文艺方案4篇

文艺方案4篇根据上级领导安排，那么也该根据公司未来发展需求去撰写工作计划了。有效的工作计划，能让下阶段的工作更高效。您真的会写工作计划吗？考虑到您的需求，网友特意分享的“文艺方案4篇”，仅供参考，我们来看看吧！文艺方案篇12009年杨城二小艺术节文艺汇演杨大城子第二中心校姚桂红2009年5月27日为庆祝“六一”儿童节，杨大城子第二中心校以“庆祝建国六十周年”为主题，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。此次活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞，今年的六一儿童节存在以下特点：1、领导重视，师生用心，本次活动从布置、排练、彩排到演出自始至终学校校长参与、审查，德育校长下班检查。少先队总队辅导员对个别班节目进行指导，个别班级还配备科任老师指导节目。最后节目还要进行评比，中心校每个班级表演2—3个节目，各村小按照人数分别派以不同的数量，所以每个教师都认真自觉排练节目。2、主题鲜明，多数节目都能紧紧围绕“庆祝建国六十周年”这个主题，如舞蹈《喜乐年华》《祖国你好》等，其他节目内容也积极健康，侧重对学生的思想教育，如音乐剧《邋遢大王》，相声《歪批成语》，情景剧《感恩母校、感恩老师》等。3、形式多样，质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。节目虽然数量多但形式多样，如舞蹈，歌曲、相声、小品、音乐剧等，而且各班由于认真排练质量提高。4、师生共同参与、同聚舞台，在布置节目时校长鼓励老师也积极参与到节目中来，我校虽然没有专业音乐教师，但老师们利用中午休息时间精心组织、认真排练、毫无怨言，他们的节目也得到了领导、老师、家长的好评。学生家长也来观看节目，对各个节目反响很好，都觉得节目质量比以前有所提高，服装新，节目新，形式新，有的对个别节目印象深刻，家长纷纷鼓励学生积极参与，我们的活动也得到了家长的大力支持。通过此次活动让每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐，有的班级节目虽然表演差一些，但是都在参与中充实了自己，加强了班级凝聚力，激发了学生热爱祖国、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分的展示了学生的才华。而且通过这样的活动，也使学校在社会中树立了这样一个形象：即思想积极、师生团结、全身心致力于学生全面发展的学校。总之我们全校师生齐心协力，取得了演出的成功，但和其他学校比我们还存在着不足，今后我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。文艺方案篇2每一次的文艺汇演活动都是那么隆重，能够顺利的开展都是因为背后有着一份详细的策划书支撑着。以下是小编精心收集整理的文艺汇演策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。文艺汇演策划1一、活动主题：以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建__街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标，__社区将再次携手街道(镇)文化站以及__社区举办第_届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。二、活动目的：普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。三、活动时间：____年_月_日(星期六)晚19：00——21：00四、活动地点：五、参加人员：全体工作人员、__社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。六、活动内容：本次联欢晚会定于教师节当天，以“庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与___社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。七、活动方案及人员安排：1、_月_日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等。3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导。4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。5、活动所需外购物资：盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。6、人员安排：(1)现场活动总指挥：___(2)现场活动顾问：___(3)晚会活动具体负责人：___(4)后勤人员(负责采购)：___(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人：___文艺汇演策划2一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题：营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组：组长：林均芳马连云成员：李绍华李圣军张萍张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员：政教处、电教组。2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。(2)成员：总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。(2)成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：__年2月13日――__年9月31日。(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段：(__年10月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序：(一)宗旨：活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序：活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。④相声、小品及其它。艺术作品类：内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明。③摄影：彩色、黑白均可。体育比赛类：内容：①学生广播体操比赛。②初一、初二学生乒乓球比赛③各级班际拔河比赛④学生象棋比赛⑤学生跳绳、踢毽子比赛⑥教工篮球比赛⑦教工羽毛球比赛电脑实践类：内容：电脑打字比赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组内容：①师生诗歌朗诵②青春风采演讲比赛③“我的生活”主题征文活动④课本剧编演⑤英语实践表演⑥班级黑板报、手抄报评比⑦心理健康教育讲座⑧音乐、美术欣赏知识讲座科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组内容：①折纸、剪纸工艺制作比赛②科技小发明、小制作比赛③贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。文艺汇演策划3活动主题:“青春高歌和谐农村——20__年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲准备工作:1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!2.场地布置工作:以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。)，确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!活动流程:1.开场舞(主持人出场自己跳)，主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20__年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)3.文艺演出:1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右，节目待定)2)小品(10分钟左右，节目待定)3)独唱(5分钟左右，节目待定)4)政策宣讲。由20__年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)5)小品(10分钟左右，节目待定)6)诗歌朗诵(5分钟左右，节目待定)7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)8)舞蹈(5分钟左右，节目待定)9)唱歌(5分钟左右，节目待定)10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。(5分钟左右)11)相声小品(10分钟左右，节目待定)12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球)14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。经费筹集与