简单第二批主题教育学习心得体会范文2023擎起巨椽书写第二批主题教育“3篇大文章”第二批主题教育画卷已经铺展,参加单位与群众距离更近,服务群众更加直接,党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入学习借鉴第一批主题教育的经验做法,以如椽之笔切实写好忠诚、实干、为民的“3篇大文章”,不断推动第二批主题教育往深里走、往心里走、往实里走。从“旗帜鲜明、立场坚定”处蘸墨起笔,以“革命理想高于天”的理想信念强化理论学习,写好“忠诚”文章。政治上的坚定源于理论上的清醒,而理论上的清醒得益于学习上的深入。第二批主题教育范围扩大、群体多样,必须夯实筑牢用党的创新理论武装头脑、指导实践的坚实基础。党员干部要始终把原原本本、实实在在自学放在首位,不断增强学习主动性,坚持读原著学原文悟原理,常学常思、常思常获,以个人为基本单元主动深入学、以工作为参考案例联系实践学,以党小组、党支部为交流载体集中研讨学,做到学思结合、学以致用,切实把党的创新理论学懂弄通悟透,使之成为指导实践、推动工作的强大动力。从“履职尽责、挺膺担当”处挥墨行笔,以“功成必定有我”的执着信念坚持笃行实践,写好“实干”文章。共产主义的实现是一个漫长的过程,但不能因此就认为它是海市蜃楼,从而不为之努力奋斗。第二批主题教育更接近基层、更直面矛盾,问题往往更复杂、更具体,党员干部要克服畏难情绪、挺起担当脊梁,继续发扬越是艰险越向前的斗争精神,敢于担当、善于作为,始终把推动高质量发展放在首要位置,不断树立和践行正确政绩观,坚决杜绝形式主义、官僚主义,时刻牢记党员干部是以“干”当先的最大实际,胸怀全局、脚踏实地、日拱一卒、日日精进,以抓铁有痕之功、踏石留印之力,扎实推动第二批主题教育走深走实,用党员干部实干底色擦亮主题教育成色。从“我将无我,不负人民”处点墨收笔,以“一枝一叶总关情”的赤诚初心厚植人民情怀,写好“为民”文章。人民群众满不满意是评判主题教育的最终根本。党员干部要紧紧围绕“践行宗旨为民造福”的目标要求,切实把工作方向聚焦在解决群众急难愁盼上,重点关注老旧小区改造、交通拥堵、供水供热等与群众利益息息相关的民生工程,扎实部署、定期调度,真正做到惠民生、顺民意、暖民心。深入推进“走流程办实事”常态长效化,不断优化营商环境,提高民生窗口办事效率,坚决杜绝以材料厚度代替群众好感度、以汇报次数代替群众好评数,以实际行动切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。基层减负要在“思想脱敏”上“双向发力”根据党中央部署,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展,从今年9月开始,明年1月基本结束。各级党委(党组)要深入总结第一批主题教育的好经验、好做法,继续深耕基层减负这个“专项课题”,在“思想脱敏”上下苦功夫,将纠治和力戒形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,持续推动党风政风社会风气向上向好,以整治成果持续深化主题教育成效。“减去”形式负担,“不减”真情奔赴,以“优良学风”涵养“过硬作风”。形式主义是作风建设的一大顽疾,与我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。思想是行动的先导,整治形式主义必须要从思想层面入手发力。在此次主题教育中,各级党委(党组)要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,定期组织开展主题教育读书班,通过领导带头学、专家辅导学、个人自主学等方式,推动理论学习走深走实,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。广大党员、干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、坚定理想信念、提升思想境界,进一步树牢正确政绩观,把人民放在心中最高位置,把为民造福作为最重要的政绩,多做打基础、利长远、出实效、创实绩的事,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,努力创造出经得起历史和人民检验的实绩。“减去”浮躁作风,“不减”全心付出,以“挺膺之姿”提振“干事热情”。干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。无论是“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,还是“愿得此身长报国,何须生入玉门关”,其背后都体现了心系人民、胸怀祖国的担当情怀。各级党委(党组)要借助此次主题教育的契机,抓实以学正风,以自我革命精神解决党风方面的突出问题,着力整治“躺平”“官僚习气”等行为,鲜明树立重实干、重实绩、重担当的考核导向。要教育引导广大党员、干部时刻葆有“一日无为,三日不安”的思想自觉,切实增强责任感和使命感,主动担当、积极作为,敢挑“重担”、啃“硬骨头”,努力成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。同时,要借助赛绩亮绩“擂台比武”等丰富多样的考核形式,让各条战线清楚地看到彼此差距,进一步激发广大党员、干部只争朝夕、争先创优的工作热情,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。“减去”沉疴痼疾,“不减”担当负责,以“久久为功”力促“自我革命”。整治形式主义,难在破局,重在长效。我们既要下大力气纠治“四风”,把基层工作中出现的“典型性问题”“复杂性难题”逐个击破,又要持续深化基层治理效能,坚决防止形式主义“春风吹又生”。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。基层治理的关键是加强党的全面领导。基层工作纷繁复杂,如果没有清晰明确的目标导向,那么将陷入“一团乱麻”。站在全面贯彻党的二十大精神的开局之年,各地要把纠治形式主义、官僚主义作为作风建设的重点任务,科学精准靶向整治,动真碰硬、务求实效,以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头严抓不放、常抓不懈。要切实发挥好党组织在基层工作中的领导核心作用,统筹推进党建引领基层治理,不断夯实减负工作基础。通过成立巡查整改小组不定期开展专项督查“回头看”等方式,主动扛起政治责任,始终坚持“严”字主基调,狠抓纪律教育和作风建设,以“失责必问”“问责必严”“违纪必究”的力度倒逼责任落实,把形式主义、官僚主义连根拔起,扎实营造风清气正的良好政治生态。对齐“高标准”写主题教育“高质量”答卷学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议强调,要全面贯彻落实党中央部署,精心组织开展第二批主题教育。正所谓“求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者无所得”,言下之意为只有设定高目标、聚焦高水准,方能得到好的结果,广大党员干部要深刻意识到主题教育是一个循序渐进、步步深入的过程,只有对齐“高标准”,不打折扣落实到位,方能写就“高质量”答卷,真正让主题教育实效显著、影响深远。“高标准”制作“学习计划”,持之以恒写好“高质量”思想卷。“勤学似春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”党员干部理论学习深不深、实不实,直接影响着党性觉悟高低和政治素养水平,然而在现实生活和工作中,理论学习“浅尝辄止”“囫囵吞枣”的现象仍然存在,说到底,还是干部认知“有偏差”、惰性思维“占上风”。广大党员干部当“高标准”制作“学习计划”,就得有“书山有路勤为径”的观念、更有“学海无涯苦作舟”的行动,在早安排、早准备、早出发中把“必读书目”与“选读内容”进行合理分配,同时始终按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,把核心、关键内容“拎出来”“标重点”,真正让理论学习走深走实,在持之以恒中写就“高质量”思想卷。“高标准”谋划“调研路线”,同频共热写好“高质量”为民卷。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”调查研究作为我们党的传家宝,是谋事之基、成事之道,是回应群众呼声的重要载体、更是推进工作的突破口。进入新时代,习近平总书记身体力行、以身作则,用脚步丈量民情,让“时时放心不下”的牵挂和温暖感染和凝聚了群众,为全党干部树立了做好调研工作的光辉典范。调研最怕“套路”、更忌“敷衍”,有的干部做好“规定动作”就交卷、走了“常规路线”就算完,自然浮在表面、难有实效,广大党员干部当以“高标准”谋划“调研路线”,始终牢记“深、实、细、准、效”的五字要诀,在聚焦“痛点”、疏通“堵点”、解决“难点”中做到“研”“行”一致,真正与民意民心同频共热,写好“高质量”为民卷。“高标准”设立“奋斗目标”,步步为赢写好“高质量”发展卷。“新征程是充满梦想与光荣的远征。蓝图已经绘就,号角已经吹响。我们要踔厉奋发、勇毅向前,努力创造更加灿烂的明天。”嘱托声声,使命在肩。风好正是扬帆时,我们已经站上了新的起点,面对新形势、新任务、新挑战,闭门造车不行、纸上谈兵不行,守株待兔不行、歇脚喘气更不行,只有乘风起舞、借势扬帆,方能与时代同行、与发展同向、与梦想同频。广大党员干部当“高标准”设立“奋斗目标”,把主题教育作为一次思想和精神的“赋能”,主动将学习感悟化为奋斗热情、把学习收获变为实干本领,不仅要出色完成岗位职责内的任务,更要主动“接棒”成为新赛段的“冲锋手”,用实干和奋斗为大局助力,真正步步为赢写好“高质量”发展卷。