科技活动周讲话稿【汇集5篇】

科技活动周讲话稿【汇集5篇】语言是有效表达思想的工具，在社会不断进步的今天，发言稿变得越来越重要。发言稿对于我们的职业生涯和发展非常有价值，您知道发言稿应该按照怎样的格式来写吗？为了更好地服务您，我们编写了“科技活动周讲话稿【汇集5篇】”这篇文章。参考下载完毕后，请将本网页的链接收藏起来，以便将来使用。科技活动周讲话稿篇【第一篇】最后，预祝本次科普周圆满成功！“小建议”意在能激发学生敏锐的社会观察力和判断力，针对生活中的热点或难点，献计献策，重在对学生观察力、判断力和创造力的培养。“小**”，重在对学生综合理解和归纳能力的培养。下面就五小活动具体内容向大家阐述一下，如果你在生活中五小”活动中“小发明”、“小创造”、“小设计”重在对学生动手实践能力和创新意识的培养。最后，预祝科技周圆满成功！希望同学们按照学校的安排参加活动，进行比较，看看谁在科技周的表现最突出。希望通过本次活动，营造学校科技教育的氛围，激培养学生探索科学的兴趣，培养学生动手能力和用脑能力，从小培养他们尊重知识、尊重科学、热爱科学的品格。1、组织全校师生进行“防震减灾”演练。时间：2010年5月15日2、组织学生**。参加人员：初一学生三。对科普剪报和手抄报纸的评价。时间：2012年5月18日前。参加对象：初一、初二年级学生4、组织学生参观小制作展览。参加对象：初一、二学生5、组织学生开展“金点子”征集比赛，围绕“五小”（小发明、小创造、小设计、小建议、小**）活动，培养学生动手实让我们以此次科技活动为契机，希望大家在平时的生活中，也时刻保持科技意识，积极投入到日常的科技活动中，爱科学，学科学，用科学，寻找身边的科学，学会用科学的方法解决一、两个生活中的问题，不断学习科学知识，培养科学精神，掌握科学方法，提高自己的科学素养，让我们的生活处处皆科学！最后，预祝科技周圆满成功！一年一度的科普周将在五月的第三周开幕！为了全面推进素质教育，普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，推动科技活动的开展，本周我们将举行“和谐、趣味、创新、发展”为主题的科技周活动，希望通过这项活动，营造学校科技教育的氛围，激培养学生探索科学的兴趣，培养学生动手能力和用脑能力，从小培养他们尊重知识、尊重科学、热爱科学的品格本次科普周的内容包括全民参与的科普活动，即**一部科普电影；节碳减排小能手di比赛，航空车辆模型比赛等活动；创新活动，如小发明、小**、科幻绘画等。希望同学们按照学校的安排参加活动，进行比较，看看谁在科技周的表现最突出。科普周活动是学校各学科教育教学的延伸，是一门实践性很强的课程。同学们在这个过程中，勤于动脑动手，发挥自己的特长，这恰恰是同学们对自己的创新精神的一种培养，也是我们开展科技周活动的目的之一。在各类科技作品的制作过程中，同学们要学会相互合作，互相学习，培养团队精神，这也是我们开展科技周的一个重要目的。这里有奇妙的魔术、科学的真谛、变化的世界！这里有丰富的想象力，非凡的措施，惊人的创造！有大师的启迪，有孩子的遐想，有孩子的未来！在这里，同学将向我们展示在各学科中的学习成果，展现你们的聪明才智，展现你们经过长时间的辛勤劳动的成果！希望你们不但把科学精神表现在科普周内，更贯穿于平时的学习、活动之中，要做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学。最后，预祝同学们在本次科技周取得好成绩，预祝科普周圆满成功！一年一度的科普周将在五月的第三周开幕！为了配合省市区的科技活动，培养学生创新精神和社会实践能力，丰富学生学习生活，激发学生学科学、爱科学、懂科学、用科学的热情，展示学生的创造才能，张扬个性，繁荣校园文化，我校以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”内容，本周我校也开展科技活动。在全面提高学校科技教育之时，我校认真贯彻党**“科教兴国”的战略方针，弘扬科学精神，营造崇尚科学的良好氛围，积极开展2012年省市区科技和科普活动，做好充分的前期准备工作。为了培养创新精神和社会实践能力，丰富学生学习生活，激发学生学科学、爱科学、懂科学、用科学的热情，展示学生的创造才能，张扬个性，繁荣校园文化，我校以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”内容，举办一系列丰富多彩、形式多样的科普活动。发挥学生的聪明才智，去研究解决“低碳生活”的科学问题，着眼于全面提高学生低碳意识，培养学生良好的低碳环保习惯，引导学生从小逐步养成绿色生活方式和生活习惯，同时学生从建设节约型校园做起，共同创建节约型和创新型社会。今年在我区中小学开展“五小”（小发明、小创造、小设计、小建议、小**）活动，旨在培养中小学生动手实验能力、科学**精神和创新实践意识，为创新人才培养打下宽厚的基础。“五小”活动中“小发明”、“小创造”、“小设计”意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品，重在对学生动手实践能力和创新意识的培养。“小建议”意在能激发学生敏锐的社会观察力和判断力，针对生活中的热点或难点，献计献策，重在对学生观察力、判断力和创造力的培养。“小**”意在能就某一个现象、问题或观点经过独立思考、判断、分析、归纳，形成自己的认识，重在对学生综合理解和归纳能力的培养。同学们，用你们的脑子，你们的奇思妙想，一起努力，欢迎你们做出一些小发明科技活动周”是中国**于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。其主要目的是弘扬科学精神，反对伪科学。各中学、中心小学（含民办）：根据宁教[2012]28号文件精神，现将有关要求从今年起通知如下：一、充分认识在中小学开展“五小”活动的实践意义中小学开展“五小”活动是我区深入推进中小学科技创新“星光计划”，丰富校园生活，提升教育品质，推进素质教育的重要内容。广泛深入开展中小学“五小”【第二部分：科技活动月开幕式致辞】尊敬的各位领导、各位师生：大家好！当我们还沉浸在庆祝祖国五十五周年华诞的祥和氛围中，回味那些激动人心的时刻，祖国的科研战线上又捷报频传：中国首个环境监测小卫星星座进入研制阶段；第五届中国航天博览会月初开幕；11月6日上午，中国自行研制的“中国资源2号”03卫星在太原国家卫星发射中心由长征四号乙运载火箭送入太空。这一个个飞来的好消息使我们无比振奋，与此同时，以“科技引领时代，创新成就人生”为主题的第七届大学生学术科技节即将拉开帷幕。在此，请允许我代表全体同学，预祝本届科技节圆满成功！举办学术科技节在我校已有多年的历史，是我校一项重要的课外活动。在前六届的成功经验基础上，本届科技节在工作人员齐心协力，坚持弘扬主旋律的原则上，在学校营造良好的学习环境和活动氛围，促进优秀人才和优秀成果的涌现。在风云变幻的新世纪，各国之间的竞争，实质上是经济实力和科学技术的竞争，而我们说到底，还人才质量的竞争。当代大学生应注重自身综合素质的培养和知识结构的发展。这就要求我们不仅要注重专业知识的学习，还要深入社会，广泛吸收信息，用科学伪装自己。科学技术，这个散发着数字魅力的词语，我们将它与“以人为本”结合在一起，共同成为一股强大的文化力量，我们将驾驭这力量，冲破层云，越过渊泽，把我们的祖国，带向繁荣兴旺！！在这个科技节上，我们将推出各种各样的活动：讲座、短剧和其他科技竞赛。让每位同学都有机会投身到活动中，登上自己展示自己、思想碰撞灵感的舞台。我校的学生历年来在课外科技活动中十分积极，表现不凡，特别是去年有5件作品入围第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛，为学校取得过更多荣誉。当然，这一切都离不开领导的关心和老师们的悉心教导。请允许我代表全体学生向他们表示衷心的感谢！通过举办科技节，培养学生的创新意识和实践能力，激发学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习的积极性。发掘更多科技新星，闪耀他们的光辉，展示他们的才华。各位领导、老师，同学们鼓乐歌奏盛世，青春焕发彩展雄姿。伴着“构建和谐社会”的美妙音符，和着“质量立校、科技融校”的优美旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好希望，我们共同迎来了四川科技职业学院第二届校园科技文化艺术节，值此美好时刻，谨让我代表学院党委、学校行政、全体师生员工，向光临开幕式的各位领导致以崇高的敬意，向关心我院发展的给界人士表示热烈的欢迎，向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！为了强化学院的育人功能，营造浓郁厚实的科技文化氛围，陶冶师生的精神世界，全方位地展示川科人的风采，在学院党委的坚强领导下，在全校师生的大力配合下，经过组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排，隆重推出了这台丰富多彩的科技文化大餐。校园科技艺术节的发展体现了一种朝气蓬勃、求实、创新、进取的精神。全院师生应团结一致，抓住机遇，不断提升、完善自我，勇于改革，善于创新，不断提高自身综合素质，为把我院建设成为“现代化、高品位、高素质”的职业院校而不懈努力。我们坚信，在全校师生共同努力下，我院第二届校园科技文化艺术节一定能办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!一年一度的校园科技文化艺术节是我院规模宏大的活动，是校园文化的集中地，由学院承办学特色的体现，更是全院师生展现自我、体现风采的窗口！进一步推动校园科技文化向更高层次发展。我们相信，本届科技艺术节，必将营造一种浓郁的科学艺术氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱科技和艺术的老师和同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。校园科技文化艺术节的开展，体现了朝气蓬勃、求真务实、创新进取的精神风貌。全院师生应团结一致，抓住机遇不断提升自我、完善自我，勇于改革、善于创新，不断提高自身综合素质，为把我院建设成为更高层次、更高水平的高职院校而不懈努力！我院第二届校园科技文化艺术节即将在欢乐喜悦的氛围中拉开帷幕，校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质；正是因为有了文化，校园才有了深厚的文化底蕴；因为艺术，校园才有灵动的气质！本次科技艺术节的举办，将极大地促进科技创新的发展和艺术素质的提高，促进我院事业的良性发展。在此，我衷心的希望同学们有青春的活力和激情，在科技艺术节这个大舞台尽情演译、展现自己的特长，展示自己的风采；我衷心的期盼同学们在人才辈出的川科院健康成长，共创壮丽、辉煌的人生篇章。让我们把希望放飞在科技的天空，在嘹亮的歌声中健康成长！科技活动周讲话稿篇【第二篇】科技活动月国旗下讲话篇1：老师们、同学们：早上好!刚刚过去的一周，是我们陕西省科技之春，走进校园活动月，本届科技之春广大师生更注重低碳、绿色、环保、文明、健康的生产方式。所以同学们，当你看着家中的数字电视时，当你乘坐着高速列车时，当你在互联网中遨游时……你可曾意识到科技的力量。科技不仅改变了世界，也改变了我们的生活。也许很多学生认为技术太先进了，离我们很远。我们只能享受科技，不能进行技术创新。事实上，科技就在我们身边。只要你仔细观察，你就能找到它。生活中的一些小不便会让我们用科技来改变它。例如，北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。祖父后来为这项发明申请了专利。又例如，我们在用自动铅笔时，铅笔芯时常容易折断，而台湾的一位学生就把自动铅笔倒过来设计，发明了写不断的铅笔，为大家的学习带来了很大的方便。同学们，保持对世界的好奇心，给你的思想一个自由的空间，让你的想象力自由驰骋，创造你想要的一切。一年一度的科技节已经走来，早有准备的同学已经有了实实在在的行动。科技节期间我们将举行科技作品展，科幻画、科学小**评比，动脑运动会，空气动力直线小车，手掷橡筋飞机等多项科技活动。相信通过一系列丰富多彩的活动，校园里一定会有浓厚的科技氛围。学生能够全面学习和吸收最新科技信息，进一步提高科学素养。希望大家充分发挥集体智慧，在科技活动中动手动脑，团结协作，让这些活动成为我校同学们展示自己才能的平台，希望能有一大批科