考察心得体会范文(精编5篇)

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精编资料,供您参考考察心得体会范文(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“考察心得体会范文(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!考察心得体会19月4日,实地探访了由援建的美丽乡村建设托乎拉乡库如力示范村文化礼堂,使我深受触动和启发。我的第一感受,不单单是整洁的村庄环境,秀美的田园风光,更有健全的公共服务和热情洋溢的精神风貌。无论是他们的建设理念,还是对特色乡村文化的挖掘和提升,以及对美丽乡村建设的那种责任和激情,都非常值得学习和借鉴。走进托乎拉乡库如力村,明媚的阳光下,五颜六色的花朵中,绿树掩映的生态文明新农村,像山水画一样,美得让人陶醉。户户门前花草点缀、核桃树遮荫,置身其中,我仿佛回到了江南水乡,深感心旷神怡。这里的房屋设计突出地域特色和乡土气息,装饰风格、外观、色彩与周围环境相协调。村容整洁环境美,注重完善美化亮化配套设施,修建花坛,安装绿篱,建成文化墙,完成水厕改造,修建了垃圾集中收集点、填埋点,达到了民居美化、道路硬化、村庄绿化、卫生洁化、路灯亮化的效果。我们走进文化礼堂,几个孩子正在美丽的音乐下,欢快地跳舞。“现在大伙空余时间跳舞、唱戏、读报,还可以参加各种健康有益的活动,生活充实和谐多了。”从群众的声音里,不难发现,随着农村环境的改善,群众的生活幸福指数明显提高了。通过美丽乡村建设,转变农民的生产方式和生活习惯;通过农村文化礼堂建设,创建群众喜闻乐见的精神家园。通过潜移默化,把生态、洁净、健康、文明的理念渗透到农业生产、生活的方方面面,不断地改变和提高农民的价值取向,不断提升农民的整体素质。临走时,我对陪同参观的村干部说:“你们的村庄太美了,我太喜欢了,我可以买一套住在这里吗?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前,我曾经来过南疆,今昔天翻地覆的巨变,让我真切地感到党和政府对新疆的关爱。我很高兴自己成为援疆大潮中的一员,我相信援教的这一年半,我会有所作为!关于考察学习心得体会220xx年8月12日至24日,本人有幸参加了集团组织的新加坡国立大学现代金融企业高级管理人员研修班,比较系统的学习和了解新加坡治国经验,淡马锡的管理模式,企业管理和高效激励以及金融产品创新和信用金融衍生品风险管理等一系列知识,完善了自身的知识结构和开拓了眼界,更重要的精编资料,供您参考是引发自己的思考,现将学习过程中的几点思考和心得提出来,供大家商榷。一、忧患意识新加坡建国短短36年,是一个面积只有平方公里的城市小国,没有资源,连饮用水都从邻国购买。但是,新加坡用了不到40年的时间,发展成为世界第一大货柜码头,第二大电子中心,第三大炼油中心,樟宜机场和新加坡航空公司连续十多年蝉联世界第一,成为了东南亚的工业中心、贸易中心、金融中心、旅游中心和交通中心,亚洲四小龙之首。之所以新加坡可以取得如此成绩,是因为这个国家从领导到平民充满了忧患意识。他们知道新加坡要在夹缝中求生存,要时时谨慎,不敢有丝毫放松。正是这种忧患意识,她抓住了第一次产业转移,跻身亚洲“四小龙”,也正是因为这种忧患意识,她抓住中国崛起的机会成为中国第五大投资国,牢牢站稳“四小龙”之首,也正是这种忧患意识,她以开放心态,善待世界各地到来的人才,为其持续发展,做好人才准备。结合我们自己的集团和公司发展,应该可以看到相同的精神——忧患意识,也正是这种精神推动集团,完成了证券公司上市、农业保险成立、信托和投资顺利分立这一系列的成绩。但我们也应该看到随着集团的不断发展壮大,这种忧患意识有淡化的趋势,我们应该清醒,在中部地区将国元发展成为全国性的金控集团,就像新加坡在夹缝中发展起来一样的处境,我们必须从上到下,充分意识到这个目标实现的难度。只有充分意识,并将这种意识植入每个人心中,才能使大家清醒认识到我们今天取得的成就是那么脆弱。我们必须低调,我们时刻面对充满变量的市场,不能有半点松懈,不能有丝毫的自满,只有这样,公司上下才能保持敏感的市场判断,不做井底之蛙,不断学习,保持公司的创造力,以开放的心态迎接各种挑战。如果这样,国元可以在激烈的市场竞争中,立于不败之地。二、激励的重要性在上《高效的激励管理》课的过程中,通过对斗牛士案例的讨论,斗牛士通过斗牛,满足了各种需求,生理、归属感、成就感、自尊、自我实现……但真正一次又一次促使斗牛士走进斗牛场的原因不是物质的需求,而是满足他个人的精神需求,按照马斯洛的需求理论,人类的需要是5层次的,由低到高包括生理需求,即人类最原始的需求如吃、穿、住、医疗等;安全需求,劳动安全、职业安全、生活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障等;社会需求即个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解;尊重需求即自我尊重、自我评价以及尊重别人;自我实现的需求,满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物。这是一种创造的需要。有自我实现需要的人,一定是竭尽所能,使自己趋于完善。斗牛士走进斗牛场是满足尊重、自我实现的需求。通过学习,我意识到我在过去工作中,过多看中了物质激励(前两种需要),而忽略了精神层面的激励。作为精编资料,供您参考公司的管理干部,我是否了解员工的高层次需求,是否能疏导这种需求,更重要的是我们是否充分的意识到为员工提供满足这种高层次需求的舞台。这是我们作为管理人员必须认真思考的问题,也许是我们一个简单的表扬和称赞,让员工产生巨大的工作热情。因此,在今后我们在制定奖励和考核方案中,应该在如何让员工产生归属感,如何让员工得到尊重,如何为员工提供满足自我实现需求方面增加考虑因素,让员工像斗牛士一样充满热情的去工作。三、金融创新和风险管理通过学习,我了解了期权、远期、期货、互换/掉期,特别是了解掉期/互换,这也是近几年金融创新的重点,出现各种掉期合约或和掉期有关的零售产品,如信用违约互换(CDS)等。了解目前比较新的金融产品,其背后实质的原理。通过这种学习,金融衍生工具是把双刃剑,金融衍生工具本身是“中立的”,关键是如何运用它,在运用它时,如何进行有效金融管理,不能因噎废食,不去了解它。如何运用好它?设定内部风险监控机制是关键,培养一批诚实能干的专业人员是管理风险的重中之重。四、其他在学习过程中,感触很多。如介绍新加坡成功经验中的,即五百年殖民地,四大制度,一个文化,八种市场成熟度让我觉得她的成功是一种必然。还有淡马锡成功模式,尽管我们不能完全原样搬来中国,但它的核心意义还是值得我们学习的。特别是我们国元投资公司在组成小额贷款公司和典当公司等子公司的过程中,应该在董事会的组成和结构入手,加强公司治理,如引入外部董事,包括专家和其他企业家,真心实意听取外部董事的意见,建立团结、有凝聚力的领导班子。建立严格的内控制度和审计制度,用上市公司的标准严格要求自己,用制度化、规范化、流程化的工作制度来指导和处理日常工作的经营活动,不护短,尽可能早的发现事故苗头,将风险控制在萌芽状态,高度重视专业化,做大做强核心业务,才有核心竞争力。最后,学习淡马锡的管理文化,即契约文化、合同文化、法制文化,努力使我们自己在社会上表现出诚信度高、公平度高的和谐局面。总之,在这次学习过程中收获很多,许多知识还需要在今后工作中不断消化和吸收,希望集团多组织这样的学习和培训,对本人自身的发展和提高是非常有益的。考察心得体会311月9日,参加市上组织的教育系统“学青化、促内涵、提质量”现场会,通过中午在眉县青化初中的实际现场观摩和下午的会议交流,我有以下感受:一、青化初中的亮点:1、办学理念接地气,符合学校的本土特点。提出了“走进青中是主人,走出青中是成功;和高的比,精编资料,供您参考和强的争,和快的赛;永不言败,永不言弃,永不服输,勇往直前;做一个大气、正气、硬气,走向世界的现代中国人”的目标,这个目标激励人,振奋人。确立了“育阳光少年,成精彩人生”的办学理念,树立了“质量就是生命、习惯就是素质、实力就是尊严”的办学信念,提炼出了“注重细节、把简单的事情做彻底;拒绝平庸,把平凡的工作做经典”的校训。理念是灵魂,目标是方向。改变一个人首先要改变他的期望。同样:改变一个学校首先要改变这个学校的精神;改变一个教师首先要改变他的价值追求;改变一个学生首先要改变他的人生目标。这都具有本土化的特点,切合实际,值得学习。2、高效课堂的实施,促进学校质量的提高,体现了实力就是尊严。通过理念创新、机制创新、管理创新,实现教育教学质量的大提升。高效课堂的223课堂推进(两种理念,以学生思维发展为核心,以学生的能力提升为基本点,建立两个系统;高效课堂自主管理系统,自主学习系统,落实三个推进:课堂精讲精练、作业精选分层布置,纠错专项反复训练)。特别是“天天清”活动开展,实效性很强。解决了学困生学习提不高的高效课堂瓶颈难题,这是一个创举。连续三年中考的三连冠,升学率达到84%,而且这些都是很普通的农村学生,能和生源很好的城关二中抗衡,不佩服不行。特别是村民自发送牌匾,学校得到服务区的认可,也体现了教育的正能量的辐射功能。3、极大的提高教师教育的积极性和学生学习的动力。整个参观的过程,我都被教师的积极向上的工作热情和学生的蓬勃士气的这种励志教育方式感染。明确、简洁、催人奋进,具有极强的号召力的誓言;在课前喊、早操喊、体育课上喊,振奋有力的誓言组训激发了学生斗志。教师的课堂调控和课间的天天清辅导,让我感到这个集体的凝聚力和极强的正能量。富有自己学校特色的大课间的竹竿操和跳绳,我是心下佩服。二自己的感受:1、作为校长,要有担当意识,要想方设法提高管理,勇于创新,不能故步自封。张校长就是我们的榜样的标杆。2、学校要实行高效课堂,不能照搬固有模式,要有创新,要让理念落土生根,具有本土化的特点,提高教师素质,加强校本研训为抓手,把促进教师专业发展,每学期上一节高质量的公开课,开展一个影响自己“高效课堂”改革的小课题研究等等量体裁衣,适合本校的特点,善于发现问题、解决问题。细化过程,得到好的结果。3、德育工作的细化润物无声,良好的精神风貌是干好各项工作的重要前提,师生的精神风貌体现着一所学校的斗志励志教育贯穿学校的整个过程,校长的报告、学生的演讲、校园的标语,学校的青中梦,早操、升旗仪式、班级誓言、学习小组目标、个人目标,无一不在体现。的确把人的因素形成了一股强大的教育合力,德育效果显现了,成绩自然也提高了。家精编资料,供您参考长的肺腑之言,成就了我的孩子,拯救了我的家庭。三、对我校工作的启迪:1、学习张校长,直面现实,善于学习,保持一颗上进心,落实苏局长提出的“认真就是水平,落实就是能力”。2、用理念引导自己以及班子成员,学习张校长、青中教师、学生、学生家长的发言材料和观摩照片、视频材料,特别是苏局长的讲话,进一步明确学什么、深思考、怎么学的问题。3、积极实施高效课堂,落实天天清的方法,从细节入手,解决难题。在全体教师中开展“大学习、大讨论”活动,提高教学质量。在教学管理、德育管理、文化建设上下功夫,真正的动起来。氛围先营造起来,感染师生再通过方法实施,调动全体教师的积极性和创造力,把全部的心思和精力放在事业上。办好老百姓门前的学校。4、通过励志教育,提高师生积极性,让校园充满生机和活力。考察心得体会45月11日至5月20日,跟随市教育局学习考察团一行79人,赴全国基础教育课程改革先进省区山东省学习考察。我们先后深入茌平杜朗口中学、潍坊广文中学、即墨二十八中、青岛经济开发区实验初级中学四所学校,通过阅读资料、进课堂听课、听校长讲座、参观校园等方式,对学校管理、校园文化建设、高效课堂、第二课堂活动等进行了认真考察和深入学习。在参观学习以后,我个人感受非常深刻,思想深处相当震撼,山东的学校教育让人耳目一新,高效课堂异彩纷呈,现将考察学习的几点体会报告如下:一、用全新的校园文化引领学校发展。一是用先进的办学理念引领校园文化。我们所到的四所学校,都从他们各自学校发展出发,确立了适合本校长远发展的办学理念,从而引领各自学校的发展。青岛经济开发区实验初级中学虽然建校仅两年不到的时间,以“仁爱尽责,追求卓越”的理念致力于培养未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