参考资料,少熬夜!学校义务教育均衡发展工作汇报【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校义务教育均衡发展工作汇报【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!设备自查报告【第一篇】为保障人民群众的生命安全,提高人民群众的生活质量,本着:“以人为本,患者至上”的原则,我们针对鲁卫医字[20xx]59号和卫办医政函[20xx]391号文件精神,在济宁市卫生局的指导下,组织本院相关人员重点就全院医疗器械、设备进行了全面检查,现将具体情况汇报如下:一、加强领导、强化责任,增强质量责任意识。医院首先成立了以分管院长为组长、各科室主任为成员的医学装备管理委员会和医疗器械临床应用安全管理委员会,把医疗设备安全的管理纳入医院工作重中之重。加强领导、强化责任,增强质量责任意识。医院建立、完善了一系列医疗器械相关制度,以制度来保障医院临床工作的安全顺利开展。二、为保证购进医疗器械、设备的'质量和使用安全,杜绝不合格医疗设备进入,本院特制订医疗设备采购管理制度。对购进的医疗设备所具备的条件以及供应商所具备的资质做出了严格的规定。三、为保证入库医疗器械、设备的合法及质量,认真执行医疗器械入库制度,确保医疗器械的安全使用。四、为了准确、安全使用医疗设备,我院定期组织业务学习,请专业技术人员进行设备使用培训,并取得了良好的效果。五、做好日常保管工作,我院部分医疗设备比较贵重,在我院技术人员定期自检维护的同时,定期请厂家技术员检查校正。六、加强不合格医疗器械的管理,防止不合格医疗器械进入临床,我院特制订不良事件报告制度。如有医疗器械不良事件发生,应查清事发地点、时间、不良反应或不良事件基本情况,并做好记录,迅速上报医疗器械监督管理部门。七、我院今后医疗器械工作的重点切实加强医院医疗器械安全工作,杜绝医疗器械安全事件发生,保证广大患者使用医疗器械安全,在今后工作中,我们打算:1、进一步加大医疗器械安全知识的宣传力度,落实相关制度,提高医院的医疗器械安全责任意识。2、增加医院医疗器械安全工作日常检查、监督的频次,及时排查医疗器械安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务患者,不断构建人民满意的医院。3、继续与上级部门积极配合,巩固医院医疗器械安全工作取得成果,共同营造医疗器械的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。参考资料,少熬夜!学校音乐室管理学期工作总结【第二篇】我在20XX——20XX管理音乐室的过程中,我一直认真地尽到我的职责,做到责任明确、细心管理、负责到位和加强学习。努力确保音乐教室教学设备正常使用,能更好地为教师们的教学服务。现将管理语音室工作的实际操作总结如下:一、认真地履行管理人员责任在管理音乐室的一年中,我感触最深地是我们责任的重大。不仅要做好管理物的管理工作,而且还要做好管理人工作。从严格自己,做到不迟到、不早退与不离岗等等外,还要做好学生的思想工作。比如,要求学生上课必须带鞋套,乐器用完后需归位。而且是要求每个班每个班的做,效果是比以前好多了他们讲后,为了保证教师与学生能在干净的环境中工作与学习,我做了如下的措施:1、要求班主任老师上课前强调学生卫生的问题。2、安排学生每天值日。3、管理人员认真做好检查工作。4、坚持惩罚制度。以上措施实行后,效果就更好了。学生不但意识到要保持干净的卫生,还要动手去打扫卫生,时而久之,就会养成爱护卫生的好习惯。用我的责任心去管理好了人,在管理音乐器材设备方面就会得心应手了。二、“三心”管理制度为了保证教学设施的正常进行,每天上每节课后,我都细心的对设备进行认真检查,及时发现问题,及时解决问题。如果解决不了的问题,就做好记录,主动与维修设备人员进行联系,尽快过来维修,及早地解决问题,保证设备的正常使用。做管理工作的人员最重要的是要有耐心。我就要耐心地教他们怎么样使用,哪个设备有哪项功能等等。不仅要教会他们使用,而且还要他们自己懂得操作。落实到点,也就是要求做到以下:1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。2、落实好设备,协助教师正常上课。3、组织安排学生每日做好值日工作。4、做好维修登记与记录工作量的总数。5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。负责到位,也就是管理员要做到以下几点:1、务必保证设备正常使用。2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度。3、对学生每天值日的情况进行检查。4、做好使用音乐室的登记表记录。5、务必让授课老师遵守音乐室管理制度。学校义务教育均衡发展工作汇报【第三篇】让每位学生都享有相对均衡的教育资源不仅是政府的责参考资料,少熬夜!任,也是学校义不容辞的责任。为此我校在全面贯彻教育方针,规范办学行为;加强教师培训,提高教师的教学水平;实施素质教育,开足开齐课程;深化课堂改革,走特色办学之路等各方面做了一些工作。现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下:一、基本情况1967年,x省通用机械厂职工子弟学校正式挂牌办学,每个年级一个班。1978年,学校迁入厂里重新选址新建的四层教学楼,每个年级两个班。1993年,x省通用机械厂整体迁入x市,学校与x市纺织机械厂小学合并,其间曾使用“x省第一针织机械厂职工子弟学校”校名。1997年,作为x市首批七所厂办转公办学校之一,x省通用机械厂职工子弟学校正式划归x市东市区教委(现x区教体局),更名为x市知行学校。20__年9月,政府投资的新教学楼建成并投入使用。20__年9月,随着企业办学转为社会办学的步伐加快,x省x市建材二厂子弟小学整体并入x市知行学校。20__年,随着学校的快速发展,x市三十一中初中部并入知行学校初中部。20__年9月,原x市电子学校交给学校作为西区投入使用。学校现有学生3648人,共66个班级。教职工191人,其中专任教师176人。全国优秀教师1人,省级教坛新星2人,市级教坛新星12人,市级骨干教师20人,市级学科带头人4人,国家级优质课获得者21人,省级优质课获得者25人,市级优质课一等奖34人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖计75人。中青年教师达76%,教师年龄层次比例合理,各学科均有在区、市、省形成影响力的教学骨干,各学科团队科研能力较强,能够独立承担教育教学科研研究。办学思想:以创造教育为载体,全面推进素质教育,为学生和谐发展和终身发展奠基。办学理念:我们坚信每一个学生都有一定的创造潜能,都能通过适当的教育,取得创造性的成绩,成为某一方面的创新型人才。我们用创造教育帮助每一位孩子自我完善和可持续发展。办学目标:学校规范办学特色化、创造教育普及化,创造适应学生发展的教育,创造适应社会发展的学生,让校园充满创造气氛,让教师充满创造智慧,让课堂充满创造活力,让学生充满创造热情,把学校建设成x省特色学校。校风:爱校、健体、益美、创新教风:按教育规律办事、促学生个性发展学风:学会做人、学会学习、学会健体、学会创造校训:千教万教教人求真、千学万学学做真人校歌:《知行的孩子》教师之歌:《爱在知行》近几年来,学校先后被授予:全国文明礼仪教育示范基地、全国青少年普法教育先进单位、中央电教馆有效推进教师专业化发展课题优秀学校、东北师大教育信息化实验校、x省绿色学校、x省普通级体育传统项目学校、x省家长学校示范校、x参考资料,少熬夜!省家教名校、x市特色学校、x市素质教育示范校、x市语言文字示范校、x市先进教研组、x市平安校园、x市教育先锋号、x市卫生先进单位、x市疾病防控先进单位、x市少先队模范大队部、x市大课间示范校、x市新市民普法学校等荣誉称号。二、义务教育办学达标情况(略)学校本部占地30余亩,有南北两幢教学楼和一幢实验办公楼,有中央广场,在北教学楼的后面有塑胶运动场。学校有理化生实验室、综合教育馆、教师阅览室、教师阅览室、心理咨询室、舞蹈房、音乐专用室、学生社团活动室等功能室,所有班级均配备多媒体、宽带网络、实物投影仪,现代化教育设施齐全。西区投入使用后,办学条件又有大的改善。三、主要做法(一)领导高度重视政府对学校就校园建设、文化建设、教学手段现代化、师生办公、条件的改善等方面投入了大量的资金,使学校面貌焕然一新。学校根据上级文件要求,成立了工作领导小组,分工明确,并由专人具体负责资料建设。(二)夯实常规管理学校坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持以人为本的指导思想,学校工作日新月异,蓬勃发展。学校将教育教学作为学校工作的核心工作,明确提出教学质量应是各项工作的重中之重,教学管理的抓手是制度建设,完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度,坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制,形成以制度进行规范,以机制优化细节。学校由教务处制定了《教学工作管理制度》《学期教学常规考核办法》《学籍管理制度》《教学评价制度》《教师评价制度》《教师备课、作业批改、检测检查制度》《学生综合素质评价加扣分制度》《严格考试、规范监考制度》等多项教学常规管理制度、教学成果绩效考核制度,使学校教学管理做到科学化、制度化,加强对教师备课、上课、作业批改、测试等教学环节的指导,使学校日常教学工作规范化、流程化。学校强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。严格考勤坐班制度,保障教学时间的投入。做好教学质量检测。实行定期进行教学质量检查,并对检测的结果进行总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。音美器材室工作总结【第四篇】本学期已经结束,回顾一学期的工作,圆满地完成了上级领导交给的任务。作为音美器材室的`管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学。使音乐、美术仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借阅管理制度进行借阅,填写好借阅使用记录。参考资料,少熬夜!现将本学期以来的工作情况作出如下总结:一、管理制度健全1.建立了音乐、美术仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。2.借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。3.借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。4.交接所使用的仪器检验无损后方能签字。5.使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。6.使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。7.在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。二、借还及时,服务周到1.凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。2.服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。三、对仪器能及时进行维修和保养。1.经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。2.如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。四、存在不足有的教师对仪器不能及时归还。五、提出整改建议希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。