英语学习计划【通用8篇】

英语学习计划【通用8篇】哪种文体的范文最难搜集资料？文档处理工具能帮助我们迅速查找和定位所需信息，现如今，掌握范文写作已经成为一项无法缺少的技能，人们普遍认可它的重要性。为了更方便使用，以下是栏目网友整理的“英语学习计划【通用8篇】”。英语学习计划【第一篇】一．学习目标从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。二．总则1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。2、听说读写译五项都要练，以听说为主。3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。三．具体措施1．听力1重视精听。每天用一个小时时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。2周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。3复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。4随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。2．口语1每天练习精听后复述听写的短文。2每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语来交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。3注意在朗读过程中纠正发音。3.阅读1每天中午饭后读英文报纸，对于不会单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等2每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。3早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。4．写作1每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。2每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。3每半个月写1篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。四．特殊情况如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。英语学习计划【第二篇】1、制定具体的计划并落实这是最基本的，也是最重要的。计划制定了，就得落实。例如，7天内浏览完一本书、每天写篇作文、一个月内啃完英语1000个单词。2、听1）除周末外，每天晚上10:00——12:00听写1篇5分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2）每天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3）重视精听，听无数遍。4）周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。3、说1）朗读并努力复述听写的短文。2）每天坚持张嘴说，每周参加英语角。3）注意在朗读过程中纠正发音。4、读1）每周看一部英文电影。2）同时也可以像单词本一样，准备一本英文小说的口袋本，利用生活中的各种碎片时间，实现英语语篇积累。3）跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读，不再像在教室里那样拘谨。5、写1）争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。2）听写可以是听写单词，也可以是与精听配合，听写一些小段落。3）坚持写英文日记，可以写身边发生的事，也可以写自己的所见所想，无论什么，只要拿起笔去记录。4）很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。也可以有意识的练练字，书写不必一定要非常精致，但是一定要工整。英语学习计划书为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学习计划：一、写作1、为同学提供优秀短文，供其参考。2、写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。3、一星期完成作文1篇。二、听力限于上课时间，决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前，班级已经进行了数次训练。三、阅读理解和完形这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。四、历年真题及模拟题除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。五、词汇备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以，班级每人手头必备一本四级词典。以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的同学，进行监督并督促其完成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。再者，对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积极性。当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。我们的目标：不能保证100%的通过率，但我们力求100%，相信努力会创造奇迹。英语学习计划【第三篇】i’mamiddleschoolstudent.iloveenglish,butit’shardforme.nowihaveagoodplantolearnenglish.ihaveapronunciationproblem.ican’tpronouncesowell.soiplantolistentothetapeandreadafterit.ican’treadenglishpassagesquicklyandcan’twriteapassageclearly.nowiplantoreadmoreandpracticewritingoften.asforlistening,sometimesican’tunderstandwhatothersaresaying.soiplantoimprovemyselfbylisteningtotheradioandtv.grammaristhemostdifficultforme.ihavenoideaofit,butithinkmyenglishteachercanhelpmewithit.withthisenglish-learningplan,i’mhopingforgreatprogress.一、指导思想幼儿期英语教学以培养兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英语词汇，掌握简单的日常用语，养成学习英语的习惯，为今后的提高学习打好基础，幼儿英语教研计划。英语教学面向全体幼儿，使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。二、英语教研的目标：幼儿英语教育的总目标定位在：创设良好的英语教育环境，培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿于幼儿的一日活动中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培养幼儿的良好学习习惯。日常交往中发展幼儿学习运用英语的能力和技能，获得对英语活动的敏感性。三。教研工作措施：1、有目的有计划的组织教师加强自身英语口语的学习，丰富关于幼儿英语教育的理论和教法，学法。2，组织教师《英语日常口语训练及测试》。3、各班继续坚持早餐前的英语一日听活动4、继续坚持早操英语小广播（每周各班小朋友也有机会表现一次）5、继续每周星期二星期四做幼儿英语广播体操5，英语特长班6、期末英语特长展示7、六一英语节目编排8、英语角的创设，让孩子多说、多听，工作计划《幼儿英语教研计划》。一日活动中除了合理安排利用每次的英语教学时间外，教师注意在活动中随时提醒幼儿用会说的英语交流。9、各班老师每月掌握一个英语小游戏（简单口令动作）10、按计划安排各班英语课四、教研工作具体步骤安排：2月：1制定各年龄班的英语学期日常用语计划。2学习教师日常用语3顺利开展英语特长课4游戏口令：英语课堂常规口令3月：1分班分段检查教师及小小朋友的日常用语：早上好！你好！再见！2继续开展英语特长课3游戏口令：跟我做方面的口令动作4继续学习教师日常用语4月：1检测教师及小朋友的日常用语：下午好！晚上好！对不起！2继续开展英语特长课3游戏口令：表扬方面的听口令做动作4继续学习教师日常用语5月1j检测教师及小朋友的日常用语：谢谢你！不客气！2继续开展英语特长课3英语游戏：课堂常规4继续学习教师日常用语5英语节目编排6月；1检测教师及小朋友的日常用语：本期所学的所有常见日常用语2继续开展英语特长课3英语特长展示4复习教师日常用语7月：总复习及英语角的创设1，选定一套合适的教材，从头开始。建议从初中英语或者小学英语开始，因为教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等到处可得。放下架子，从最基础的东西开始吧。2，制定计划，稳步推进。按照你每天两小时的时间安排，每天学习1—2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等。3，摆好心态，不要指望一口吃个胖子。只要有进步，就要开心。不要因为进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱。4，速度可以适当快一些，因为成年人的理解能力会更强。保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。5，扎实，但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的。6，不耻下问。非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远。7，持之以恒，坚持到底，还要对自己要狠一些。记住，既然你选择了学习英语，就要坚持下去，否则我们今天谈的都是在浪费时间。8，如果经济活跃，参加英语培训也不错！很锻炼人的说！英语学习计划【第四篇】一、学习态度英语学习态度直接决定英语能否学好，最基本的态度在于出勤率和课堂纪律。我保证纠正我的英语学习态度。首先，我会做到事事不旷工，早退，无故缺席，遵守课堂纪律。课后认真完成老师布置的学习任务，保质保量按时交作业。二、课堂表现上课时，我会积极配合老师的教学思路，主动发言。在课堂上，我会积极提问，表达自己的观点和看法，并配合团队成员进行探究学习，从而提高自己理解问题和解决问题的能力，逐渐加强团队合作意识。在课堂讲解ppt时，我会认真准备，收集各种材料，力求在课堂上有一个完美的展示。通过这个过程，我可以学到更多的翻译技巧，学到更多的翻译知识。三、学习任务完成我能及时完成老师布置的任务，不仅在数量上满足练习的要求，而且在质量上不断提高。在课堂上虚心听取学生的意见，并根据自己对问题的看法提出个人的看法和论点。课后作业必须及时完成，并在规定的时间内交给老师。业余时间多阅读外文期刊，查找与自己专业相关的外文文献，练习翻译文献，不仅可以提高自己的专业知识，了解国外最先进的研究动态，还可以让自己的英语水平有很大的进步。四、预期学习结果经过一个学期的努力学习，我的文学阅读和翻译能力有了很大的提高。可以使用翻译工具翻译论文摘要，基本了解本专业的外国文学，全面翻译本专业的中国文学。五、学习周计划1-4周:初步学习翻译技巧，认真掌握老师讲解的翻译要点，尽量翻译一两篇外文文献。有问题就问老师，逐渐感受翻译中的翻译技巧。5-8周:认真准备小组作业——旅游翻译，与小组成员讨论本章要点，安排分工，认真准备ppt，并不断尝试与小组成员交谈，深刻掌握本章内容，最后将作业展示给全班同学，让大家共同进步。认真听其他小组的ppt演讲，从别人的演讲中学习知识，提出并快速解决自己不懂的问题，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。9-12周:认真听其他小组的ppt演讲，从别人的演讲中学习知识，提出并快速解决自己不懂的问题，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。此外，我为我的专业论文翻译摘要，并反复修改。试着翻译一些关于王智的硕士论文摘要，并与自己的英文摘要进行比较，找出不恰当的翻译。13-16周:认真听其他小组的ppt演讲，从别人的演讲中学习知识，提出并快速解决自己不懂的问题，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业，坚持翻译一两篇外文文献，磨练翻译技巧。17-18周:认真复习本学期内容，熟悉各种应用文体的翻译技巧，总结本专业外语翻译和摘要写作中常犯的错误及其他注意事项，认真备考。英语学习计划【第五篇】以课内学习为基础，课外为拓展。英语试题分很多