【推选】幼儿园亲子活动方案(案例)范例优选【汇集4篇】

【推选】幼儿园亲子活动方案(案例)范例优选【汇集4篇】为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？下面是网友精心分享的“【推选】幼儿园亲子活动方案(案例)范例优选【汇集4篇】”，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园亲子活动方案【第一篇】一、活动目的为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子，幼儿欢乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的创造力和动手能力，也借此促进孩子多元能力的发展。二、活动时间亲子制作时间：20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。悬挂灯笼时间：20xx年xx月3日悬挂灯笼地点：xx1—3楼（满记、服务台位置）灯笼展示时间：20xx年xx月14日。三、活动要求1、各班级悬挂灯笼具体分配如下：一楼（满记长廊）小班段5个班级；正上方二楼：小班段5个班级；三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。2、正月十三当天，各班（自己商量一位老师）选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，（因各班选择的具体时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长）悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。3、正月十五元宵节（园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动），商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤，圆子提供时间为上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程，并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹，并用孩子的`学号命名，将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。四、活动摄影园外：事先联系xx电台进行宣传报道。园内：xx报道：xx五、活动评比1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级（数量加质量），另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。（奖品由银泰商城提供）该评选以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日—2月16日截止，具体关注当日银泰宣传海报。2、园部将评选：“最佳创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。评价人员：教师（园班子成员、艺术组老师）3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。幼儿园亲子活动方案【第二篇】一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油!”三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加四、活动时间：20xx年10月30日上午八点五、活动地点：幼儿园少儿足球场六、活动参与对象：(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导七、活动设计意图(目标)：(1)通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。(2)通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。(3)通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。八、活动前期准备：(1)由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地(4)准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励九、活动方式：由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。十、活动流程：(一)开幕式(20xx年10月30日上午8：30开始)(1)8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。(2)进行升国旗仪式(3)主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演(4)运动员代表讲话(5)园长讲话(二)活动项目豆豆班1、亲子比赛游戏：(跑)(1)项目名称：小蚂蚁搬家(2)游戏材料：彩盒6个、投掷球30个(3)游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组。2、亲子比赛游戏：(跳)(1)项目名称：大小圈(2)游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力(3)游戏材料：大小呼啦圈8个(4)游戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声响起开始围着圈跑，听到老师口令(大或小)后，一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，游戏重复进行最后俩组为获胜组。芽芽班1、游戏比赛：(1)项目名称：捡豆豆(2)活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片若干(3)活动目标：发展身体协调性和控制力(4)项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。2、游戏比赛：(1)项目名称：赶小猪(2)活动器材：6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆(3)活动目标：具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。(4)项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。3、游戏比赛：(1)项目名称：乌龟推桶(2)活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫(3)活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的灵活性。(4)项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。4、亲子游戏(1)项目名称：穿衣服(2)活动材料：家长自带一件衣服。(3)活动目标：让幼儿学会相互配合，培养幼儿的合作能力，也能进一步增进亲自感情。(4)项目规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。朵朵班1、游戏比赛(1)项目名称：托球跑(2)游戏材料：6个球拍、6个海洋球(3)项目目标：提高幼儿的快速反应能力，加强平衡感控制。(4)项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。2、游戏比赛：(1)项目名称：独木桥(2)游戏目的：提高幼儿下肢力量，加强幼儿的身体协调性、灵活性。(3)游戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个(4)项目规则：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。3、游戏比赛：(1)项目名称：投掷沙包(2)游戏目的：培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。(3)游戏材料：沙包6个。(4)项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。4、亲自游戏(1)项目名称：过小河(2)游戏目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。(3)游戏材料：硬纸板18块(4)项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。果果班1、游戏项目(1)项目名称：袋鼠跳(2)活动目的：发展幼儿动作的'协调能力(3)游戏材料：袋鼠彩色跳袋(4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。2、游戏项目(1)项目名称：平衡脚踏车(2)活动目的：培养幼儿的灵活性和平衡能力(3)游戏材料：平衡脚踏车(4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点做好准备，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。3、亲子活动：(1)项目名称：抛接球(2)活动目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。(3)游戏材料：袋鼠彩色跳袋。(4)项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。(三)家长工作要点：(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。(3)家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的!(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。(5)家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。(7)家长为幼儿携带保温水壶。十一、活动注意事项：(1)在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。(2)提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。(3)对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”(4)教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。(5)全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。幼儿园亲子活动方案【第三篇】一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的`快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排：活动总负责人：朱雍x活动具体负责人：章x照相报道：陈x音响设备负责人：有利车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。幼儿园亲子活动方案【第四篇】一、活动目的：为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的`“亲子趣味运动会”。二、比赛项目：（一）、2岁与3岁班：1）、《拉车》2）、《送小动物回家》（具体方案由年级组长做好）（二）、4岁班：1）、《运水》、2）、《夹垫子接力赛》（具体方案由年级组长做好）（三）、5