1/13调研成果交流会讲话稿集聚(精选4篇)调研成果交流会讲话稿【第一篇】同志们:自x月18日我局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议以来,在市委第十巡回指导组的关心指导下,全局上下持续推进学习教育、深入开展调查研究,班子成员积极参与、共同努力、潜心调研,形成了良好的调研氛围。今天,我们召开调研成果交流会,既是主题教育工作的具体要求,更是调研成果的有效转化,对推动全局各项工作具有积极而深远的作用和意义。调查研究是党的传家宝,是做好各项工作的基本功,也是开展主题教育的现实需要。无论是贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,还是实现主题教育各项具体目标;无论是讲好专题党课,还是开好专题民主生活会,都需要深入细致的调查研究作支撑,只有坚持问题导向,把调查研究的功夫下足下够,才能推动主题教育有力有序有效进行。下面,我围绕近段时间的调查研究工作讲几点意见。一、“精”字当头,凸显调研成果。调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育开展以来,我局按照主题教育工作要求,紧紧围绕工作重点开展调查研究,深入探讨工作中的热点、难点问题,采取有效措施,精心安排部署,全力打造全员参与、2/13互相配合、共同提高的调研局面。总体来看,调研工作有三个特点:一是高度重视。班子成员、责任单位对调研工作高度重视,纳入工作日程,定重点、选课题,确定了调研工作重点,落实了重点调研课题,顺利完成课题并如期上报。二是任务明确。调研工作坚持实事求是的工作原则,制定详细工作方案和任务计划表,深入细致完成调研文章,促进了调研工作水平的提升。三是示范引领。班子成员充分发挥示范带头作用,深入基层一线开展调查研究,不仅在数量上积极完成调研任务,而且在质量上有突破、有提高,推动了调研工作的整体开展。二、“改”字当先,着力加以完善。调查研究是推动工作有效开展的重要手段,大家对调查研究中发现的问题还要持续深入调研,确保问题找准找实,找到问题的关键;对提出的对策建议要再次完善,确保针对性和实效性。调查研究要紧紧围绕推动全局各项工作开展,确保形成一批高标准、高质量的调研成果。三、“实”字为上,狠抓落地见效。调查研究工作的落脚点在于成果落实、成效转化。要着力构建加强调查研究的长效机制,从四个方面做好调研成果转化运用、扎实推进主题教育。做到“四个深化”:深化学习教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和实际工作紧密结合起来,在学懂弄通做实上再深入、再细化。不断开拓高质量转型发展新局面。深化调查研究。在巩固调研成果上再提升、再完善,对前期调研发现的问题进行再梳理、再深化、再完善,尽快制定切实可行3/13的具体思路举措和实施方案,转化为推动高质量发展的具体行动。深化检视问题。在坚持问题导向上再聚焦、再强化,紧盯调研中发现的问题,着力在找准差距、广开言路、剖析根源上下功夫,不断补充完善检视问题清单,推动检视问题持续向广处和深处拓展。深化整改落实。在推动工作落实上再用力、再加劲,聚焦关键环节、瓶颈制约,真刀真枪解决实际问题。用心用情解决好人民群众最关心最直接最现实的问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。调查研究要取得实际成效,必须吹糠见米、落地见效。希望大家在今后的工作中放下架子、扑下身子,轻车简从、深接地气,充分听取基层意见建议,认真梳理调研情况,积极运用调研成果,加深理论领悟,弘扬优良传统,推动调研工作不断向纵深发展!调研成果交流会讲话稿【第二篇】老师们:大家好!我们全体毕业班教师齐聚一堂,共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。一、质量一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献,肖口小学教育的生存和发展,你们担当了重任。对此,我们有了深刻的认识,并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教4/13师有丰富的教学经验,希望你们团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验,共同探讨教学的方法和策略。二、管理决定成败1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。要求学生明确自己学习目标,并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念。各班要围绕目标开展工作,让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。2、充分发挥班主任的管理作用一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希5/13望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨,二是做好家访工作,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。3、思路决定出路毕业班工作很复杂,既要做好教学工作,又要管理好学生,但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究策略,用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果,所以我们也应该有新的思路和策略。毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,你们拿出勇气和信心,精诚团结,全力以赴,相信你们一定能再铸辉煌!调研成果交流会讲话稿【第三篇】尊敬的各位领导:大家好!根据会议安排,我就镇党风廉政“三化”建设、廉政文化建设、党风廉政宣传工作作简要汇报。不当之处,请批评指正。一、正确把握工作要求,强力推进党风廉政“三化”建设作为合江县先期构建惩防体系框架的六个乡镇之一,我镇6/13高度重视,把“三化”建设工作作为全年党风廉政建设的重中之重,强化组织领导,全面宣传动员,全程跟踪督查,强力推进。一是细化落实责任。成立以镇党委书记任组长的惩防体系“三化”建设领导组,领导组下设办公室在镇纪委。结合镇情,制定可操作性的新“三化”实施方案,确保人员、经费、措施“三落实”。认真落实“四个亲自”,层层签订党风廉政建设责任书,镇党委、政府与12个村(社区)、党政主要领导与8名班子成员,班子成员与14名中层干部,中层干部与32名干部职工分别签订责任书,做到“四级分签,全面覆盖”。把落实党风廉政建设责任制和推进“132”惩防体系建设内容分解、细化到人,形成一级抓一级,层层抓落实的责任体系。二是层层动员部署。县构建惩防体系推进会召开后,及时在镇党委会上传达会议精神,迅速召开全镇动员大会,庚即下属单位和村社区召开动员会。全镇编印新“三化”简报3期,群发电话语音信息8条,收听800余人次;利用电子显示屏滚动播放“三化”实施方案,制作墙体标语10幅,营造浓厚的工作氛围。三是严格督查考核。根据“132”惩防体系建设总体框架,全体机关职工自查风险点,拟订防范措施,制定镇机关重点岗位的风险流程图。每个职工的岗位廉效风险需接受办所负责人、分管领导、主要领导、群众评议等四层审核。建立群众监督和评议机制,公开亮晒接受社会监督。严格督查考核,将党风廉政新“三化”工作作为机关效能督查、机关、村(社区)目标考核重要内容,全面跟踪督查考核,确保工作扎实高效开展。7/13二、注重创新工作载体,深入推进廉政文化建设近年来,我镇突出廉政文化活动的针对性,加强组织领导,成立廉政文化建设工作协调小组,把廉政文化建设纳入党的宣传教育范畴总体部署,不演“独角戏”,形成廉政文化建设互动机制。一是推进廉政文化“九进”活动。利用镇“缘梦圆”民间歌舞队在农村演出之机,采用快板、小品、歌舞等群众喜闻乐见的形式宣传农村政策法规、党的惠民政策、党风廉政建设知识10余次,夯实廉政文化群众基础。二是打造廉政文化示范点。在公路沿线15公里长的路段设立220余幅立牌宣传牌,在大山村活动室制作了一面长32米、高米的红色党建文化墙。三是加大党风廉政日常宣传力度。注重节前教育,在重大节假日前发出公开信,重申有关规定,及时打招呼、敲警钟,预防干部的不廉洁行为。镇纪委编印了《镇农村党风廉政宣传教育读本》,该书包括廉政格言、书画(漫画)、故事、警示案例四方面内容。共收录了廉政格言24幅、廉政漫画52幅、插图廉政故事24、真实的警示案例10篇,图文并茂、通俗易懂,使得廉政宣传更贴近基层干部群众的生活实际。通过努力,全镇逐步形成了以精神理念、价值观、道德观为内容的廉政文化氛围。下一步,我们将进一步深化认识,强化措施,扎实推进廉政文化建设迈上新台阶。一是整合资源形成合力。与校园文化相结合,利用班会、专题讲座、宣传橱窗、黑板报、校园广播、师生书画大赛、漫画等形式,营造廉政文化氛围。与农村公益8/13电影结合,全镇可放映廉政电影100余场次,在农家书屋里增加廉政教育和红色文化书籍,变农村书屋为廉政文化书屋。和民俗文化结合,把廉政文化元素融入我镇特色文化产品傩戏艺术创作中,打造出一批廉政文化艺术精品。二是抓以点带面打造示范片。分层分类打造村级活动室、学校、村民聚居点廉政文化示范点,力争3年内,实现廉政文化示范点全覆盖。打造万米党风廉政示范带,在沿线,形成全镇的`党风廉政文化示范带。同时也建议在全县打造东线、西线廉政文化之旅示范带(),全面推动基层党风廉政文化建设工作的深入开展。三、不断拓宽工作思路,扎实推进党风廉政宣传工作一是拓宽宣教主体。加强组织领导,在原有的班子成员、纪委办公室人员的基础上,把镇群团组织负责人、学校和医院等相关单位负责人都纳入党风廉政宣传教育领导小组,建立了联席会议制度,形成了镇纪委组织协调、各单位积极配合、齐抓共管的工作格局。在实施主体上,改变过去由镇纪委一线操作、一线实施的“全程包办”、单打独斗的工作模式,积极发挥组织协调作用,不断加大对村(社区)和下属单位检查指导力度,由纪委“替他抓”变为了单位“自己抓”,调动单位、村(社区)开展党风廉政宣传教育的积极性、创造性。二是拓宽宣教对象。由面向机关干部向机关普通职工、下属单位干部职工、村社区干部、农村基层党员延伸,并延伸到机关干部、村社区、下属单位负责人家属。通过召开家庭助廉会、发放廉政倡议书、签订《助廉承诺书》等方式,向后备党员干部和入党积极分子9/13延伸,及早介入廉洁教育,营造廉政宣教浓厚氛围。三是拓宽宣教载体。加强廉政宣教工作,不断探索创新廉政宣教举措,利用好三个载体:第一,利用好电子载体,借助镇政府门户网站、电子显示屏等刊载有关廉政条规知识、标语,报道勤廉典型事迹;利用农村田园广播系统编发语音勤廉短信。第二,利用好平面载体,采用举办廉政书画展、撰写廉政心得体会、编印廉政小读本、送廉政春联等形式。第三,利用好活动载体。采用“传承五四精神、弘扬廉政文化”、“喜迎十八大廉政文艺汇演”、辩论会、演讲比赛、知识竞赛等喜闻乐见、活泼生动的活动,使干部群众接受到潜移默化的廉政教育,逐步实现廉政宣教形式从“文件传达”到“文化感受”的转换,让无形的廉政理念看得见、调研成果交流会讲话稿【第四篇】自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来。在市委的坚强领导下,坚持高起点站位,高标准谋划,高效率推动,目前主题教育已经全面铺开,市委组建X个指导小组对X家单位进行了一个星期的实地调研,今天组织召开教育开展情况阶段反馈会,目的是进一步深入学习领会总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,严格贯彻党中央部署,推动主题教育走深走实,以党的创新理论滋养初心、引领使命,以排头兵的姿态和担当,奋力创造新时代新奇迹、展现现代化建设新气象,把党的二十大描绘的宏伟蓝图高质量细1