照《中国共产党章程》的要求严格要求自已,对自已的行为进行了约束,但在工作中存在一些问题,比如处理问题不讲究方式方法,对待同志言语上还有不妥的地方,工作的艺术性差。虽然是为了工作,但是也应该讲究分析问题的方法,处理问题方式,语言的艺术,否则在工作中有时7/17言语、方式不当,会刺伤别人的自尊心,可能会带来不好的结果,这也是加强党性修养锻炼的问题,通过加强修养锻炼来规范自已的行为,指导自己的工作,指导自己处理问题的方法。通过学习教育活动,感觉自已的工作,是按照要求去做,认认真真完成领导交给的工作任务。总体工作比较认真,做到按时完成,但在工作安排上还存在按部就班的思想,对新的情况新问题研究不够,还按照过去模式工作,往往在工作安排上表现有不合理的地方,没有做到去创造性的开展工作。另外通过先进性教育,自己加强了政治理论学习,但在学习的自觉性、主动性上还是欠缺。表现在有时业务工作忙,学习上有拖拉的现象。通过保先教育回头看,对以往的工作,学习进行剖析查找,对于查找出的问题,自已决心要加强改进提高。首先要勤学习、善修德,做学习型党员。智是修德之基,理论是世界观的基石,有了较高的理论修养和知识修养,视野才能开阔,头脑才能充实,精神境界才不断升华。要及时运用学到的理论总结经验教训,促进工作实践,力求做到事事总结、年年进步,吃一堑、长一智。把学习过程作为自我解剖的过程,把学习的过程作为自我反思的过程,把学习的过程作为自我超越的过程,把学习的过程作为适应社会快速发展的过程,切实通过汲取先进的思想理论成果和丰富的知识营养,使自己的思维层次和道德修养水平有一个新8/17的大的提高。其次,要时时刻刻注意加强和改进工作作风,在工作上把领导的要求和布置各项工作认认真真地完成好,自已带头,做到工作不拖拉,工作认真,并和自已分管部门一道高质高效的做好工作。同时自已树立正确的人生观,思想积极向上,工作干一行、专一行,研究工作中的新情况新问题,找出应对措施,把工作干得有声有色。再有,虚心向理论学习、向大家学习、虚心向实践学习,在工作中掌握处理问题的方式方法,以人为本,努力和大家一起营造一个和谐愉快的工作环境。以上不当之处请大家批评指正。作风建设自查自纠报告及整改措施【第三篇】根据xx教育总支的统一部署,按照xx教育系统“作风建设年”活动方案,结合本人实际,本着缺什么学什么的原则,在第一阶段,我认真学习了《科学教育发展观读本》、办事处实施方案和《教育督办》第九期等相关内容,及收看了《居安思危》教育片。在查找问题阶段,我结合办事处指出的五项要解决的突出问题,深刻反省工作中存在的问题和缺点,积极召开座谈会,多次找教师交心谈心,征求意见和建议。通过两个阶段的活动,使我对自己的工作有了进一步的认识,现就这些问题自查如下:一、存在的问题9/171、执行不力的问题。由于本人在思想上有一些消极的想法,对教育工作的思想信念不够坚定,致使自己在思想上,行动上出现了对上级的要求和各种安排执行不力的问题。例如办事处主要领导在我校调研指出的食堂学生伙食改善问题,我们在实际工作中执行就不够到位,改善的不明显,没能够站在学生立场上为学生着想,没有认识问题的重要性。2、纪律不严的问题。对市局和办事处的有关文件和相关要求规定,认识不高,律己不严,没有按照一个高标准的校长要求自己,廉洁意识不强,个人主义,享乐主义,家长作风经常在脑中存在,艰苦奋斗思想淡化,有时甚至违反规定,中午碍于面子陪村领导饮酒,要求老师们做到的学校规章制度,自己却违规,没有起到带头作用。3、作风不实的问题。在工作中,有时组织观念淡泊,集体思想不强,不严格要求自己,对学校的工作得过且过,对大问题思想不敏感,听不的别人说反对意见,遇到突出性矛盾只想能大事化小,小事化了,能避免矛盾就尽量绕开,没有考虑集体利益,没有组织原则。例在民师维稳等问题上,就表现较为突出,总抱着侥幸心理,出了问题有上级领导顶着,我们只要尽力就行了,又不是我们的份内事情。4、服务不优的问题。工作中只注重对眼前的工作考虑,没有站在学校发展的立场上想问题,认为别人都是这么干的`,为什么自己就不能这样干呢?没有积极主动创造去工作,没有前瞻性,没有创新思维,甚至有时还存在不思进取的工作态度。10/17自调入阳光小学以来,近三年了,工作起色不大,没有真正迈开步子,没有创出办学特色,管理体制也还不完善。5、自律不够的问题。对上级的要求和各项规定制度,认识不高,要求不严,律己不够,对学校工作没有进行深刻的研究和学习,对教育的法律、法规也学习较少,比较肤浅,平时的