学校总务年度(述职报告)【精编4篇】想要深入了解“学校总务年度(述职报告)【精编4篇】”请跟随我们一起来学习吧,感谢您的关注希望这篇文章能够为您带来精神上的满足。古语言,一分耕耘,一分收获,对于结束的一项工作任务。一般都会写报告,报告的内容要求以摆事实为主,要客观地向上级反映具体情况。学校总务年度述职报告篇【第一篇】自20__年9月担任教导工作以来,转眼间,半年光景又匆匆而过。新手上路一学期以来,感触颇深。由于一切工作从“新”做起,经验尚且不足,工作中不免存在一些不周全之处。为把未来的工作切切实实地做好,现对本学期的工作情况,作一个简要总结,争取扬长避短,完善措施,彰显成效。这一学期,我的本职工作包括负责教导处日常管理工作、协助校长抓教学、德育教育工作。为此我致力于做好管理和教学两个方面的工作。(一)、管理工作教导处工作量大而杂。从开学初拟定教学计划,安排课程总表,部署各种教育教学工作,到校级教研活动的开展,以及对上级下达的各种指示、安排的各种任务,都力求做要认真积极、参与到位。我认为自己首先在态度上是积极严谨的、工作方式是可行的,管理中的合作氛围是融洽的。因此我不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,团结同事,关心青年教师的成长,热情助人。一学期来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。(二)、教学工作1、教研工作9月中旬、11月中旬学校分别搞了数学“问题探究式”年段教学研讨、全体班主任语文教学岗位练兵。在研讨课上,每一位教师都展现出了自己独特的教学风格,通过评课议课环节,大家各抒己见,发表自己独到的见解,老师们彼此之间积极讨论,相互交换意见,相互取长补短,彼此都有了很大的促进和提高。遗憾的是在中心校举行的课堂教学验收中,我校老师的整体成绩不是很理想,责任主要在我,平时听课后指导不到,教研活动后缺少相关的理论与实践相结合的辅导。有待于下学期改进我的工作方法,力求整体教学水平有一个新的突破。2、特色工作(作文教学)本学期的作文教学本着积累与习作相结合、积累为习作的基础的原则,以习作指导课为主阵地,以生活作文报为展示平台。10月中旬和11月下旬,学校举行两次16年级课内外积累检查,通过检查,总体感受课内背诵好于课外,老师们在主观上还是没有引起足够的重视,老师们还是没有感受到学生多积累给学生带来的好处,当然这种成效不是一朝一夕就能见到明显的成效的,需要学生的持之以恒,需要老师的贵在坚持。倒是每月一次的生活作文报给学生带来了很大的成就感,但是只是班级的几个学生的展示平台,展示的面还是有点窄,应该扩大展示面,让更多的学生有展示的机会,以此来调动学生作文的积极性,这才是生活作文报真正的用意所在。本学期每个班级的6节生活作文指导课,教师们只是交上了相关的材料,我由于各种原因没有深入班级听课,这是我的失职,下学期一定挤出时间和老师们共同探讨研究生活作文指导课教学。3、书法工作本学期学校在书法工作方面要求每天中午的12:10到12:50为书法练习时间,而且要求副班主任深入辅助指导,同时结合弟子规描红来培养学生的定力及基本功。通过第月进行的一次测试,应该说我校的书法工作有了很大的进步,中心校举行的两次书法考试中,我校的成绩由第6名上升到第3名。我想,如果老师们能够保证每天中午书法练习时间雷打不动,我如果能每天中午都深入检查的话,相信我校的书法成绩会更突出。4、读书工作10月中旬和11月下旬,学校举行两次16年级必背古诗词抽查及经典背诵积累检查,12月初,学校围绕“读书周”进行了一系列活动。包括:五六年级学生的英语课文朗读复述比赛、一二年级的识字检测、一二年级的讲故事比赛、三至六年级的演讲比赛、二至六年级的读书知识测试、一至六年级的师生朗读课文比赛,在这一系列的活动中,学生们各自表现出自己不同的能力,老师们也给学生们起到了很好的榜样示范作用。在中心校的读书活动检查中,我校的整体成绩还可以,比较突出的是五六年级,这也得益于我校平时对这方面工作的重视和平日检查的督导作用。本学期的读书工作不足的是缺乏对各年级要求的必读书目的读书指导课、读书笔记的书写、积累本的有价值的积累方面的指导和检查,致使在工作大检查中,让李主任看出了许多问题,有待于下学期在这方面多动动脑筋,多做些有实效性的相关工作。最后,我想借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。我始终相信“一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜”,我将继续努力,做好本职工作,上不愧对领导赋予的重任,下不愧对自己为人师表之本职。学校总务年度述职报告篇【第二篇】随着学部管理工作的实施,学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来,在学校领导直接指导、调控下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成绩、更好的干好今后工作,现将一年来工作总结一、合理分工、明确职责、分统结合后勤工作始终置于领导直接调控下,实施目标明确,分工具体,既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作,协同校长,统一指挥调度。后勤大组下设四个小组,分头作业:门卫组、伙房组、实验院器材管理组和杂务组,具体负责学校公务的爱护,花卉的管理,学生的纪律安全和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。在搞好伙食的基础上,又狠抓了节约用水一环,束紧每一分开支,学生饮水本着既及时足量,又厉行节约的原则,实行严格科学的票证管理,每班有生活委员挑头,有伙房管理员统一协调,严把水票关,从没因无票或其他情况耽误学生饮水,取水时间采用新的严格规定,每顿饭打水时间不超过20分钟,彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问,学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员,除本校师生外,非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头,管理得当,学校师生用水已有条不紊。为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水,节约每一分开支,于20xx年上半年在校操场南头自力更生打专用吃水井一眼,彻底解决了全校师生用水难的问题。二、理化生仪器使用管理工作步入了正规为规范教学仪器档案,管理人员对所有仪器心中有数,先后两次对所有器材进行清理整顿,分类存放药品、仪器,并在仪器厨加注标签注明,改变过去厨内仪器一大堆,乱放混摆的错误做法,仪器管理员严格把关,发放仪器及时准确记录,用毕及时送还,理顺了仪器使用管理工作。仪器室、实验室充实张贴了名人字画,用镜框镶好各种制度上墙,到目前为止,各室制度完备适用,器材摆放整齐化一,室内卫生清洁,什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于xxx中学。在加强仪器管理的同时,院内人员不畏困难,利用空余休息时间,搞庭院经济,增加部分收入,锻炼劳动兴趣。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾,整平畦面,按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。三、加强了门卫工作人员的职责和过去相比,门卫工作天翻地覆,现分项总结1、严把师生出入校园关该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者,不论公事、私事一律凭请假条,否则,不得进出。规定,长时间凭条据,短时间入记录,设立了“进出人员登记”表,值班人员严把进出关,对经批准外出办事耽误10分钟以上者均做出入登记,平日、集日进出人员一律严格按规定办事,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境,教育了学生。配合了学部工作。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。2、配合学部,对全校教师实施严格的签名登记工作早晚两次签名,不误签、不代签,养成了实事求是的好习惯。3、充分利用空余时间,搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作,按校规定,门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班,值班不离岗、上班主动积极、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。做到了各尽其职,力所能及,在值好班的`同时大路两边的路面及时软化,花木及时管理。对于学校的报刊做到了发放及时准确。四、物资发放管理启用了新的办法为节约每一度电、每一个灯泡,在校长的直接安排下,狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损,实行“报、查、批”一条龙做法,需物资的班组,先有一人到总务处汇报情况,总务处安排专人到班组实地看、查、经总务主任批准后,方可发放,每次发出学校总务年度述职报告篇【第三篇】一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在的差距。1、学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元,进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文化进行了整理。2、组织教师爱岗敬业师德演讲比赛、签署师德书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会。3、继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的乐教。通过努力既美化了校园环境,又使得学生走在校园的角角落落都能受到文化的熏陶,真正达到了环境育人的目的。学校总务年度述职报告篇【第四篇】20xx年中心学校总务处,以“xx”为引导,紧紧环绕学校“内涵发展,打造品牌,加强管理,推进发展”为总体要求,在同事们共同努力下,坚持以人为本,服务师生,勤于管理,注重实效的工作理念,较好地完成了学校赋予我们的各项工作任务。现总结自查如下:一、加强学习,不断提高。认真学习党的xx大精神,在自学和组织学习的基础上,学习紧紧围绕主题,深刻领会xx的科学内涵,探求发展规律,收到良好效果。通过教育学习,大家的精神面貌更加振奋,主人翁意识更加坚定,服务态度更加热情,工作责任心进一步增强。二、积极开展节能减排活动,向管理要效益。为完善制度,规范管理,今年制定了《关于开展节能减排活动的意见》。把牢节电关,减少浪费;针对部分公共部位长明灯现象,明确最终责任人,从点滴做好节电工作。在洗刷间,张贴节水宣传录,以提高师生节水意识;加强巡查,及时发现修复坏损水设备,减少跑漏;适时进行管线改造,从源头采取措施,努力做好节水工作。保证了学校用水需要。今年电费开支约xx万元,比减少xx万元。争取在安全用电、降低用水方面进一步做好工作。三、规范操作,积极做好校舍维修。积极从多方渠道争取资金完成了对教学楼的部分教室维修粉刷工作;完成了日常房屋和相关设备维修工作。及时对下水道、化粪池的漏水、漏粪影响社区居民的实际问题进行了解决。四、规范物品采购,把好质价关。对于纳入政府采购的物品,依据相关政策法规进行规范操作。对于不纳入政府采购的常用物品,坚持做到“货比三家”,定期比价,及时掌握市场行情,以确保所采购的各类物品质优价廉,全年累计采购常用物品1万余元。在工作中能积极做好各部门急需物品的采购工作,努力保证物品急时供给。五、加强资产管理,提高保障服务水平。严格执行学校制定的各项资产管理制度。做好校产的验收、移交、调拨、报废等方面的日常管理工作;做好各类资产报表的统计工作;做好每学期固定资产清查核和低值品的核对工作,确保各类资产的安全性和数据资料的准确性。做好低值耐用品的日常管理和常用办公用品、设备耗材等物资的保障、发放工作;注意抓好物品管理协调工作,努力使“物尽其用”,避免不必要的浪费。全年发放常用办公用品和设备耗材近万元。六、规范食堂管理,提高饭菜质量。确保食堂保障正常。针对学生家庭困难的特点,主动与他们沟通,适时召开师生座谈会,分析情况,征求意见,在物价居高不下,成本不断提高的情况下,通过努力使食堂管理逐步规范,伙食保障基本平稳,服务水平不断提高。七、建立广泛的信息渠道,努力做好日常维修及通信保障工