创业活动总结【热选4篇】

创业活动总结【热选4篇】文档处理是高效传递和共享信息的不二选择，我们会经常借鉴到范文范文。范文怎么写才好呢？我们为大家分享的“创业活动总结【热选4篇】”，在做出任何决定之前请参考各方意见谨慎作出判断！创业活动总结【第一篇】。创新创业团日活动总结(一)结合学校这次“创业燃烧激情·实践铸就成功”大学生创业教育主题活动，我班开展了一次“我看创业问卷调查”团日活动，以问卷调查形式，摸清班里同学对自主创业的看法，并针对调查的结果，进行了一定的讨论并做了相应的宣传。让学生了解当前的形势和相关的就业创业政策，并取得了一定的成效。从调查结果看，在择业观念上66%的人选择先就业、再择业，20%的人选择一步到位，有固定收入，11%的人认为不就业，继续深造，只有3%的人选择自主创业。要有更深入的了解，超过半数的学生表示，在当前金融危机的形势下，更多的选择继续学习。不少学生表示，经过校园内的创业经历后，意识到自主创业需要各方面的知识积累，同时还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识，没有足够的知识打底，以后很难在复杂的社会上长久立足。在对大学生自主创业风险意识的看法看法上认为创业有风险，投资需谨慎的同学和认为年轻人应勇于创新，即使失败也可重新再来的基本持平。也分别有9%害怕创业，和持无所谓的心态。可以看出，大多数大学生对创业精神具有理性和热情。但是，深入了解，具体实施创业实践的同学并不多，很多同学依然不知从何入手，光有激情还是不够的，了解实践，做出第一步才是最重要的。在当前的金融危机中，我们不断强调要提高我们的竞争资本最多同学认为大学生应具备出色的沟通及交际能力，其次是强烈的挑战精神、良好的社会关系、优秀的管理及领导艺术、较好的专业知识。我们还了解到，现在我们作为大三的学生，更多的考虑在硬件和软件上的积累，大多数同学都希望拿到英语四六级证书，也有不少同学为计算机**证书打拼，和报考普通话等级考试及其他各类“硬件”资本。软件方面，多通过阅读、听课、社区工作培训等形式进行培养。在调查中，我们也可以发现很多学生更注重硬件的积累而忽视了软件的培养。有很多学生在个人能力上感到不足。7%的同学认为是“资金不足，没有好的创业方向”，而高达63%的同学认为最大的障碍是“经验不够，缺乏社会关系”。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高，专业技术过硬的群体，缺乏的就是经验，所以经验是制约他们创业的一大障碍。而当创业计划和学业冲突时，愿意休学创业的同学占7%，愿意边学习边创业的占了49%，选择放弃创业专心学习的有26%。大学生的基本身份是学生。大学生如何兼顾学业和创业是一个挑战。大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径，得到了社会人士的肯定和鼓励，也受到了一些人的质疑，认为大学生应以学业为本。当前，大学生就业形式严峻。学生在努力学习专业知识的同时，还要不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生人生之初到社会，只有三四年的时间，这就要求大学生在踏上社会之前要有充分的准备。人不仅仅学习书本上的知识，还要锻炼、探索、接触和了解社会，了解相关行业的基本运作模式，学习管理知识，学会处理资源、信息，并积极主动向相关专业老师请教。同时，创业不应影响学习，可以利用方便的学习资源进行学习和创造创业活动总结【第二篇】**学院学生暑假创业实践活动系别：系别：本科班3姓名学号：********实践地点：**省**市**镇时间：2011年7月11日至2011年8月26日在经济国际化的今天，就业问题似乎一直围绕着我们，成为一个无穷无尽的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，这个暑假开始了我这个假期的社会实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事也不同，从他们身上学到的东西自然不一样。要学会从实践中学习，从学习中实践中。今年夏天，我选择回家创业。以下是我暑假期间的活动概述。7月11日，我从**市驱车前往**mop原材料开发区购买原材料和零配件。这一天主要是采购粗细纱和毛巾布，其颜色要求鲜艳，线条本身也要求韧性。然后买各种拖把头，有彩钢、方管、圆塑料等。从7月12日到7月19日，拖把在家手工组装。装配时要在保证质量的前提下提高工作效率。每一种拖把都需要用电子秤称重，以确保其标准化。这段时间有点无聊，需要一定的耐心。装配过程分为五个过程，采用流水线可以节省时间，大大提高效率。从7月20日到7月24日，我们主要寻找和联系批发零售商。我个人认为此期间最锻炼人。这个阶段是提高个人沟通能力和丰富自我体验的最佳时机。在这个阶段，你需要找出你所有从事批发和零售的熟人，即联系人。奔走在各批发零售商间，如何说服他们选择与自己合作，我每次都会用真诚的合作态度，十二分的耐心去于他们周旋。时时刻刻谨记“坚持就是胜利”“买卖不成仁义在”。虽然只有一家中型批发商和几家小零售商被争取到，但家庭作坊还是可以维持的。7月25日至8月26日，拖把主要在国内组装。我要求自己每天至少工作8小时，有时还要加班以应付紧急需要。这段期间主要是做三件事：采购，组装，送货。我相信在这个基础上，我们会做得越来越好。心得体会：面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得现今的大学生应该转变思想观念，不要简单的把暑假打工作为挣钱和积累经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。作为一名合格的大学生，只要是所能承受的就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。1踏实勤奋，这是我在实践中最深刻的体会。在工作中，不像在家里或在学校，在家人和老师的纵容下。对于我们的任务我们必须认认真真地完成，因为在工作中你不再仅仅是一个人，你和其他同事共同组成了一个密不可分的团队，你们的工作内容随意看似没有相同之处，但仔细的去观察你就可以意识到，你们的工作是环环相扣的，“一环未成，全链皆散”。所以，未保证整个工作成果的质量，我们工作时务必保质保量，以未后面的工作打下良好的基础。脚踏实地地完成本职工作尤为重要。2.合作团结，众所周知，我们人类是群居动物，我们之所以群居并不是仅仅为热闹的，团结合作才是主要目的。一个人毕竟是一个，不可能面面擅长，总有力所不及的地方，这时就需要与其他人合作了。只有合作才能使时间精力得到充足的利用，只有在合作中我们才能补己不足，发挥己之所长，整个工作任务才能高质量短时间内完成，从而提高工作效率，增加创造价值。反之，“千里之堤毁于蚁穴”之鉴，我们务必吸取，万万不要让整体的成果毁于“蚁穴”，团结互助，勾心斗角真“蚁穴”矣……3.一技之长，纵使我们的同事再怎么优秀，总是靠着别人的帮助而无力助人终究是要被淘汰的，试问无一技之长在身的你，boss有何必花钱养一个闲人呢？所以，一技之长永远是我们立足于社会中最重要的资本，只有你有着不可代替的价值时，你才不会被这个竞争激烈的社会所淘汰，真正能长期立足于竞争河流中的永远是那些拥有无可替代的价值的人，他们才是大浪淘沙中的胜者！所以，无论何时何地，永远不要满足于现在所拥有的价值，因为你能做到的别人也能，只是时间问题，唯有不断的更新自己，提高自己的价值才是不倒之本！4.感恩！感恩成了无数次闪现在我心中的字眼。在这种做法中，只要有实践，全家都会帮助我。即使酷暑难忍，他们也没有抱怨过一次。虽然这次的小作坊仅仅持续了一个多月，没能给家里经济上起到提协，但是为了自己为了家人，我会继续寻找创业致富之路。总之，这次暑假社会实践是我收益匪浅，这会成为我以后人生中的无价之宝，也将为我之后的人生确定了奋斗的目标，奋斗的动力。虽然将来是一个未知数，命运的玩笑不知何时会突然出现，但我会在一次次的玩笑中吸取教训，慢慢的成长起来，成为一颗独自一人便可扛着暴风骤雨洗礼的大树。创业活动总结【第三篇】班级创业实践活动总结随着经济的不断发展，创业者的数量也在逐年增加。创业不是一个人的事情，更需要一支团队的协助和助力才能成功。因此，为了让学生们能够更好的理解和掌握创业的知识和技巧，我们学校开展了班级创业实践活动，并取得了一定的成效。下面，我们来一起回顾班级创业实践活动的过程。一、活动目的1.能够聚集班级力量，凝聚班级凝聚力。2.培养学生的创业能力和团队协作能力。3.提升学生的实践能力和实际操作水平。4.为学生提供一个展现自我的平台，让学生更好地锻炼自己的交际社交能力。二、活动流程1.筹备阶段本次活动共分为筹备阶段、实践阶段与总结阶段三个阶段。在筹备阶段，学校组织了一次专业讲座，介绍了创业的基本知识，让学生有了更为深入的认识。2.实践阶段在实践阶段，学生们分成若干个创业小组，每个小组都有了自己的创业计划和方案。然后，学生们按照自己的计划和方案进行了创业实践。有的小组选择了开网店，有的小组选择了开餐馆，还有的小组选择了进口小商品批发等。学生们各司其职，共同协作，为自己的创业之路奋斗着。3.总结阶段在总结阶段，班主任和同学们共同进行了一次评估和总结。学生们在评估之中，发现了自己的不足和缺陷，加以改进，使得自己的创业之路变得更稳健、更具有可行性。三、活动成效1.提高了学生的实践能力和实际操作水平，让学生切实地了解了创业的难度性和复杂性。2.培养了学生的团队协作能力和创新意识，让学生懂得了如何与人沟通和协作，拥有了创新的思维。3.增强了学生的自信心和竞争意识，让学生更了解自己的兴趣爱好和优势，并为自己的未来打下了坚实的基础。综上所述，班级创业实践活动是一项非常有意义和重要的活动。通过这次活动，我们不仅培养了学生的创业能力和团队合作精神，还让学生们掌握了一些实践技巧和实际操作经验。希望学校今后能够继续开展这种活动，为学生的未来创业之路做出更为积极的贡献。创业活动总结【第四篇】关于“创新创业体育活动”的总结这次活动总体来说开展得还算成功，但不足之处较多首先是这次活动做得好的地方：1工作人员很在工作时很负责，不存在故意“忙里偷闲”的情况。2活动前期的货物采购和准备情况良好，活动期间不缺任何设备。3由于活动较为大型，所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙，这不仅能促进学生会的团结，更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。4在活动结束后物品的清点做得很好，不存在有器材丢失的情况，说明各位工作人员还是比较细心。下面是不足之处：1活动前期的宣传力度不够，致使很多人对活动彩排时或临近活动正式开始始的情况并不清楚。2活动初期，与各班体委的沟通不够深入，导致各班学员和表演者的安排不整齐。3各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书，秩序表等，以至于干事自身对这项活动都了解得不够彻底，只是一个很严重的问题。4在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。最重要的是宣传不够，导致学生缺乏兴趣。5应该提前了解到活动当天上午没有课的班级，尽早由干事负责通知这些班级来帮助搬运活动所需器材及物品。6在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品，以至于出现了师生篮球赛有老师受伤了却不能第一时间拿出药品进行救治。7在演练过程中，要加强秩序管理。以上就是我的想法。而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整，我认为这是正常情况，因为这是第一次，彩排较为困难是必须的，这是在摸索怎样做得更好，所以这不是不足之处，应该是我们努力的一个缩影，至少我们不会气馁。总之，这次活动扩大了我系的影响力，为学生会的发展做出了积极的贡献。虽然还有很多不足之处，但相信我们已经为这次大型活动开了一个好