1/11班级建设演讲稿范文分钟_班级建设的演讲稿范文最新4篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家分享的“班级建设演讲稿范文分钟_班级建设的演讲稿范文最新4篇”,希望对您有所帮助。班级建设演讲稿分钟【第一篇】亲爱的老师,同学们:有一种美,令人神往,令人惊艳,令人趋之若鹜。它凝练了银河的灵魂,它——似水温柔。有一种美,令人迷惘,令人赞叹,令人想入非非。它汇聚了日月的精华,它——似山巍峨。有一种美,令人沉醉,令人不禁,令人豁然开朗。它结合了星斗的璀璨,它——似云缭绕。这种美就是和谐,译为:和睦,协调。所以,今天,我演讲的题目就是:请把这里当做家。正如人们一样,听到和谐的音乐,会为之旋律的完美而起舞;看到和谐的画作,会为之绝妙的构思而惊叹;读到和谐的文章,会为之细密的层次而品味。因此说:和谐班级,也有如此大的魅力。2/11为班级和谐,老师该做什么?其实,我觉得老师们都有很强的责任感,他们把学生视为自己的孩子,愿意付出一切甚至自己的健康,只为让孩子们学到知识,强化知识,做孩子们成长之路的灯塔。老师的这些付出,我们不仅要予以肯定,还要对之感谢。但是,老师在教育学生的同时,还缺乏一些平等观念。老师们不由自主的把学生贴上各种标签,“好学生,三好学生,优秀生,尖子生”或许有些同学从小就被罩着这样夺目的光环,他们得到了额外的呵护和照顾,被老师们当做心头肉。可是,有没有想过一些“差生,坏学生”?他们难道甘愿被贴上这样的标签?不!他们是无奈的。当所有人把目光聚集在光环下,他们只能独自躲在角落,利用各种手段排解愤懑,甚至破坏班级纪律,以求别人的注意。所以,老师不应该把学生分为三六九等,不应该让他们在偏向中学习,不应该让他们在歧视中成长。要想构建和谐班级,老师要做到这点是很重要的,这会带来学生的倾向力和爱戴。能与学生融为朋友的老师,才会做构建和谐班级的领导者。为班级和谐,***班的同学们该做什么?但是,就如老师们所说:“成也在此,败也在此。”***每个同学都有自己的独特之处,都有自己的过人之处,正如生活所告诉我们的,每个人都是不一样的。就像树上的叶子,不会有一片是完全相同的。所以,我认为发挥长处是有必要的。可是,如果每个人都想展现自己,通过一些方式让别人注意到自己,那么班集体就会出现分歧,好像参差不齐的小树,虽然3/11枝杈多,却不会引人注意。这样,我们就应该意识到,万事都要懂得和谐。班级和谐就是这样。拿卫生,纪律来说吧!学校的流动红旗一出台,班里有些同学就说“咱班没希望了。”我觉得并非如此。班主任除了帮助我们获取知识,还要管卫生,管纪律。其他科老师除了讲课,还要认真的为我们看作业。他们完全可以敷衍了事,可是为什么他们要如此用心?这是责任。人们常说:老师,父母。老师就是我们在学校最亲的人。所以,当自己不懂事的时候,我们要想想老师。看看自己对不对得住老师。现在,我觉得自己像是就收成人礼一般,突然变得严肃了。说实话,为班级,我做得很少,要求却很多。不知道理会老师的良苦用心,一味的不听话,不接受教导。这个,我应该深刻反思和检讨。当然,不仅是我。是我,我想同学们也是如此。纪律,卫生!真的这么难么?我们要相信自己。我们要把自己真正当作***的一员,把同学们当作自己的兄弟姐妹,这就是“一个集体,一家人。”所以说,班级和谐是要靠大家努力的,班级和谐是要靠时间磨练的,大家有事多谢谦让,多些理解。平时多关心下老师,多紧张下学习。正如所学的“权利与义务的一致性”。我们有权利在***班学习,就有义务让它成为一个完整的集体,有义务让它挂上荣耀的光环,有义务让它成为本届最璀璨的毕业班!我相信,构建班级和谐,对我们***班来说,是小case。所以,让我们行动起来吧,让我们真正让***成为我们的家。4/11不要辜负老师和父母的期望。不要辜负我们***班这个响亮的称号!我的演讲完毕,谢谢大家!班级建设演讲稿分钟【第二篇】尊敬的各位领导:大家下午好!在实验中学美丽的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们八年一班。在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,今天,就让我们带着各位领导来我们家中做客吧!请大家看门的上方,这就是由我们班主任王老师亲手设计的班徽,班徽以红、黄、蓝色为主,班徽中间红色的圆代表太阳,象征温暖、热情、幸福、吉祥;体现了我们师生火一般的激情。蓝色代表蔚蓝的天空,象征了我们奋发图强,勇攀高峰,立志为祖国的明天撑起一片蓝天的奋斗精神。雄鹰的黄色看起来比较轻快,是一种透明、辉煌、充满希望的色彩,象征收获﹑光荣和辉煌。图案从整体上看是一只振翅高飞的雄鹰,它象征着我们八年一班这个集体将带着坚定的信念向着美好的未来奋飞。接下来,请看学生素质评价表,它就像是同学们的成长档案,记录了每个同学在学习、纪律、卫生、活动等方面的点点滴滴。激励同学们发扬成绩,克服不足,不断完善自我、超越5/11自我。光荣榜上张贴的一张张奖证,闪光耀眼,那一个个我们熟悉的名字是我们班的骄傲,。她们个个尊师守纪,成绩优秀,是班级同学学习的榜样,光荣榜上展示的是她们在上学期获得的荣誉证书。我们相信,这种榜样的力量是无穷的,它能激励更多的学生自信地走向成功的殿堂。请看“我爱一班”,这块展板是我们班级文化的精髓,这里集中展示着我们班的班规、班报和班歌。进入初三,学会选择很有必要,班规时时提醒我们要选择恰当的方式方法。我们的班歌是《一起来,更精彩》,歌谱取自广州亚运会主题歌,歌词由李映霓、耿月两位同学改编而成,请看开头的歌词“来来来,快跟上一班节拍,快把你的努力都献出来,用行动把习惯培养,让进步快起来。”这真诚的呼唤,热切的盼望激发了同学们的热情,升华了同学们爱班的情感。下面请看班报,这张班报是第一小组同学精心设计、用心创办的,它图文并茂,内容丰富,引领同学们走进文学天地,陶冶情操,诗化生活。这是我们班第一张班报,以后准备每月更新一次,可以丰富同学们的业余生活,营造学习的气氛。我们班人才济济,很多同学在书法、绘画、制作班级小报等方面都有上佳表现。请看这一张张小报既学到了许多安全方面的知识,又彰显了同学们的书法绘画功力体现了积极向上的精神风貌。在我们班级里,同学们都牢牢地记住了一句话:态度决定一切,奋斗成就未来。”这就是我们班级的班训。由我们班6/11小才女李映霓书写装裱而成,这句话让我们知道态度是世界上最神奇的力量,它栖息于思想深处,左右着我们的思维和判断,控制着我们的情感与行动,最好的态度是积极,最积极的行动是奋斗,为实现美好的理想,奋斗是最好的选择。与书为友,我们可以领略外部世界的精彩,人类历史的厚重,终极道义的神圣,生命涵意的丰富。摆放在窗台上的盆盆鲜花都是同学们自己从家里带来的,它们将伴随着一班的同学们一起成长。全班51个同学如同51朵稚嫩的花,而王老师就是守护我们的园丁,带领我们共度风雨阳光,同时剪去长出的斜枝。相信在不久的将来,初三一班,将会是一片鲜花烂漫的美景。班级建设演讲稿分钟【第三篇】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!在此,我代表我们酒店管理1031班,感谢学校领导老师和团委给我们班一次与大家交流的机会!我们已经在环保学院快两年时光,很快就要离开校园开始出去实习了。借此机会,在这里,我代表我们酒店管理1031班,感谢学校、学院领导老师对我们的悉心培养!感谢我们的辅导员李威老师!感谢陪我们一起成长的同学们!班级团结,是一个班级在长期存在和发展中所不可缺少的,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。7/11只有在班级具有良好凝聚力后,我们才能更好的展开各项工作。班级成员有了“家”的感觉,才能更好的为班级而努力。而在如何使班集体团结互助方面,我们班有以下几点建议:首先,一定要有好的班委,一个能带领大家、以学习为中心全面发展的班委,一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。因为一个班,只要有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。所以,选出这样一群班委便显得十分关键。这样的班委一定要由那些工作认真负责、能起模范作用而且最好学习成绩较好的同学组成。只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心服口服,各项工作才能顺利开展,学习也才会有效率。其次,要积极开展各项活动,让班级成员拥有更多的机会来交流。在如今的大学生活,大家都是是以寝室为单位,完全没有班集体为中心的概念。大家在学校呆在一起的时间除了上课以为再也没有其他的渠道来好好的交流了。然而拥有更多的交流却是凝聚一个班集体最需要的一个环节。所以活动的开展是我们班委需要重视的一项工作。第二、以班级文化建设为重点。班级文化,是班级的灵魂,是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。班级文化主要包括物质文化、制度文化、行为文化、精神8/11文化。1、班级物质文化建设班级物质文化包括教室、宿舍环境等,可以在各宿舍统一粘贴班级口号或名言警句等,也可以建立班级书库和班级资料平台。2、班级制度文化建设班级制度文化包括班级领导班子分工制、班级考勤制度、班级财务管理制度、班级换届选举制度、班级先进个人评选办法等。所以,班干们必须不断地进行班级制度的创新,并依“法”治班。3、班级行为文化建设在同一个班里,同学们之间的.影响是很大的。如果班里或者宿舍里有某位同学玩某种电脑游戏,其他同学也有可能跟着玩;如果班里出现不断逃课的同学,其他同学也会受其影响。所以,班干要在班里起到先锋模范作用,带头积极参加各类学术比赛、体育比赛,积极参加学校、学院以及班级组织的活动,积极参加社会实践活动。4、班级精神文化建设班级精神文化包括班级口号、班服、班歌、班徽、班刊、qq群、班级博客、班级特色活动、班级团队游戏等。班级精神文化是班级文化的核心和灵魂,它潜移默化地影响着同学们如何为人处事,影响着班级凝聚力和集体荣誉感。所以,班干们必须重视班级9/11精神文化的建设。第三、以班干带动同学为重点。前面也已经强调了班级领导班子在班级建设中的重要作用。即使一个班里有再多的优秀个人,如果没有好的班委,就不可能成为一个优秀的集体。下面谈谈在班级领导班子建设过程中要注意的问题:1、班干的选举:选举班委时决不能随便推几个人上去就完成了,一定要认真按照换届选举办法,选出班里最适合的同学来担任,投票时同学们要客观公正。2、班干一定要有严格的职能分工,并实行责任制。班里要定期召开班委会,讨论解决班里存在的问题;每位班干都要用心把本职工作做到最好,特别是班长和团支书,因为他们是与系部联系的重要渠道。3、班级领导班子应该是一个团结合作的团体。特别是在组织策划班级活动、参加先进团支部、先进班集体的竞选中,更需要班干们的团结合作。以上就是我们酒店管理1031班的一些班级建设经验,很高兴能与大家分享。最后祝老师们身体健康、工作愉快!祝同学们学习进步、前程似锦!谢谢大家!班级建设演讲稿分钟【第四篇】2、学习是三百六十行中的一行,也是最难得一行,这行10/11做好了,做其他行业也不难了;3、生活习惯与学习习惯有紧密联系;4、心胸有多广、成就有多大;5、一个好习惯同一个坏习惯在一起,往往是好习惯被演变成坏习惯;6、小恶不断,终成习惯;7、聪明一生,毁于一旦;8、无用的表扬也比无用的批评有效;9、超人的收获,必要超人的付出,因为我们不是超人;10、多告诉孩子要豁达,心中能容人、容事;眼中能容人、容事;11、让孩子多看好的、美的;少想坏的、丑的;不为昨天愁苦,不为未来担忧;12、做人圆滑,但要有原则,太过于圆滑就变成虚伪;太过于讲原则,便成为了死板;要做到像河边的鹅卵石外表圆滑,内心坚持原则。13、问题往小了看,该忘则忘;快乐往大了想,该笑则笑;14、孩子的成长就是一次次解决问题的过程;15、孩子需要锻炼,即使是伤痛;每一次伤口,都是孩子成长的催化剂;16、在孩子遇到困难、挫折时,一对好父母可以为孩子拨开迷雾;17、生气不如争气;11/111