1/72023年万圣节活动策划方案(实例)大学【4篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。万圣节活动策划方案大学【第一篇】1、介绍西方文化,带动校园文化。2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。活动时间:20**年10月31日下午1:40活动地点:**小学食堂二楼活动中心参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画,布置会场1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。2、服装展示:2/7a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)d.颁奖5、happytime群众舞6、trickortreat要求孩子说着trickortreat的话,向家长讨糖果。7、活动结束。万圣节活动策划方案大学【第二篇】目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。3/7找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动10月28日——10月31日一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:xxxxx三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影......万圣节活动策划方案大学【第三篇】万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。4/7孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30活动地点:牡丹江市书阅英语培训学校活动人数:全校学员本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!1、20xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。2、20xx年10月31日下午1点,确定参加学员。3、20xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。4、20xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)5、20xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡5/7烛,活动正式开始。6、20xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。2、游戏1、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根用带爆破音的词语吹灭蜡烛过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛每个词语限用一次,不得重复用时最少的一组获胜2、踩鬼魂:每组6人参加,共三组在每个人的腿上绑相同数量的气球1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选6/7书阅英语20xx年10月19日万圣节活动策划方案大学【第四篇】1、介绍西方文化,带动校园文化。2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的'兴趣。3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。活动时间:20xx年10月31日下午1:40活动地点:**小学食堂二楼活动中心参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画,布置会场1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。2、服装展示:a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏7/7c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)d.颁奖5、happytime群众舞6、trickortreat要求孩子说着trickortreat的话,向家长讨糖果。7、活动结束。