游戏创意策划书实用5篇

精编资料，供您参考游戏创意策划书实用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“游戏创意策划书实用5篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！游戏创意策划书1一、活动目的本次聚会，我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会，通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情，增加同本群之间的凝聚力，强化群友之间的实质性联系。本次聚会，安排大家聚集在一起，哪怕是短短的半天，希望大家能沟通出浓浓的情谊二、活动筹备为了保证本次聚会圆满完成各项规定任务，成立群活动会务组如下：策划组：（兰娟、蔓可儿、何娇娇）负责本次聚会活动的各项管理协调工作财务组：（何静）负责经费收支，并协助各组做好费用结算工作。摄像组：（余玲、何娇娇）负责本次聚会活动照相、录像等事宜及活动后期照片联络组：（蔓可儿、兰娟）负责本次聚会出现的临时问题的具体联系人安全员：（江东）负责本次活动的所有成员的个人财产及人生安全问题本次聚会活动是一号商圈同城群聚会，各组成员要认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进情谊、提升本群凝聚力、加深了解、促进交流的目的。三、活动流程①前期接待工作时间：10月17日10：30内容：群成员到场后，签字登记，交活动经费。在陶然居里自由活动拍照，闲聊，闲逛均可。等待聚会人员到齐统一用餐财务组做好费用收取工作。策划组和联络组安排好活动接待登记事项。②陶然居享用午餐时间：10月17日11：00—13：30内容：经过一个上午的相聚、交流、了解，大家已经有一定的相识度，正式开始用餐，由主持人兰娟牵头热场，何总发言③开始攀登照母山时间：10月17日13：30—14：30内容：策划组、联络组、提前找好照母山草坪地点登山期间，摄影组的要调动大家拍好登山过程照片，各会组成员做好互动，形成一个轻松愉悦的登山环境，大家互帮互精编资料，供您参考助抵达山顶，安全员做好压尾工作。④草坪游戏互动时间：10月17日14：30—17：00活动结束在草坪集体做游戏，由兰娟开场主持，介绍活动项目，游戏负责人负责讲解游戏。兰娟配合游戏负责人完成活动人员分组。具体游戏活动的先后可根据现场情况相互调节游戏小组负责人，担任讲解及主持负责的游戏环节所有内容，摄像组一定要将这美好的一刻记录下来，作为大家开心时刻见证。游戏负责人如下：十人九足——余玲坐地起身——何娇娇疯狂甩标贴——蔓可儿心心相印——兰娟听音立转——杨叶娟萝卜蹲——赖欣四、散场人员安排游戏结束散场，何总发言。大家集体往山下，按个人情况选择归家方式安全员江东负责最后人员散场的安排，一定要落实到每个成员的回家方式的记录五、其他注意事项1、文明参与活动，多展现自己的风采；2、整体组要安排好群员的饮食、接待、活动场地等各项工作；3、联络组要配合生活组做好群员相关情况搜集，汇总。同时，做好各组和群员之间的沟通联系；4、每位群员都要讲团结，讲风格，互相体谅，避免斤斤计较，力争经过大家的努力，把这次聚会办成一次团结，活泼，激情，融洽的盛会，留下一个美好的回忆；5、会务组全体工作人员感谢每一位支持和配合我们使得活动能圆满结束的群员和管理。未尽事宜，请大家谅解并提出宝贵意见。因为有你，我们会更加精彩！！！一、活动时间：20xx年12月底，晚6点左右二、活动地点：等办公室通知三、策划准备1、地点选择：与酒店方面联系好，要求场地音响设备，定好日期2、车辆安排：当天跟司机联系好3、礼品物资：烟酒花生瓜子零食水果奖品4、设备准备：话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载5、节目安排：游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖，提前通知各班班长，让员工有准备，然后报公司办公室。精编资料，供您参考6、人员安排：主持：2人男女各一名（准备主持稿串词）摄影设备管理（播放音乐）7、活动结束现场整理四、活动当天流程1、主持人宣布活动开始2、潘总致辞3、表演节目4、抽奖环节5、互动游戏6。用餐五、经费预算交通费用酒店消费礼品水果等六、活动总结文字照片录像存档游戏创意策划书2一、宗旨：为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味。二、时间：20xx—12—19(10：00—18：00)10：00hr办公室聚合11：00到达目的地11：30—16：30时间17：30聚餐(星级酒店)三、地点：旗峰公园四、参与对象：hr全体同事五、组委成员：(全体hr同事)主持兼裁判：2人(自愿报名)后勤：薇、慧队长：自选队长2名六、内容：所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。1、二人三足跑道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。2、真爱永流传道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。精编资料，供您参考详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。3、快乐抱抱爆道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。4、袋鼠跳跳向前冲道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。5、心意大碰撞全体参与人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。七：其他待补充游戏创意策划书3活动背景：我院即将来临的文体活动月，文艺部和体育部都准备了大量的节目，但大部分文体节目都需要有特长的同学参加，致使普通同学无法参与。活动目的及意义：为了让大多数同学参加到游戏中，团结同学，促进同学之间的友谊。让同学们感到一种新意，同时丰富同学们的业余生活。活动对象：06、07级全体同学活动地点：彗星楼门前活动时间：**年4月16日下午1：00承办单位：辽宁大学数学院分团委学生会宿舍工作部生活部活动内容游戏一：连坐游戏规则：1、分为两大组，每组四班（抽签决定），每组取前两名；获胜的四个班级一同进入决赛（一组），评出前三名，颁发奖状。2、每班派出24人，围成圆形站好（男女间开，班级男生或女生少的剪开后剩余连着），距离自己控制（便于坐下）。主裁判发令，各班参加者前一人以半蹲状坐于后一人腿上，待所有人坐稳后，参加者同时开始走（同时要保持前一人坐于后一人腿上这一状态）。胜负判断：按照到达终点的先后顺序排名精编资料，供您参考游戏二：滚“纸胎”器具：报纸（五十张），胶带。（各班自备，报纸上交后统一发）游戏规则：1、同游戏一12、每班派出14人，站成一竖排。第一名同学贴报纸，并带领队伍前行。待参赛队的所有同学都站与报纸上后（继续贴报之前行）。最后一名同学，将尾端余下的报纸用手托起，经头上向前传，直到传到第一名同学手中，并且与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止。（注意：行走时若贴好的某处报纸破裂至断开，则从断开处起至尾端贴好的地方作废，继续向前粘贴）胜负判断：按报纸贴成圈的时间先后排名注意事项：1、报纸准备需要充分，避免不够。2、班级同学的协调。游戏三：十六人十七足器具：玻璃绳，或其他非弹性绳游戏规则：1、同游戏一12、每个班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相邻两人的脚用绳子（玻璃绳，或其他非弹性绳）绑在一起。胜负判断：按照到达终点的先后顺序排名最后，希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱。宿舍工作部、生活部游戏策划书范文（二）一、活动目标：为树立“健康第一”思想，培养终身体育意识，同时锻炼提高学生的生活自理以及动手动脑能力，增强小组合作意识与自信心，本校开展生活自理、趣味游戏与体育运动相结合的闯关游戏竞赛活动。1、借助活动，培养生活自理自立和动手动脑的能力。2、以小组合作的形式参与活动，让学生感受到与他人交流、合作的乐趣。3、培养学生的实践体验能力和团队协作精神。4、培养学生积极主动参与体育锻炼的习惯，提高学生的身体素质及健康水平。二、活动时间：周日下午三、竞赛项目及分类：1、竞赛项目：一年级：呼啦圈传递――戴红领巾，叠衣服――跳绳接力――齐心协力向前走2、竞赛规则：（1）每班分好小组，按指定地点完成各项闯关。（2）以计时的形式进行比赛。以裁判的哨声为令。（3）一年级每组学生从起跑线开始用最短时间传递完呼啦圈（从排头开始传递到排尾结束，同学之间必须手拉手，在传递时手不能松开）------戴红领巾、叠衣服（先将红领巾在精编资料，供您参考自己身上戴好，然后叠好面前的衣服）------跳绳接力（第一位同学向前跑到摆放跳绳处跳10个，然后返回拍第二名同学手掌站到排尾，依次类推）-------齐心协力向前走（同学之间相互挎臂掐腰并排向前走一起到达终点）；（4）以最后一位同学经过终点线为准，结束计时，闯关时间累积的结果为本组成绩。3、注意事项：（1）严格遵守比赛规则，如有违反将视为弃权，不计时间退出比赛。（2）比赛中禁止奔跑，注意安全。各位家长注意带孩子在家做好练习，争取让孩子在自理能力比赛中取得优异的成绩。游戏策划书范文（三）一、指导思想为倡导全民健身活动的开展，以“健康第一”为指导思想；为沟通师生之间的联系，丰富孩子们的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间，在活动中让大家体验运动的。趣味和快乐，从中学会合作，且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。二、活动主题参与、健身、娱乐、和谐三、趣味运动会特点趣味运动会不同于田径运动会，它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节，有自己鲜明的特点：1、不受场地、年龄的限制学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难，因地制宜，勇于创新，认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利，这个活动包括：正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。2、群众性由于运动会设置的项目类别十分广泛，既有以素质和能力为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，适合各种层次、各种能力的学生参加，深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生，现在有了适合自己特点的项目，有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此，学生参加的积极性极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现，全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴，场下的同学则当起了啦啦队，加油声、欢呼声此起彼伏，充分体现了广泛的群众性。3、健身性精编资料，供您参考由于运动会的项目丰富多彩，加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求，学生在运动会前的训练中，积极性空前高涨，使他们的身体得到锻炼，素质得到提高，达到了健身的效果。在学校领导的精心布署，全体教师的团结协作，每次趣味游戏开得文明安全，气氛热烈，忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。4、教育性各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性，通过训练和比赛，能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质，另外，在运动会比赛项目的设置中，逐渐加大集体项目数量的比重，更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。5、娱乐性运动会比