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新课标人教版六年级数学上册楚雄市子午镇以口完小李平贵正方形长方形三角形平行四边形等腰梯形圆它们有几条对称轴？活动一：学习尺规作图问题：下面图形是怎样画出来的？要求：1、认真观察课本59页的图形绘画过程，然后请你在白纸上画出这个图形,并在组内交流。2、小组合作探究画法，形成小组合作成果，准备在全班交流。3、各小组代表把学习成果和全班一起交流分享。4、教师白板演示、归纳、小结。请你观察右边图形是怎样画出来的？活动二：运用尺规作图问题：下面图形应该怎样画？要求：1、认真观察课本59页的图形，然后在组内交流怎样画出这个图形。2、小组合作探究画法，形成共识，并独立画出两个图形。3、各小组代表把优秀的学习成果在全班进行补充式展示、交流。4、教师白板演示、归纳、小结。活动三：练习反馈学习任务：练习十三：7、8、10。要求：1、认真观察课本61页的练习十三：7、8、10，然后在组内交流。2、独立完成练习。3、各小组代表把优秀的学习成果在全班进行补充式展示、交流。4、教师梳理、归纳、小结。活动三：计算圆的周长：问题：怎样计算圆的周长？要求：1、学习例1。然后独立解答，再在组内交流。2、小组合作交流形成共同成果，并记录下来，准备在全班交流。3、各小组代表把优秀的学习成果在全班进行补充式展示、交流。4、教师梳理、归纳、小结。通过这节课的习，你学到些什么？敬请各位领导、老师多多指导。谢谢！